小学五年级秋季学期《音乐》（人音版）课后练习（全册汇总）含答案

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课程基本信息课例编号2020QJ05MURY001学科音乐年级五年级学期上学期课题晨景教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听主题旋律，选择其中一件主奏乐器，边听边模仿演奏动作。伴随乐曲的完整聆听，画出一副你脑海中的晨景画面。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY002学科音乐年级五年级学期上学期课题渔舟唱晚教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.请你边听乐曲《渔舟唱晚》，边画出脑海中想到的画面，与你的家人和朋友一起分享。2.尝试查找古筝的相关介绍资料，并听一听其他古筝名曲，如《高山流水》，《春江花月夜》等。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY003学科音乐年级五年级学期上学期课题清晨教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请用自然而优美的声音，正确演唱歌曲《清晨》。请为歌曲《清晨》编配恰当的伴奏型，用拍手或将身边的小物品作为打击乐器，为歌曲伴奏，丰富音乐表现。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY004学科音乐年级五年级学期上学期课题晚风教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.请用自然优美的声音，选择一个自己喜欢的声部演唱歌曲《晚风》。2.请伴随歌曲《晚风》，用拍手的方式表现出八六拍的强弱规律。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY005学科音乐年级五年级学期上学期课题嘎达梅林教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听主题旋律，边模唱边模仿马头琴的演奏动作。伴随乐曲的完整聆听，请你用拍手的方式，拍出乐曲中表现激烈场面中的击鼓声。搜一搜、读一读关于马头琴的传说，和你的家人或朋友分享。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY006学科音乐年级五年级学期上学期课题歌唱二小放牛郎教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.请你聆听歌曲《歌唱二小放牛郎》（合唱）音频中的第四段，尝试对白与声效的模仿。2.请你聆听歌曲《歌唱二小放牛郎》（合唱）音频中的第五段，对照谱例跟唱第一声部的歌词。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印课程基本信息课例编号2020QJ05MURY007学科音乐年级五年级学期上学期课题雨花石教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习按二拍子指挥图示边唱边做练习。跟随伴奏演唱歌曲。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印课程基本信息课例编号2020QJ05MURY008学科音乐年级五年级学期上学期课题我怎样长大教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习比较齐唱与合唱部分的旋律，说一说它们在节奏上的区别。请你跟随歌曲伴奏选择其中一个声部演唱。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY009学科音乐年级五年级学期上学期课题竖笛家族与巴罗克式指法（竖笛课）教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.练习乐曲《闪烁的小星星》吹奏。2.尝试对照巴罗克式指法表吹奏音阶。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY010学科音乐年级五年级学期上学期课题丰收锣鼓教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2015年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听乐曲《丰收锣鼓》第一乐段，选择其中一件打击乐器，边听边模仿演奏动作。请你完整聆听乐曲《丰收锣鼓》，听到熟悉的旋律，随之哼唱。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY011学科音乐年级五年级学期上学期课题打猪草教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听乐曲的主题旋律，试着跟随音乐哼唱。伴随乐曲的完整聆听，模仿演奏乐器的动作进行音乐表现。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY012学科音乐年级五年级学期上学期课题丰收的节日教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习对照谱例，练习击打手鼓节奏，并能够随歌曲进行拍击伴奏。请你和同伴一起，跟随伴奏音频演唱合唱歌曲《丰收的节日》，注意声部间的声音和谐。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY013学科音乐年级五年级学期上学期课题苹果丰收教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你对照节奏谱例进行拍击练习，准确表现附点音符节奏。请你和同伴一起跟随伴奏演唱合唱歌曲《苹果丰收》，注意互相倾听着对方的声音，做到和谐统一。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY014学科音乐年级五年级学期上学期课题回家教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你边划拍，边随音乐哼唱《回家》的主题旋律。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY015学科音乐年级五年级学期上学期课题可爱的家教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听乐曲《可爱的家》，并随之轻声哼唱。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY016学科音乐年级五年级学期上学期课题外婆的澎湖湾教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请随歌曲伴奏音频，完整演唱。感兴趣的同学，可尝试用自制小乐器为歌曲做打击乐伴奏。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY017学科音乐年级五年级学期上学期课题牧场上的家教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你随音乐边演唱歌曲，边划三拍子指挥图示。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY018学科音乐年级五年级学期上学期课题高音mi1fa1sol1的吹奏（竖笛课）教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.进行教材31页“第2之曲目（2）”八度大跳的吹奏。2.进行练习曲的吹奏。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY019学科音乐年级五年级学期上学期课题思乡曲教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你边划拍，边随音乐哼唱《思乡曲》的主题旋律。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY020学科音乐年级五年级学期上学期课题谁不说俺家乡好教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你随着音乐，哼唱歌曲《谁不说俺家乡好》。请你随着音乐，轻声哼唱《小村之恋》。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY021学科音乐年级五年级学期上学期课题故乡的小路教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你随着歌曲音频，唱一唱《故乡的小路》第一乐段。请你随着歌曲的音频，试着打一打拍子，体会变拍子对情绪表现的作用。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY022学科音乐年级五年级学期上学期课题故乡的小路（第二课时）教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你伴随着歌曲的音频，选择适合的小乐器为歌曲做伴奏。请你跟随歌曲伴奏音频，对照着谱例完整演唱歌曲。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY023学科音乐年级一年级学期上学期课题乡间的小路教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2012年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你跟随伴奏音频演唱歌曲《故乡的小路》。请你选择适合的小乐器，进行节奏创编，并伴随歌曲进行音乐表现。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY024学科音乐年级五学期上学期课题《嬉游曲》教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习聆听乐曲《嬉游曲》，在出现主题旋律时，用拍手伴随音乐表现。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY025学科音乐年级五学期上学期课题缆车教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你跟随合唱版《缆车》，模唱“弗尼古力弗尼古拉”的歌词。请你聆听管弦乐版《缆车》，听辨出其中的主奏乐器。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY026学科音乐年级五学期上学期课题《叮铃铃》教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你跟随《叮铃铃》范唱音频，分别练习两个声部的演唱。完整聆听湖南民歌《浏阳河》，感受湖南民歌的音乐特色。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY027学科音乐年级五年级学期上学期课题噢！苏珊娜（竖笛课）教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习巩固吹奏乐曲《噢！苏珊娜》。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY028学科音乐年级五年级学期上学期课题乘雪橇教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习完整聆听管弦乐曲《乘雪橇》，并在主题旋律出现时，随之哼唱。欣赏安德森的其他音乐作品。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ05MURY029学科音乐年级五年级学期上学期课题迎来春色换人间教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你聆听《迎来春色