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三年级作文我三年级作文我「篇一」我今年读三年级,我的学习成绩还可以,就是字写得太难看,为这,没少挨老师的批评。因此,长大后我想发明一种多功能的笔。我想发明的这种笔要具备四种功能,第一种功能是自动调理颜色。当你在画画的时候,你的笔点到哪里,它就会自动调理颜色,把一种最适合的颜色放在笔尖上。第二种功能是会自动涂改功能,如果你写错了,只要按一下按钮,写错的字迹就会自动消失,不会留下任何涂改的痕迹,还可以接着再写。第三种功能是能自动伸缩笔芯,只要你不用笔的时候,它就会把笔芯缩回去,当你用这支笔的时候,它又会把笔芯伸出来。第四种功能也是最重要的,它能变换字体,当你把字写得歪歪扭扭的时候,只要按一下按钮,它的字体就会变得端端正正,再也不用为写字而发愁了。虽然这只是一个幻想,但是我一直坚信:等我长大了以后,通过努力,这种笔一定会在未来的时候出现的。三年级作文我「篇二」我叫韩成琦,今年9岁,在美丽的丹城四小学读书,已经三年级了。我呢个子不高,脑袋很大,一张小小的国字脸,一双炯炯有神的大眼睛散发出天真的光茫。我喜欢玩电脑,看电视。因为我是属狗的,所以我特别活泼好动,性格开朗,喜欢和同学们打成一片,无论在教室里还是操场上,凡是热闹的场合总能找到我的身影。妈妈说我的优点是一个也没有,缺点就像天上的星星,数也数不清,最大的缺点就是马虎。平时不是丢这就是丢哪,做作业时不是这错就是那错。印象最深刻的就是有一次数学考试,题目很简单,不过当时我的马虎症又犯了,做完后没有仔细检查就交上去了。我还自以为考的很好,可第二天试卷发下来一看才“86”分,一股伤心的感觉涌进我的心田。妈妈也气的够呛,当晚就把我揍的皮开肉绽,连续痛了好几天,让我记忆犹新。并暗暗下决心一定要改掉马虎的坏习惯。我虽然很马虎,但我一点点在改正,相信总有一天,小马虎这个称号迟早会被我甩掉的。三年级作文我「篇三」猜猜我是谁?我是一个三年级的小女孩。我有黑色的头发,弯弯的月牙形眉毛和圆圆的眼睛。我的鼻梁不高也不矮,下面有一张微笑的嘴。我有许多优点,也有许多缺点。我的缺点是粗心。我每次考试都没有100分的原因要么是我错过了主题,要么是我不小心写错了。爸爸总是说:“如果你摆脱了粗心的缺点,你肯定会得到100%的高分。”我必须改掉这个缺点。我的优势是礼貌。有一次,下午放学后,当我正要离开学校时,我遇到了一点小雨。我打不开伞,所以我不得不在走路的时候用尽全力打开它。突然,我看见一个阿姨。我急忙跑过去说:阿姨,你能帮我打开伞吗?”阿姨说:“是的。”阿姨帮我打开伞,把它给了我。我说了几次:“谢谢你,阿姨。”阿姨对我微笑,这让我感到很亲切。这就是我,一个普通的我。三年级作文我「篇四」我是一名小学生,从小学一年级到二年级的中间到末尾,我的成绩是双百,而且我通常在小测验中排名第一。现在我在三年级,但我仍然保持好成绩。虽然这个问题比较难,但我仍然可以一个一个地解决,最终取得好的结果。你知道我为什么学习好吗?因为除了在家玩游戏,我通常按时完成学校留下的作业。我有时间复习和预习功课,以便充分发挥我的学业成绩。当然,我的智商也很高。哈哈哈。然而,我心里知道,为了保持好的学习成绩,我会继续努力学习。每个人都说学习好的孩子不淘气。哈哈!我是个例外,我超级淘气。我不仅话很多,而且很活跃。不管我在课堂上或课间想说什么,我永远不会停止我想做的事情。他经常反驳老师,不听老师的话。有时候当我冷静下来,我也觉得这是我的错。我也知道我有很多不好的问题,但是我暂时无法控制自己。我该怎么办?哈哈哈!这就是我,一个两面派。如果我真的改掉了我的坏习惯,那可能不是我。你认为我特别吗?三年级作文我「篇五」我已经三年级了。长着一双透亮灵活的眼睛,头上是一头浓密的头发,与它搭配的是一双大大的耳朵。我是三三班的学习委员,所以,我的学习成绩可想而知。我总是出现在英语听写全对的光荣榜里,语文听写我也经常全对,数学也很棒。在家里,我是一个勤快又能干的好帮手。擦桌子、擦窗台、扔垃圾、扫地、刷碗我都干过。有一次,爸爸让我到地下室去取灭虫药,在把垃圾扔了,顺便取回来报纸。出人意料的是,我不到3分钟就完成了这些事。美中不足的是,我的体育一直是我的重大缺点,体育检测好不容易才及格。妈妈说这次检测是及格,下次就要达到良好,再下次就要优秀了。我喜欢的东西有很多,每样东西都要收藏一段时间。

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