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文档简介
2022河南师范大学事业单位招聘98人考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利!一.综合题库(共1000题)1.期界问题,是指在现代企业中由于雇佣关系很短,导致职工的种种短视行为,以及此类行为对企业造成的危害。下列属于期界问题的是:A.因为还有一年就退休了,老赵感觉力不从心,工作效率也越来越差B.因为不熟悉业务,刚来一个月的小李弄丢了一个大客户,公司损失巨大C.因为觉得转正渺茫,在试用期的小王每天努力工作表现自己D.因为只签订半年的合同,小孙使用工作机器设备时不管不顾参考答案:D解题思路:第一步:提取定义关键词句。原因:“现代企业中雇佣关系很短”;结果:“职工的种种短视行为以及此类行为对企业造成的危害”。第二步:逐一分析选项。A项:因为还有一年就退休不能说明“雇佣关系很短”,不满足定义关键词,不符合定义,排除。B项:弄丢了一个大客户,公司损失巨大的确对企业造成了危害,但是原因并非由于雇佣关系很短,题干所述为不熟悉业务,不满足定义关键词,不符合定义,排除。C项:每天努力工作表现自己并未“对企业造成危害”,同时也未曾体现“由于雇佣关系很短”,不满足定义关键词,不符合定义,排除。D项:只签订半年的合同满足定义关键词“由于雇佣关系很短”,小孙使用工作机器设备时不管不顾,满足定义关键词“职工的短视行为以及此类行为对公司造成的危害”,符合定义,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①雇佣关系很短;②职工的种种短视行为;③此类行为对企业造成的危害。第三步,辨析选项。A项:老赵还有一年就退休,说明老赵可能在企业工作了很长时间,并未体现“雇佣关系很短”,不符合定义;B项:小李因业务不熟弄丢了一个大客户,主要原因是业务不熟,并未体现“雇佣关系很短”,不符合定义;C项:小王每天努力工作表现自己,不属于“职工的种种短视行为”,且未体现“对企业造成危害”,不符合定义;D项:小孙与公司签订半年的合同,体现了“雇佣关系很短”,其使用工作机器设备时不管不顾,属于“短视行为”,可能损害公司的机器设备,不利于企业长久发展,体现了“对企业造成的危害”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:分析题干定义,发现其涉及定义的原因、结果等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。期界问题的定义要点:由于雇佣关系很短导致职工短视行为。A项,还有一年就要退休了,老赵感觉力不从心,并没有体现职工的短视行为,不符合定义。B项,小李刚来一个月,不代表雇佣关系只有一个月,并没有体现雇佣关系很短,不符合定义。C项,小王还在试用期,并没有体现雇佣关系很短,不符合定义。D项,只签订了半年的劳动合同,说明雇佣关系很短,使用工作机器设备时不管不顾,体现了职工的短视行为,符合定义。故本题选D。2.下列各项中,属于夫妻共同财产的是(
)。A.一方专用的生活用品B.婚后的工资收入C.双方的婚前财产D.一方因身体受到伤害获得的医疗费参考答案:B解题思路:本题考查民法典。《民法典》第一千零六十二条
规定:“夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,为夫妻的共同财产,归夫妻共同所有:(一)工资、奖金、劳动报酬;(二)生产、经营、投资的收益;(三)知识产权的收益;(四)继承或者受赠所得的财产,但是本法第一千零六十三第三项规定的除外;(五)其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同财产,有平等的处理权。”A项错误,一方专用的生活用品属于夫妻一方的财产。B项正确,婚后的工资收入属于夫妻共同财产。C项错误,双方的婚前财产属于夫妻一方的财产。D项错误,一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用属于夫妻一方的财产。故正确答案为B。3.市场经济是一个由千千万万的厂商和个人自主参与交易的形式,在市场经济中有一只“看不见的手”在指挥,这只“看不见的手”就是市场的:A.国家政策B.生产要素C.交换原则D.价值规律参考答案:D解题思路:第一步,本题考查市场经济知识。第二步,在市场经济中,价值规律就像一只看不见的手,在市场资源配置中起基础性作用。该命题出自亚当·斯密的《国富论》。D项正确。因此,选择D选项。“看得见的手”指国家的宏观调控。宏观调控的手段:经济手段、行政手段和法律手段,经济手段包括财政政策和货币政策。宏观调控的目标:保持社会总供给与总需求的基本平衡,弥补市场调节的不足。从而促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。4.近来,多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐,“情商班”火爆家长圈。情商是控制和驾驭情绪的能力,对人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的内涵已经被异化,最早的情商概念和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解,是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上,情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力,也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养,需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力,很大程度上取决于家长,任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。接下来最可能讲述的是:A.情商补习应当引起家长高度关注B.家长在家庭教育中的身体力行C.家长要理性地看待情商培训班D.需要培养和提高家长的情商参考答案:C解题思路:根据提问方式可知,本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句提到孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力很大程度上取决于家长,不能过分依赖培训班,故接下来最有可能详细介绍家长面对情商培训班的态度,对应C项。A项,与文意相悖,文段之前提到自身情绪的认识和控制能力需要在日常生活中实践,并非是靠补习,排除;B项,“家庭教育”表述不准确,文中强调的是情商的培养,排除;D项,“培养和提高家长的情商”并非尾句重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】《“情商班”火爆家长圈不如家长先负起责任》解题思路:第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段以“情商教育机构的火爆”为背景引出许多人对情商的误解,转折之后提出了情商需要的两种能力,最后话题落在“任何情商培训都取代不了家长对孩子的情商培养”。故下文应该围绕家长对孩子情绪控制能力和社交能力的培养。第二步,对比选项。B选项符合上下文语境。A项和C项和文段最后的话题不一致,文段最后话题应为“家长的做法”而非“情商补习班”。D项“需要培养家长的情商”文段没有任何提及。因此,选择B选项。解题思路:本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注尾句,尾句给出了一个结论,即孩子能否培养好情商,很大程度上取决于家长,任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。下文应围绕此结论展开进一步的论述,即家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养。B项与此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家长圈的现象引出情商的重要作用;接着指出最早的情商概念和如今流行的情商观念存在很大差别;最后以“实际上”引出情商的核心,并指出情商能力的培养需要在日常生活中实践,这种实践任何情商培训都无法取代,而家长在培养孩子良好的情绪控制能力和社交能力方面起着决定作用。根据行文逻辑,下文所论述的内容应承接尾句内容,具体说明家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养,对应B项。A项,“理性地看待情商培训班”文段已经提及,不应出现在下文,排除。C项,由“‘情商班’火爆家长圈”可知,家长对于情商补习已经高度关注,下文不应继续论述这一话题,排除。D项,文段强调家长在日常生活中对孩子进行情商培养很重要,“培养和提高家长的情商”与文段内容无关,排除。故本题选B。5.在信息流动中,个体几乎居于风险的主要位置,即要承载由不确定风险所带来的所有后果。但是就信息获得、披露与结果承受等角度而言,个体基本上处于一种消极、被动的地位,而在很大程度上能够掌控相应风险或获得更为对称信息的,却是掌握个人信息的平台或企业一方。因此,往往是有风险者无法负担风险,而风险掌控者却可能在负担风险之时“缺席”。这段文字接下来最有可能讨论的是:A.如何规避个体在信息流动中产生的风险B.如何让信息的获益方承担风险责任C.信息流动中的风险究竟该如何掌控D.信息平台与个人之间究竟由谁承担风险参考答案:B解题思路:本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注文段尾句,文段尾句得出一个结论即风险掌控者常在负担风险时“缺席”,按照“提出问题+给出对策”的行文思路,下文应围绕如何让风险掌控者承担相应的风险责任展开论述。文段首先指出在信息流动中个体要承载由不确定风险所带来的所有后果;接着转折指出个体在信息流动中处于消极、被动的地位,能够掌控相应风险的是掌握个人信息的平台或企业一方;最后由“因此”得出结论,风险掌控者常常在负担风险之时“缺席”。按照“提出问题+给出对策”的行文思路,下文应给出相应对策,让风险掌控者承担相应的风险责任。对应B。A项强调的是如何规避风险的产生,而文段的落脚点是风险已经产生,强调的是风险产生后责任的承担问题,排除。C项强调如何掌控风险,而文段强调的是风险掌控者如何承担相应的责任,与文段尾句话题不一致,排除。D项,对于风险承担的归属问题,文段末句已有说明,即个人无力承担风险,信息掌控者在负担风险之时“缺席”,排除。故本题选B。解题思路:文段开篇论述信息流动中个体居于风险的主要位置,接着通过转折标志词“但是”指出个体处于消极被动地位,能够掌控相应风险的是掌握个人信息的平台或企业。最后通过结论词“因此”说明了个体无法负担风险,而风险掌控者却可能在负担风险之时“缺席”。这是一道接语选择题,故接下来应该围绕如何解决“风险掌控者”负担风险时“缺席”进行论述,对应B项。A项,“如何规避个体在信息流动中产生的风险”,“规避”一词表述程度过重,排除;C项,“信息流动中的风险究竟该如何掌控”,与尾句核心话题“负担风险”不一致,且主体不明确,排除;D项,“信息平台与个人之间究竟由谁承担风险”,“究竟由谁”表述不明确,根据尾句重点强调“风险掌控者”在负担风险时“缺席”的问题可以大致推出作者的态度应该是与B项对应的明确答案,排除。故正确答案为B。【文段出处】《知情同意原则抑或信赖授权原则——兼论数字时代的信用重建》6.下列诗句背景与科举制实行无关的是(
)。A.慈恩寺下题名处,十七人中最少年B.太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花参考答案:C解题思路:本题考查人文历史。A项正确,出自唐代诗人白居易《句》。这是一句残句,是白居易在进士中第后在慈恩寺大雁塔内题的。雁塔题名指的是古代科举制度中,进士及第的代称。雁塔即大雁塔,在陕西西安的慈恩寺中,为唐玄奘所建。唐朝新中进士,均在大雁塔内题名,故以“雁塔题名”代称进士及第。在雁塔题名的人当中,最出名的要算是白居易了。他27岁一举中第,按捺不住喜悦的心情,写下了“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”的诗句。这句话表达了作者的喜悦之情和得意之情,意思是在所有中进士的十七人中自己是最年轻的。B项正确,出自唐代诗人赵嘏的《残句》,意思是唐太宗开创了一个长远的政策,让天下的英雄才子们为此付出无数的时光,“长策”指科举制度。C项错误,出自唐代诗人颜真卿的《劝学诗》,意思是劝勉青少年要珍惜少壮年华,珍惜时光,与科举制度无关。D项正确,出自唐代诗人孟郊《登科后》,意思是策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。这是孟郊四十六岁参加科举考试,进士及第后所写的一首诗。本题为选非题,故正确答案为C。7.关于通货膨胀的理解正确的是社会总需求大于社会总供给。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查宏观经济。通货膨胀指流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨的现象,其实质是社会总需求大于社会总供给。故表述正确。8.微突发事件:指发生在小范围的一个事件,经当事人或他人在网络等传媒上披露后,产生比较大的社会反响。下列不属于微突发事件的是:A.某官员在参加一工程剪彩活动时,其佩戴名贵手表的照片被网友发到微博上,引起社会广泛关注B.2010年5月,某大学生上传一段动画片时说“这就是天竺吗?不给力啊老湿!”,“给力”一词旋即风靡网络。当年11月10日,“给力”一词出现在《人民日报》头版标题中C.2012年底,乞丐周某在某商场附近举着失物招领牌子,寻找钱包失主。路人俞某发现后,拍下一张照片并发到微博上。该微博被迅速转发,大家都对周某的行为表示赞赏D.2012年11月25日,歼-15舰载机在我国首艘航母“辽宁舰”上顺利实现起降,引发世界各大媒体热议参考答案:D解题思路:第一步:找到定义关键词。“小范围”、“传媒”、“较大社会反响”。第二步:逐一分析选项。D项,航母舰载机顺利实现起降是一个公共事件,并非小范围,不符合定义要件。是答案。A、B、C项的叙述结构均对应三个定义要件,符合定义。本题为选非题,故正确答案为D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。①小范围事件;②当事人或他人在网络等传媒上披露后,产生比较大的社会反响。第三步,辨析选项。A项:某官员参加一工程剪彩,属于“小范围事件”,佩戴名贵手表的照片被网友发到微博上引起社会广泛关注,体现出“经网络传播后产生比较大的社会反响”,符合定义;B项:某大学生上传一段动画片时用了“给力”一词,属于“小范围事件”,而后“给力”一词风靡网络,还出现在人民日报头版标题中,体现出“经网络传播后产生比较大的社会反响”,符合定义;C项:乞丐周某举着失物招领牌子,属于“小范围事件”,被人拍下照片发到微博上后被迅速转发并赞赏,体现出“经网络传播后产生比较大的社会反响”,符合定义;D项:歼-15舰载机在辽宁舰上顺利实现起降,是公共事件,并非“小范围事件”,不符合定义。因此,选择D选项。解题思路:本题要求选择不属于微突发事件的一项。分析题干定义,发现其关键点为“小范围的事件经网络等媒体披露后产生比较大的社会反响”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。微突发事件定义的关键信息:发生在小范围内的一个事件,在网络上披露后产生较大社会反响。A项,某官员参加一工程剪彩活动,是发生在小范围内的事件,而佩戴名表的照片在网络上披露后产生较大社会反响,符合定义。B项,“给力”一词最初出现在某学生上传的视频中,是发生在小范围内的事件,而经过他人在网络上的传播后产生较大社会反响,符合定义。C项,周某在某商场附近寻找钱包失主,是发生在小范围内的事件,而照片在网上披露后产生较大社会反响,符合定义。D项,是我国军事方面的重大成就,并非小范围内的事件,不符合定义。故本题选D。9.0,0,6,24,60,120,(
)A.180B.196C.210D.216参考答案:C解题思路:数列中数字6,24,60,120虽然具有明显的倍数关系,但由于数字0连续重复出现,则不考虑简单的乘除关系。既然数字本身具有倍数关系,则差值也应当具有一定的倍数关系,可考虑作差寻找规律。相邻两项作差依次为0,6,18,36,60,可以看出差数列依次递增,继续作差为6,12,18,24,(30)是公差为6的等差数列,则差数列后一项应为60+30=90,原数列所填应为120+90=210。故本题选C。10.关于声学知识的说法,错误的是(
)。A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播B.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声C.利用超声波可以清洗钟表,说明声音可以传递信息D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音参考答案:C解题思路:本题考查物理常识。A项正确,声音靠介质传播,气体、液体和固体都可以传播声音。在课堂上听到老师的讲话声说明声音传播的介质为空气。B项正确,噪声的减弱方法为在声源处减弱噪音;在传播途径中减弱噪音;在人耳处减弱噪音。在城市道路旁设置隔声板,是为了阻隔噪声传播,采取了在传播途径中减弱噪音的方式。C项错误,声音可以传递能量和信息。利用超声波可以清洗钟表说明声音可以传递能量。D项正确,音色是指不同声音表现在波形方面总是有与众不同的特性,不同的物体振动都有不同的特点,不同的发声体由于其材料、结构不同,则发出声音的音色也不同。我们可以根据音色辨别不同人说话的声音。本题为选非题,故正确答案为C。11.5G中的“G”是英文“Generation”的缩写,代表通信技术发展的时代。从诞生至今,移动通信技术已经先后经历了1G、2G、3G和4G几个重要世代。1G时代,移动语音通话成为了现实;2G时代,我们实现了移动全覆盖;3G让移动进入宽带时期;4G让网络速率得到大幅提升;而今天,我们即将迎来峰值速率可达10Gb/秒以上的第五代通信技术。________________。《人民日报》指出,5G与3G、4G研究的一个重要区别,是其被认为是第一次将用户体验作为研究的重要核心。5G时代,重要的不再是速度,而是提供更多的应用和服务体验。填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是:A.每一代联接技术都在悄悄改变着世界B.5G概念已提出多年,何时才能真正投入使用呢C.5G技术的推进,将使万物互联成为现实D.如果你认为5G提升的只是速度,那就错了参考答案:D解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。横线位于文段中间,可起到承上启下的作用。前文对1G、2G、3G、4G进行介绍,并引出话题“我们即将迎来峰值速率可达10Gb/秒以上的第五代通信技术”,即引出“5G”这一核心话题,可知横线所填内容应围绕“5G”这个话题进行论述。后文提出“5G时代,重要的不再是速度,而是提供更多的应用和服务体验”,提示我们5G与3G、4G的区别不只是“速度”,“还有其他价值”。第二步,对比选项。D项可以衔接上下文,符合语境。因此,选择D选项。解题思路:横线出现在文段中间,起到承上启下的作用,故横线处除了要与整个文段话题相符,还要与上下文语义保持一致。前文提出“5G”这一话题,并通过介绍1G、2G、3G、4G的情况引出“峰值速率可达10Gb/秒以上的第五代通信技术”,即强调“5G”速度更快;横线后强调“5G时代重要的不再是速度,而是提供更多的应用和服务体验”。由此可知,横线处论述的含义应为“5G”除了“速度”还有其他方面的价值,故对应D项。A项缺少“5G”这一主题词,排除;B项“何时才能真正投入使用呢”与后文衔接不当,如填入此项后文应该对这一问题给出回答,排除;C项“万物互联成为现实”无中生有,排除。故正确答案为D。【文段出处】《科技潮人看过来!第五代移动通信技术(5G)完全解读》解题思路:本题考查句子填空。解答这类题目要首先看空缺处句子所在的位置,由此确定其具体作用。其次,要分析文段内容,由此确定空缺处所填句子应表达的意思。最后,结合选项内容,选择最符合文段内容所需的一项即可。空缺前分别介绍了五代移动通信技术带来的进步,空缺后援引《人民日报》观点说明,5G重要的不再是速度,而是提供更多的应用和服务体验。选项中能与5G这一特点对应的为B。故本题选B。12.任何人只要实施了对社会有危害性的行为,就构成违法。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查法的效力知识。第二步,违法是指国家机关、企业事业单位、社会团体、其他组织或公民,因违反法律的规定,使法律所保护的社会关系或社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。但如果现有法律并未对该有危害性的行为进行禁止,则不构成违法。因此,本题错误。13.尽管保健品虚假广告的事件时有报告,但保健品市场依然活跃。根据以上陈述,可以推出:A.人们认为,关于保健品虚假广告的报道是不真实的B.大部分人没有看到关于虚假广告的报告C.人们的保健愿望非常强烈D.相当多的人钱太多参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:保健品虚假广告的事件时有报告,并不能说明人们认为关于保健品虚假广告的报道是不真实的,他们也有可能认为是真实的,但是他们可能会去买没有出现虚假广告报告过的保健品,该项无法推出,排除;B项:保健品虚假广告的事件时有报告,但保健品市场依然活跃,并不代表大部分人没有看过虚假广告的报告,他们看过后也可能去买没有出现虚假广告报告过的保健品,该项无法推出,排除;C项:由题干可知常有报告说保健品广告的虚假,在有虚假广告的前提下都不能阻挡人们买保健品,说明人们的保健愿望非常强烈,可以推出;D项:并非只有钱多的人才会去买保健品,很多人在广告宣传的影响下或是自身对保健的需求都会选择购买保健品,因此根据保健市场依然活跃无法必然推出买保健品的人钱太多,排除。因此,选择C选项。14.从不同层次战略的作用看,总体战略和事业部战略更加强调“做正确的事”,而职能战略则是考虑“将正确的事做好”。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查管理的基本原理。从不同层次战略的作用来看,总体战略与事业部战略更加强调“做正确的事”,而职能战略则是考虑“将正确的事做好”。在一个组织内部,战略的各个层次之间相互联系,相互配合,每一个战略层次都构成了其他战略层次赖以发挥作用的环境,任何一个战略层次的失误都可能导致总体战略无法达成预期的目标。故说法正确。15.在环境保护与经济发展相互的关系上,各国抛弃了或一味追求“经济优先”或过分强调“环境优先”的片面做法,而是将二者有机地结合起来,既对危害环境的行为给予制裁,又要兼顾环境侵害的价值性,使保护环境与发展经济相协调,以求取最大的综合利益。从以上论述中,最能推出下列哪个结论?A.各国的环保理念经历了一个由片面到综合的过程B.“经济优先”或“环境优先”都在世界上有较大的市场C.环境侵害并非一无是处,它对人类发展具有一定的价值性D.环境保护与经济发展的关系,还需要进一步研究才能确定如何妥当处理参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干讨论的是“环境保护与经济发展的关系”,而不是“环保理念”,无法推出;B项:题干只是提到各国抛弃了或一味追求“经济优先”或过分强调“环境优先”的片面做法,并没有体现二者是否在世界上有较大的市场,无法推出;C项:题干提到“要兼顾环境侵害的价值性”可知,环境侵害具有一定的价值性,可以推出;D项:题干提到“将二者有机地结合起来”,说明已经找到了如何处理环境保护与经济发展之间的关系,排除。因此,选择C选项。解题思路:日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。A项:题干讨论的是环境保护与经济发展的关系,而非环保一个方面,属于偷换概念,排除;B项:题干并没有体现“经济优先”或“环境优先”的市场是否较大,属于无中生有,排除;C项:根据题干“又要兼顾环境侵害的价值性”可知,环境侵害具有一定的价值性,可以推出,当选;D项:题干已经表明“将二者有机地结合起来”,与题干表述相反,排除。故正确答案为C。16.轿车的减震系统越“硬”,驾驶人员越是在驾驶中感到刺激。因此,他们建议长天汽车制造公司把所有的新产品的减震系统都设计得更“硬”一些,以提高产品的销量。下面哪一项如果为真,最能削弱该研究人员的建议?A.长天公司原来生产的轿车的减震系统都比较“软”B.驾驶汽车的刺激性越大,车就容易开得越快,越容易出交通事故C.大多数人买车是为了便利和舒适,而“硬”的减震系统让人颠得实在难受D.目前“硬”减震系统逐步流行起来,尤其是在青年开车族中参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:新产品的减震系统都设计得更“硬”一些,以提高产品的销量。论据:轿车的减震系统越“硬”,驾驶人员越是在驾驶中感到刺激。第三步,辨析选项。A项:无关选项。长天公司原来生产的轿车的减震系统都比较“软”,并不能说明现在的人们喜欢的是什么类型的减震系统,论题不一致,排除。B项:无关选项。驾驶汽车的刺激性越大,越容易出交通事故,并不能说明是硬的减震会导致交通事故,且交通事故的发生没有办法说明销量的降低,论题不一致,排除。C项:增加反向论据。大多数人买车是为了便利和舒适,而“硬”的减震系统让人颠得实在难受,是列举一个反面的例子,说明大多数人不喜欢硬的减震系统,那么就不会买不舒适的“硬”减震系统,销量就得不到提高,具有削弱作用。D项:增加论据。“硬”减震系统在青年开车族中逐步流行起来,说明硬的减震系统受到年轻人的欢迎,是能够提高销量的,具有加强作用,排除。因此,选择C选项。17.警察∶监狱∶盗贼A.医院∶医生∶病人B.教师∶教室∶学生C.学生∶操场∶双杠D.主持人∶电视∶直播参考答案:B解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“警察”抓获“盗贼”,二者属于主宾关系,二者与“监狱”属于场所对应关系。第二步,辨析选项。A项:“医生”治疗“病人”,二者属于主宾关系,二者与“医院”属于场所对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:“教师”指导“学生”,二者属于主宾关系,二者与“教室”属于场所对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“学生”锻炼身体的工具是“双杠”,二者属于工具对应关系,排除;D项:“主持人”与“直播”属于主谓关系,排除。因此,选择B选项。18.在足球比赛中赢一场得3分,平一场得1分,输一场不得分,如果一个足球队在比赛中得61分,在所有的24场比赛中只输3场,那么这个球队一共赢了(
)场。A.19B.20C.21D.18参考答案:B解题思路:第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。第二步,由“所有的24场比赛中只输3场”,可知赢和平的场次为24-3=21(场),如果设赢了x场,则平局为21-x场,根据“赢一场得3分,平一场得1分,输一场不得分”和“比赛中得61分”,可得方程:3x+(21-x)=61,解得x=20,即这个球队一共赢了20场。因此,选择B选项。19.瓜农容某为防止偷瓜,在瓜田周围私拉电网。一日晚,马某偷瓜不慎触电,经送医院抢救不治身亡,容某对这种结果的主观心理态度是(
)。A.直接故意B.间接故意C.直接加间接故意D.过于自信的过失E.疏忽大意的过失参考答案:B解题思路:本题考查刑法。A、C两项错误,直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。本题案例中,容某没有“希望危害结果发生”的心理态度。B项正确,间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。本题案例中,容某明知自己私拉电网可能会造成他人死亡,依然“放任”结果的发生,属于间接故意。D项错误,过于自信的过失是指已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理状态。容某主观方面所持态度是故意而非过失。E项错误,疏忽大意的过失是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理状态。容某主观方面所持态度是故意而非过失。故正确答案为B。20.平流层是大气层的最底层,同地球上的生物关系密切,该层空气上下对流强烈,因此形成了风、雨、雷、电、霜、冰雹等大气现象。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,大气层随高度不同表现出不同的特点,由低到高分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。对流层位于大气的最低层,空气对流明显。气温随高度增加而降低。由于90%以上的水汽集中在对流层中,所以云、雾、雨、雪等众多天气现象都发生在对流层。而不是平流层。因此,本题错误。平流层,亦称同温层,是地球大气层里上热下冷的一层。此层被分成不同的温度层,温度随高度增加而升高。高温层置于顶部,低温层置于低部。平流层大气平稳流动,飞机在其中受力比较稳定,便于飞行员操纵架驶,是飞机飞行的理想空间。臭氧层是大气层的平流层中臭氧浓度高的层次。紫外辐射在高空被臭氧吸收,对大气有增温作用,同时保护了地球上的生物免受远紫外辐射的伤害,透过的少量紫外辐射,有杀菌作用,对生物大有裨益。中间层,是指自平流层顶到85千米之间的大气层。该层内因臭氧含量低,同时,能被氮、氧等直接吸收的太阳短波辐射已经大部分被上层大气所吸收,所以温度垂直递减率很大,对流运动强盛。热层位于中间层之上及散逸层之下。热层的空气受太阳短波辐射而处于高度电离的状态,电离层便存在于在本层之中。散逸层,是热层(暖层)以上的大气层,也是地球大气的最外层。这层空气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下,大部分分子发生电离。逃逸层空气极为稀薄,其密度几乎与太空密度相同,故又常称为外大气层。21.网络书店的页面为了适应人眼的视野范围,又窄又长,容易让人疲倦,而且图书多按销量或排行榜来呈现。随着人工智能的发展,现在还可以利用大数据算法,根据读者浏览和购买历史来确定其读书品味,推荐的书目符合读者口味,这就不可避免地形成“蚕茧效应”,读者只能看到喜欢看的,长此以往,________________,这样的不足正好可以通过实体书店来弥补。现在不少大型书店的在售图书多到十万种以上,一入书城,如进书海,给读者带来的体验是网络书店无法比拟的。此时,书店如果能从众多图书中挑选高品质图书,用品质赢得读者,就可以在和网店的竞争中凸显竞争力。填入划横线部分最恰当的一项是:A.读者在网络书店的收获越来越小B.逛实体书店才可能带来意外惊喜C.读者阅读视野不知不觉日益狭窄D.网络书店无法满足读者阅读需求参考答案:C解题思路:第一步,分析语境。横线在文段中间,填入的内容要起到承上启下的作用。横线前讲了网络书店页面特点以及大数据算法带来的一些问题,即根据读者浏览和购买历史推荐符合读者口味的书籍,不可避免地形成“蚕茧效应”,读者只能看到喜欢看的。横线后论述“这样的不足正好可以通过实体书店来弥补”,接着讲述实体书店的优势。横线处填的句子要承前启后,表述“这样的不足”的内容,即“蚕茧效应”的不足之处。第二步,对比选项。C项是对“蚕茧效应”的不足之处的概括,符合上述语境。因此,选择C选项。解题思路:本题考查语句的衔接与连贯。由横线前的“长此以往”可知,横线处应填入一个能概括前文内容,且应与下文“这样的不足”相对应的句子。由横线前的“长此以往”可知,所填句子应是对横线前论述内容的总结,且后文出现“这样的不足”,可知所填句子应同时体现不足。横线前论述了网络书店大多会将图书按销量或排行榜来呈现,还可以利用大数据算法给读者推荐自己喜欢看的图书,这样不可避免地会形成“蚕茧效应”,读者只能看到自己喜欢看的,不喜欢看的会被网络书店过滤掉。久而久之,读者的阅读范围缩小,阅读视野变得狭窄。A项与此相符。B项,空缺处后文的“这样的不足”提示此处应是“蚕茧效应”带来的不良后果,该项强调实体书店带来的“惊喜”,填入衔接不当,排除。C项,网络书店只是给读者推荐特定的书,这会导致读书的领域变窄,读书领域变窄不能等同于读书的收获变小,填入衔接不当,排除。D项“无法满足读者阅读需求”表述不当,提供读者喜欢看的书可以满足其阅读的需求,只是阅读范围会变窄,排除。故本题选A。解题思路:横线出现在文段中间,需要结合前后文内容进行分析。前文论述网络书店的不足之处,读者只能看到喜欢看的,即能看到的书会变少;横线后指出这个不足可以靠实体书店来弥补,因为“一入书城,如进书海”,也就是图书种类多,可从众多图书中挑选。故横线处所填内容应表达出因读者只能看到喜欢看的,时间长了其阅读的视野也就越来越窄,对应C项。A项,文段围绕的核心话题是读者所看到的图书多与少,而非“收获”,排除;B项,“意外惊喜”在文段中并未提及,前后衔接不当,排除;D项,“无法满足”表述过于绝对,网络书店可以更精准地满足读者阅读需求,但会使读者的阅读视野越来越窄,并非无法满足读者的阅读需求,排除。故正确答案为C。【文段出处】人民日报《体验才是实体书店的核心竞争力》22.培训的方式有不同的划分方法,从培训与工作的关系划分,可分为:A.在职培训与非在职培训B.正式培训与非正式培训C.学历培训以非学历培训D.技术培训与非技术培训参考答案:A解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,培训的方式有不同的划分方法,从培训与工作的关系划分,可分为在职培训(不脱产)、非在职培训(脱产)和岗前培训。在职培训是指对已具有一定教育背景并已在工作岗位上从事有酬劳动的各类人员进行的再教育活动,也称职工教育。非在职培训师对无工作岗位的各类人员进行的再教育活动。岗前培训是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的业务和员工。因此,选择A选项。B项:从培训的组织形式来划分:正规学校教育、各类短期培训班、社会办学。可见,正式培训与非正式培训是从组织形式进行划分,而非与工作关系的角度。B项错误。C项:从培训的目的来划分:学历培训、文化补习、自我修养。可见,学历培训与非学历培训是从培训的目的进行划分,而非与工作关系的角度。C项错误。D项:技术培训与非技术培训会从培训内容进行划分,并非培训的方式,为干扰项。D项错误。23.庆丰包子:简朴A.太阳:黑暗B.藏羚羊:保护动物C.鸽子:和平D.黄连:中药参考答案:C解题思路:庆丰包子象征着简朴;鸽子象征着和平。24.关于合金的特点,下列对应错误的是:A.钛合金—熔点低B.钨钢合金—耐高温C.硅钢合金—导磁性好D.锰钢合金—强度高参考答案:A解题思路:第一步,本题考查物理知识并选错误项。第二步,钛合金强度高、耐蚀性好、耐热性高。20世纪50~60年代,主要是发展航空发动机用的高温钛合金和机体用的结构钛合金。首选用于制作飞机发动机压气机部件,其次为火箭、导弹和高速飞机的结构件。故钛合金熔点高。因此,选择A选项。B项:钨钢(硬质合金)具有硬度高、耐磨、强度和韧性较好、耐热、耐腐蚀等一系列优良性能,特别是它的高硬度和耐磨性,即使在500℃的温度下也基本保持不变,在1000℃时仍有很高的硬度。故“钨钢合金—耐高温”表述正确。B项正确,但不符合题意,不当选。C项:含硅为1.0~4.5%,含碳量小于0.08%的硅合金钢叫做硅钢。它具有导磁率高、矫顽力低、电阻系数大等特性,因而磁滞损失和涡流损失都小。主要用作电机、变压器、电器以及电工仪表中的磁性材料。故“硅钢合金—导磁性好”表述正确。C项正确,但不符合题意,不当选。D项:锰钢是一种高强度的钢材,主要用于需要承受冲击、挤压、物料磨损等恶劣工况条件,破坏形式以磨损消耗为主,部分断裂、变形,现在普遍适用于发动机下护板。故“锰钢合金—强度高”表述正确。D项正确,但不符合题意,不当选。25.律师∶教授A.专家∶吉林人B.钢筋∶房屋C.歌手∶乐队D.人∶社会参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。有的“律师”是“教授”,有的“教授”是“律师”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:有的“专家”是“吉林人”,有的“吉林人”是“专家”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“钢筋”是建造“房屋”的原材料之一,二者属于原料和成品的对应关系,排除;C项:“歌手”是“乐队”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“人”是“社会”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;因此,选择A选项。26.横向交往和纵向交往是组织内员工通过人际互动构建社会资本过程的两种工具性交往风格。横向交往是指个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系的过程;纵向交往是指个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系的过程。根据上述定义,下列属于纵向交往的是:A.每到节假日,院长都会代表学院去慰问对学院作出巨大贡献的退休干部B.老刘对自己家的保姆非常满意,为了让保姆过完春节后继续过来工作,他赠送了保姆探亲的往返机票C.老张为了能够继续顺利地承包村里的鱼塘,主动和村民搞好关系,每年春节都给村民免费发放几条鱼D.某家长为了让班级任课老师严格要求自己的孩子,节假日都会给老师们发去问候的短信参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“纵向交往”,其关键信息如下:①个体能动地;②与社会中占据主导资源支配的群体建立关系。第三步,辨析选项。A项:院长代表学院去慰问属于“个体能动地”,但这些干部已经退休,并没有占据学院主导资源支配权,不属于“社会中占据主导资源支配的群体”,不符合定义;B项:老刘赠送保姆机票属于“个体能动地”,但是保姆属于个人,与保姆搞好关系,未体现“与社会中占据主导资源支配的群体建立关系”,不符合定义;C项:老张通过免费发放鱼主动地和村民搞好关系,属于“个体能动地”,但村民和老张地位是相似的,都不担任社会重要职位,主要的并且引领村中事物发展的是村委会,村民不属于“社会中占据主导资源支配的群体”,不符合定义;D项:某家长节假日主动发短信和老师搞好关系,属于“个体能动地”,且老师在学校占据教育资源分配的主导地位,体现了“与社会中占据主导资源支配的群体建立关系”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。纵向交往:“个体能动地”、“与社会中占据主导资源支配的群体建立关系”;横向交往:“个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系”。第二步:逐一分析选项。A项:院长慰问退休干部,退休干部不符合“社会中占据主导资源支配的群体”,不符合“纵向交往”定义,排除;B项:老刘赠送保姆机票,保姆不符合“社会中占据主导资源支配的群体”,不符合“纵向交往”定义,排除;C项:老张和村民搞好关系,村民不符合“社会中占据主导资源支配的群体”,不符合“纵向交往”定义,排除;D项:为了让班级任课老师严格要求自己的孩子,说明老师在孩子教育上是“社会中占据主导资源支配的群体”,家长节假日都会给老师们发去问候的短信,符合“个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系”,符合“纵向交往”定义,当选。故正确答案为D。解题思路:本题涉及横向交往和纵向交往两个定义,但只考查纵向交往,可重点关注这个定义的内容,分析发现其关键点为“个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系”,在解题时应严格依据定义的关键点。纵向交往定义的关键信息:个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系。A项,老刘向保姆赠送机票,但保姆并非“社会中占据主导资源支配的群体”,因此不属于纵向交往。B项,老张为了和村民搞好关系给村民送鱼,但村民并非“社会中占据主导资源支配的群体”,因此不属于纵向交往。实际上,老张和村民的社会地位是相似的,符合“个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系”,因此属于横向交往。C项,家长主动和老师们建立关系,且老师们属于占据着主要教育资源支配的群体,符合纵向交往的定义。D项,院长慰问退休干部,但退休干部并非“社会中占据主导资源支配的群体”,因此不属于纵向交往。故本题选C。27.买卖合同的订立要经过要约与承诺两个步骤。(
)A.正确B.错误参考答案:A解题思路:第一步,本题考查合同法知识。第二步,根据《合同法》第十三条,订立合同方式,当事人订立合同,采取要约、承诺方式。第十四条,要约,要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。根据《合同法》第二十一条,承诺是受要约人同意要约的意思表示。根据《合同法》第二十五条,合同成立时间,承诺生效时合同成立。由上述法条可知,合同的订立需要经过要约和承诺两个阶段,要约和承诺的生效是指要约到达受要约人,承诺通知到达要约人因此,本题正确。28.根据下表资料,老王一家的恩格尔系数为()。A.20.8%B.36.2%C.24.3%D.85%参考答案:C解题思路:本题考查恩格尔系数相关知识点。恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重,是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要标准之一。恩格尔系数较高,作为家庭来说则表明收入较低,作为国家来说则表明该国较穷。反之,恩格尔系数较低,作为家庭来说则表明收入较高,作为国家来说则表明该国较富裕。
本题中,恩格尔系数=2.5/(2.5+0.8+1.5+2.0+0.5+1.2+1.8)x100%=24.3%故正确答案为C。注:本题出题不严谨,不必过于纠结选项,以掌握恩格尔定律内容为主。29.根据四川省相关规定,聘用单位法定代表人变更后,原聘用合同无效,由新的法定代表人和受聘者重新订立。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查事业单位相关制度。《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》第二十九条规定:“……聘用单位法定代表人变更后,原聘用合同效力不变,由新的法定代表人继续履行。”故表述错误。30.人类从诞生之日起就在与疾病作斗争,各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。短短几年来,人们充分见识了重大疫情的威胁。特别是这次甲型H1N1流感疫情,蔓延速度之快,范围之广,令人吃惊。这不能不引起人们的警觉,所以说,人类与传染病斗争未有穷期。以下哪项如果为真,最不支持以上的结论?(
)。A.新发传染病大都是病毒感染所致,抗生素对新的传染病基本无效B.病毒越来越具有隐蔽性C.病毒为了生存会不断变异D.人定胜天,历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了参考答案:D解题思路:第一步:找出论点论据。论点:人类与传染病斗争未有穷期。论据:短短几年来,大范围快速度的传染性疾病,尤其是甲型H1N1流感疫情给人们带来的威胁。第二步:逐一判断选项。A
项:抗生素对新的传染病基本无效,说明人类需要不停地与新传染病抗争,属加强选项,无法削弱,排除;B
项:病毒越来越具有隐蔽性,这显然加大了人类消灭病毒的难度,属加强选项,无法削弱,排除;C
项:病毒为了生存会不断变异,加大人类消灭病毒的难度,属加强选项,无法削弱,排除;D
项:人类历史上曾成功地打败灾难性疾病,即人类能战胜疾病,这削弱了题干论点,当选。故正确答案为D。31.垄断的形成将促使市场的竞争性(
)。A.消失B.增强C.减弱D.无法判断参考答案:C解题思路:本题考查的是垄断对市场的影响。垄断,一般分为卖方垄断和买方垄断。卖方垄断指唯一的卖者在一个或多个市场,通过一个或多个阶段,面对竞争性的消费者;买方垄断则刚刚相反。垄断者在市场上可以违背市场经济的竞争原则,根据自己的利益需求,调节价格与产量。A项,从自由竞争中成长起来的垄断并未消除竞争,而是凌驾于自由竞争之上,其他市场主体之间以及垄断者之间仍然存在竞争。该项错误,应排除。B项,一般认为,垄断形成的基本原因是进入障碍,即通过设置进入障碍,阻碍其他市场主体与垄断者展开自由竞争。因此,垄断限制了市场的竞争性。该项错误,应排除。C项,垄断的形成使得其他市场主体无法与垄断者在平等的地位上展开自由竞争,使市场价值规律不能有效发挥作用,削弱市场的竞争性。该项正确,应选。D项,垄断对市场竞争性的影响可以通过价值规律的外在表现即价格进行判断。该项错误,应排除。故正确答案为C。32.公告的主要特征是(
)。A.公布范围的广泛性B.郑重宣告的庄重性、严肃性C.法定作者的限定性D.内容明确、具体参考答案:ABC解题思路:公告是行政公文的主要文种之一,它和通告都属于发布范围广泛的晓谕性文种。公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用的公文,适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。公告的特点在于:(1)告知范围的广泛性。公告告知的地域范围是国内外,不是某一地区;公告的内容是应当公开宣布的,“秘而不宣”的事项不能公告;公告利用的传播媒介常常是报纸、广播、电视、互联网等;(2)公布内容的庄重性。公告宣布的事项是重要的或法定的,其内容大多涉及国家的政治、经济、军事和国家领导人行动等方面的大事,告知对象是面向国内外,因此极为庄重严肃;(3)法定作者的限定性。公告一般以国家与各级领导机关的名义发布,发布机关通常是我国的最高领导机关、最高权力机关,故正确答案为ABC。33.将下图纸板折叠后,不可能折成的纸盒是:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:C
解题思路:第一步,明确设问。
选不能由题干展开图折叠而成的。
第二步,辨析选项。
将最左侧的三角形面平移到最右侧,使题干展开图变为一个常规的六面体展开图,并对6个面进行标注,如下图所示:
选项A、B、D中的三个面都是面4、5、6,且面4、5、6两两间的相对位置与题干图形完全一致,故均可由题干展开图折成,符合;
C项:若白面为面1或面2,由于面1和面6是相对面,面2和面5是相对面,会出现相对面,不能折成;若白面是面3,则面3与面5的公共边与题干的不符合,不能折成,如下图标示:
题目为选非,因此,选择C选项。
34.乐观地说,先不论孩子们写了什么,仅就这种想象的本身,就
着多彩的光芒:教育的成就、文学的繁荣、出版的敏锐。填入画横线部分最恰当的一项是:A.影射B.照射C.映射D.映衬参考答案:C解题思路:搭配“多彩的光芒”。C项“映射”多指在光线的映照下,折射出的影像,可引申为由表象反映到内涵、本质的一个过程,文段中从“想象的本身”到“教育的成就、文学的繁荣、出版的敏锐”便体现了一种由表象到本质的过程,符合文意,当选。A项“影射”指用一种事物暗示或说明另一种事物,与文意不符,排除;B项“照射”指光线直射在物体上,不能体现一种由外到内的反映过程,排除;D项“映衬”指映托、衬托,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】《关注,以爱的名义》35.市场上,甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换,他们之所以能交换是因为:A.它们在市场上同样需要B.它们有等量价值C.它们营养相等D.它们有不同的效用参考答案:B解题思路:第一步,本题考查商品与货币知识。第二步,从价值上看,商品交换是一个商品的价值用另一个商品表现出来,并在同后者进行等量价值的交换中得到实现;从使用价值上看,是商品所有者让渡自己不需要的使用价值换回自己需要的使用价值的过程。通过交换劳动产品进入消费过程,以满足人们的某种需要。商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。10斤大米与20斤玉米棒可以交换说明它们具有等量的价值,即凝结在商品中的无差别的人类劳动是等量的。因此,选择B选项。36.文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我国主张以文明交流超越文明
、以文明共存超越文明
。依次填入横线部分最恰当的一项是(
)。A.阻塞对抗B.隔阂冲突C.阻碍龃龉D.隔膜矛盾参考答案:B解题思路:第一空,搭配“文明”,根据“以文明交流超越”可知横线处应体现与“交流”相反的含义,表达各个文明之间有壁垒之意。A项“阻塞”指有障碍而不能通过,强调“不畅通”,与文意不符,排除;B项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍,与文艺相符,保留;C项“阻碍”指阻力、障碍,与文意不符,排除;D项“隔膜”指情意不相通,互不了解,与文意相符,保留。第二空,搭配“文明”,根据“以文明共存超越”,横线处应体现与“共存”相反的含义,表达各个文明间相敌对之意。B项“冲突”指对立的、互不相容,与文意相符,当选。D项“矛盾”侧重一个主体自身的对立,根据“多样”可知文段强调多个主体的共存,排除。故正确答案为B。37.国际经济大环境如此_____,贸然进行投资选择,风险不言而喻。巴菲特说过:“钱就如同呼吸一样,需24小时运作。”在资产价格出现泡沫、政策方向不甚明朗、经济结构面临剧烈转变的时候,都应该让钱来次_____,以控制风险,静观趋势走向。依次填入画横线处最恰当的一项是:A.扑朔迷离深呼吸B.形势险峻急转弯C.虚无缥缈稳着陆D.凶多吉少硬着陆参考答案:A解题思路:第一空,搭配“环境”。C
项“虚无缥缈”形容空虚渺茫,体现出若有若无、比较虚幻之意,如虚无缥缈的传说,但国际大环境不是虚幻的,而是现实存在的,故搭配不当,排除;D
项“凶多吉少”多指根据某种迹象估计到事态的发展趋势极为不妙,不能用来形容环境,搭配不当,排除C、D
两项。第二空,搭配“钱”,对应前文“钱就如同呼吸一样”,可知A
项“深呼吸”符合“呼吸”语境,当选。B
项“急转弯”与“开车”形成对应,与文意无关,排除。故正确答案为A。38.假设某硬盘的转速为3000转/分钟,则此硬盘的平均等待时间:A.5毫秒B.6毫秒C.10毫秒D.12毫秒参考答案:C解题思路:第一步,本题考查信息技术知识。第二步,平均等待时间是指MO磁光盘机的磁头已处于要访问的磁道,等待所要访问的扇区旋转至磁头下方的时间。平均等待时间为盘片旋转一周所需的时间的一半。题干中,硬盘旋转一周的时间为60*1000/3000=20毫秒,所以,平均等待时间为20/2=10毫秒。C项正确,当选。因此,选择C选项。39.下列哪一项不属于孔子提倡的教学方法?A.因材施教B.学而优则仕C.启发诱导D.学思行结合参考答案:B解题思路:本题考查诸子百家。孔子的教育主张包括有教无类、因材施教、学用结合、学无常师、谦虚好学等。A项正确:孔子主张对不同天赋、性格的人采用不同教育方法。如《论语·先进》中子路、冉有同时问孔子“行”的问题,子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”B项错误:这是子夏的直接主张,《论语·子张》子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”优通悠,指学习有余力就去做官,是学习的目的,不是方法。C项正确:《论语·子罕》颜渊喟然叹曰:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”道出了孔子的启发诱导法。D项正确:《论语·为证》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”道出了孔子学、思结合的主张;《论语·述而》子曰:“学而时习之,不亦说乎”,“习”做“行”解,体现了学、行结合的主张。本题为选非题,故正确答案为B。40.通报批评、警告等属于行政处罚中的(
)。A.申诫性处罚B.人身自由性处罚C.财产性处罚D.行为性处罚参考答案:A解题思路:本题考查行政法。A项正确,申诫罚申诫罚又称精神罚、声誉罚,是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其他组织的谴责和警戒。它是对违法者的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害的处罚方式。包括警告、通报批评。B项错误,人身罚也称自由罚,是指特定行政主体限制和剥夺违法行为人的人身自由的行政处罚。这是最严厉的行政处罚。包括行政拘留。C项错误,财产罚是指行政主体依法对违法行为人给予的剥夺财产权的处罚形式。它是运用最广泛的一种行政处罚。包括罚款、没收违法所得、没收非法财物。D项错误,行为罚又称能力罚,是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。它是仅次于人身罚的一种较为严厉的行政处罚措施。包括暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件、限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业。故正确答案为A。41.面对信息时代的电子产品和网络环境,应该引导青少年探索网络的积极用途,激发他们的求知欲,训练想象力和创造力,同时推动人工智能在教育领域的创新运用。让网络成为学习的助手,创造人才的培养自然
。
填入画横线部分最恰当的一项是(
)。
A.水到渠成
B.事半功倍
C.迎刃而解
D.浩浩荡荡参考答案:A
解题思路:由前文“应该引导青少年探索网络的积极用途,……推动人工智能在教育领域的创新运用”可知,如果网络真的能够成为学习的助手,那么“人才”的培养自然也能够实现。A项“水到渠成”比喻条件成熟了,事情自然会成功,符合语境,当选。
B项“事半功倍”指做事得法,因而费力小,收效大,文段没有体现“费力小”的意思,排除;
C项“迎刃而解”比喻处理事情、解决问题很顺利,文段只是提到培养人才,并没有提到培养人才面临着问题,排除;
D项“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大,与文意无关,排除。
故正确答案为A。
【出处】《该不该让孩子接触电子产品?互联网助力基础教育发展》42.也许有一天,人类能到毗邻行星进行自由探险,使用大功率望远镜认识我们周围的星球;总有一天,我们也将切实探索地球上大洋深处的每一寸土地,以及________的原始森林,却很可能永远无法到地球中心去旅行。由于温度极高、压力极大,地球内部很可能永久性地成为人类无法到达的________。填入画横线部分最恰当的一项是:A.人迹罕至禁区B.郁郁葱葱深渊C.一望无际绝境D.神秘莫测彼岸参考答案:A解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,观察可知第一空备选词语词义较为简单,重点分析文意,选择与文意相符的词语。第三步,根据文段提示信息即可确定第二空词语。第一空,分析可知,文段说的是未来人们可能去以往从未到过的地方探险,所以这里强调的是没有到过,排除B、C。第二空,由“人类无法到达”可知,第二空填“禁区”最恰当。故本题选A。解题思路:第一步,分析第一空。第一空所填词语要修饰“原始森林”,且第一空想表达的意思与横线前的“大洋深处的每一寸土地”构成并列关系,再根据横线后的“可能永远无法到”“成为人类无法到达的……”可知,横线处要体现“很少有人类活动或很难到达的地方”之意。B项“郁郁葱葱”指(草木)苍翠茂盛;C项“一望无际”指一眼看不到边,形容辽阔;A项“神秘莫测”指非常神秘,难以推测,三者均不符合文意,排除A、B项和C项。D项“人迹罕至”形容荒凉偏僻的地方很少有人来过,符合文意。答案锁定为D选项。第二步,验证第二空。“由于”体现了因果关系,人类无法到达是因为温度极高压力极大超过人类承受范围的极限。D项“禁区”指难以进入的地区或不准许触及的领域,代入文段,符合自然条件的限制带来的结果,符合文意。因此,选择D选项。解题思路:本题可从第二空入手。根据文段“由于温度极高、压力极大······”可知,人类无法到达地球内部。D项“禁区”指不能去到的地方,符合文意,保留。A项“彼岸”侧重一种境界,如“成功的彼岸”“胜利的彼岸”,B项“深渊”、C项“绝境”都偏消极,三者填入此处均不符合文段语境,排除。第一空,代入验证。根据文段“人类能到毗邻行星”“我们也将切实探索”“可能永远无法到地球中心”“永久性地成为人类无法到达”可知,横线处所填成语强调的是这个原始森林我们能“到”。D项“人迹罕至”中的“至”也侧重“到”,和文段语境匹配,当选。故正确答案为D。43.人类从泥板、陶器、甲骨等硬质出版载体的“开启文明的硬质出版”时代,已经发展到一声光电磁为出版载体的“虚拟出版”时代。未来“虚拟出版”还将进一步发展到“人工智能出版”和“大脑意识出版”。可以说,随着出版形态的发展演变,人类的阅读习惯和阅读方式也在悄然发生着剧烈变化。但人类在进行知识和信息传播传承的活动过程中,并非完全取代关系,在以植物纤维为主体的“软质出版”时代,人类并未完全摒弃“硬质出版”形态和硬质载体阅读方式,给英雄建纪念碑、在学校立校训碑、在景区做摩崖石刻等,而我们也非常习惯于这些人类早期的硬质出版和阅读方式。这段文字意在说明(
)。A.不同出版形态和阅读方式可以并行存在B.人类的阅读习惯和方式正在被技术颠覆C.人类的出版形态随着技术的发展不断迭代D.对于传统的出版和阅读方式人们并不排斥参考答案:A解题思路:文段开篇说人类已经从“开启文明的硬质出版”时代发展到“虚拟出版”时代并可能进一步发展,并通过“可以说”进行总结,随着出版形态的发展演变,人类的阅读习惯和阅读方式也会变化。紧接着通过转折词但,引出文段重点人类在进行知识和信息传播传承的活动过程中,并非完全取代关系,并通过,人类未完全摒弃“硬质出版”形态和硬质载体阅读方式,我们也非常习惯于这些人类早期的硬质出版和阅读方式进行解释说明,故文段想要表达,出版形态和阅读方式并非替代而是可以同时存在,对应选项A项。B项,人类的阅读习惯和方式正在被技术颠覆为背景引入,非重点;C项,人类的出版形态随着技术的发展不断迭代,与文意相悖;D项,对于传统的出版和阅读方式人们并不排斥,为解释部分,非重点。故正确答案为A。44.2017年张医生的年龄恰好等于他出生的公元年数的数字之和,那么他的年龄是:A.18B.22C.20D.23参考答案:D解题思路:第一步,本题考查年龄问题,用代入排除法解题。第二步,代入A选项,张医生出生在2017-18=1999年,1+9+9+9=28,不符合题意;代入B选项,张医生出生在2017-22=1995年,1+9+9+5=24,不符合题意;代入C选项,张医生出生在2017-20=1997年,1+9+9+7=26,不符合题意,可将A、B、C选项都排除。因此,选择D选项。45.教师:有学生最近经常生病,是因为他们长期处于紧张状态。家长:这和紧张无关,是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的。以下哪项如果为真,最能对家长的观点提出质疑?A.抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张B.长期处于紧张状态的人,抵抗病菌侵袭的能力低C.抵抗病菌侵袭的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考试前,因生病而请假的学生就会增多参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“提出质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:学生生病和紧张无关,是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的生病。论据:无。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项说的是抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张,论点说的是抵抗病菌侵袭的能力低造成生病,情绪紧张不一定会造成生病,论题不一致,排除。B项:否定论点。若长期处于紧张状态的人会使得抵抗病菌侵袭的能力低,那说明学生生病的根本原因是紧张,否定了家长的论点,具有削弱作用。C项:增加论据。该项通过患感冒的例子来说明抵抗病菌侵袭的能力低会导致人生病,具有加强作用,排除。D项:无关选项。该项说的是期末考试前,生病的学生会增多,但并未涉及到生病的原因,论题不一致,排除。因此,选择B选项。46.我国《民法典》的创新之处之一,在于增加了“居住权”这一新型的用益物权,并以物权编专章规定了居住权制度,设立居住权,当事人应当采用书面形式订立居住权合同,居住权合同一般包括以下哪些条款?(
)A.住宅的位置B.居住权期限C.居住的条件和需求D.解决争议的方法参考答案:ABCD解题思路:本题考查民法典。居住权是《民法典》物权编新增的用益物权的种类,是指权利人为了满足生活居住的需要,按照合同约定或遗嘱,在他人享有所有权的住宅之上设立的占有、使用该住宅的权利。根据《民法典》第三百六十七条规定:“设立居住权,当事人应当采用书面形式订立居住权合同。居住权合同一般包括下列条款:(一)当事人的姓名或者名称和住所;(二)住宅的位置;(三)居住的条件和要求;(四)居住权期限;(五)解决争议的方法。”故正确答案为ABCD。47.2020年6月8日,世界银行发布最新一期《全球经济展望》报告,预计2020年全球经济将下滑(
),这将是全球经济自二战以来陷入的最严重衰退。A.1.2%B.3.2%C.5.2%D.8.2%参考答案:C解题思路:第一步,本题考查时事热点知识。第二步,2020年6月8日,世界银行发布2020年第6期《全球经济展望》报告指出,新冠肺炎疫情大流行所带来的快速巨大冲击,以及防控措施所造成的经济停摆,将使全球经济2020年萎缩5.2%,这是二战以来最为严重的经济衰退,也是1870年以来出现人均产出下降经济体数量最多的一年,各地区的人均收入都将减少。C项正确。因此,选择C选项。世界银行是世界银行集团的简称,国际复兴开发银行的通称,也是联合国的一个专门机构。世界银行成立于1945年,1946年6月开始营业,由国际复兴开发银行、国际开发协会、国际金融公司、多边投资担保机构和国际投资争端解决中心五个成员机构组成。48.在我们赖以生存的绿色星球上,________着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地之间________着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们________这个星球以绿色的情调和生命的意义。填入画横线部分最恰当的一项是:A.嵌入布满呈献B.勾画覆盖给予C.勾勒填充馈赠D.镶嵌充盈赋予参考答案:D解题思路:第一步,阅读题干并分析选项。本题可直接从第一空入手,排除填入语法错误的A和不符合句意的B、C,锁定正确答案。第二步,验证后两空。第一空,“嵌入”不能与“着”搭配,排除A。“勾画”指用线条描画轮廓;用简短的文字描写。“勾勒”指用线条描画出轮廓。二者填入均不恰当,排除B、C。此处是说在地球上,分布着几块陆地,“镶嵌”填入恰当。验证第二空和第三空,“充盈……水域”搭配恰当,“赋予……绿色的情调和生命的意义”搭配也恰当。故本题选D。解题思路:第一步,分析第一空。根据“在我们赖以生存的绿色星球上,________着几块色彩斑斓的陆地”可知,该空填入的词搭配“陆地”且与“着”连用。A项“嵌入”一般不与“着”连用,排除A项。B项“勾画”与C项“勾勒”均侧重于用线条描画出轮廓,与“陆地”搭配不恰当,排除B项和C项。D项“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定,与“陆地”搭配恰当且符合此处语境,答案锁定D项。第二步,验证第二、三空。“充盈着辽阔的蓝色水域”与“赋予这个星球以绿色的情调和生命的意义”均搭配恰当且符合语境。因此,选择D选项。解题思路:第一空,横线处要体现出陆地和地球之间的关系。陆地并非是画在地球上的,而是真实地根植于地球之上,
B项“勾画”,C项“勾勒”均指用线条画出轮廓,排除;A项“嵌入”即紧紧地埋入,D项“镶嵌”即把一物体嵌入另一物体内,均符合文意,保留。第二空,搭配“水域”,A项“布满”即覆满,充满,D项“充盈”即充满,均符合文意,保留。第三空,搭配“意义”,D项
“赋予”与“意义”为常见搭配,搭配恰当,当选;A项“呈献”指恭敬地献上、呈给,主语一般是人,如“他把军功章呈献给母校的老师”,此处与“它们”搭配不当,“它们”指代前文中“四大洋里的生命”而非人,故排除A项。故正确答案为D。49.抢劫罪的“胁迫”属于广义的胁迫,既包括以暴力相威胁,也包括以非暴力相威胁。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查刑法。胁迫,是指以使他人产生恐惧心理为目的,以恶害相通告的行为。在刑法条文中,胁迫也有广义和狭义之分,一般像妨害公务罪、强迫交易罪中的威胁应该做广义上的理解,抢劫罪中的胁迫是狭义上的威胁。抢劫罪属于暴力型财产犯罪,是以“暴力”为基础成立的,所以抢劫中的胁迫是直接侵犯人生命健康的暴力威胁,不同于强迫交易、敲诈勒索等罪中的胁迫。抢劫罪中的“胁迫”,是指威胁的程度足以使对方产生恐惧心理,达到不敢反抗的程度。一般性的非暴力威胁也能使人产生心理上的恐惧,但不足以达到不敢反抗的程度,更难以实现抢劫的目的。因此抢劫罪的“胁迫”属于狭义的胁迫。故表述错误。50.男性∶女性A.东∶西B.生∶死C.青年∶老年D.红布∶蓝布参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。男性和女性是两种性别,二者为矛盾关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:东和西是两种方向,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:生和死是两种不同的状态,二者为矛盾关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:青年和老年是两个不同的年龄段,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:红布和蓝布是两种颜色的布,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。51.王先生驾车前往某酒店就餐,将轿车停在酒店停车场内,饭后驾车离去时,停车场工作人员称:“已经给你洗车,请付洗
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