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文档简介

湖心亭看雪

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初是日:惟:客此:挐一小舟:俱绝:上下一白:而已:三大白:大喜:焉得更有此人:代词,这。只,只有。客居撑,划。全,都。语气词,罢了。全杯很,非常。哪能;还。白复习检测一、赏析雪后奇景,体味白描手法。二、解读张岱的精神世界。学习目标

张岱是个怎样的人?文中有一个字对他的真性情做了概括,看看是哪个字?欣赏视频朗读,思考:湖心亭看雪张岱

张岱是个怎样的人?文中有一个字对他的真性情做了概括,看看是哪个字?欣赏视频朗读,思考:

你从文中哪些地方读出了作者的“痴迷”呢?(提示:可以从文中所叙的事、所写的景、所抒的情进行分析。)合作探究学习步骤:1、品读文章,独立思考;2、小组合作探究。

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,往湖心亭看雪。咬文嚼字论“痴人”绝

独咬文嚼字赏“痴景”

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。白描在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。

1、原文:天与云与山与水,上下一白

2、原文:惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。咬文嚼字赏“痴景”

读一读,比一比,品一品,看看哪句更好。修改:天、云、山、水,上下一白天地合一,浑然一体修改:惟长堤一条,湖心亭一座,与余舟一艘,舟中人两三个而已。

量词具有形象感,写出了事物的渺小,营造了一个天人合一的境界。咬文嚼字品“痴情”

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是人,客此。金陵

金陵:南京,明朝开国之都。

张岱:明末清初文学家,号陶庵。出身仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐。清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,著有《陶庵梦忆》。《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。

《陶庵梦忆》这部散文集,是明末清初风霜雨雪的产物,是国破家亡后的一曲曲悲哀的挽歌。没有希望,没有奢求,没有期待,惟有哀怨,惟有梦忆。咬文嚼字品“痴情”

山水之乐高雅之趣故国之思

明文第一,非张岱莫属!然孤独里的雅

致,清高中的宁静,感慨后的淡然,

又有几人能懂……

——陈平原痴湖心亭看雪张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人

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