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文档简介
2.1电和我们的生活科学教科版四年级下了解电的用途观看视频科学聚焦科学聚焦很久以前,人们就开始了对电的探索。1879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。各种不同用途的电器从此陆续出现,通电后就能工作,为我们的生活、学习和工作带来极大方便◆我们对电有哪些了解?◆知道哪些有关电的知识?◆我们是怎样知道这些知识的?科学聚焦科学探索(一)对电的认识我们知道多少?还想知道哪些?问问你温馨提示先在小组内讨论交流,汇总表格班级交流时,不要重复别人说过的科学探索电是一种自然现象,人类很早已知道自然界中存在电。2500年前,古希腊人泰勒斯发现琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑,并第一个提出了“电”这个词。我们知道科学探索电能带来光明和方便。如果没有电,我们的学习、生活和工作都会受到很大影响。科学探索电能使家用电器正常运转。空调、冰箱、电脑、电煲锅等家用电器离开电将无法工作。科学探索交通信号、交通工具也需要电,电与我们的生活密不可分。科学探索今天,人类的一切活动几乎都离不开电了。我们无法想象,如果这个世界上没有电,将会是什么样子。◆电是什么?它是怎样产生的?◆电路是怎样形成的?
◆电能让电器运转,其中的奥秘是什么?随着本单元的学习,我们将有更加有趣的探索。科学探索(二)调查家中电器这些家用电器工作时需要的电来自哪里?通电后能做什么?电灯洗衣机手机遥控器科学探索电源:电厂工作:照明电源:电厂工作:洗衣服电源:镭电池工作:打电话、上网电源:干电池工作:开电视科学探索像电灯、电视机等是由发电厂供电;像手机、石英钟等则是由电池供电。生活中使用的电都是由电源提供的。我们把能过提供电能的装置叫电源。科学探索◆你还知道哪些家用电器?◆这些电器用的电来自哪里?◆通电后能做什么?小调查科学探索生活中离不开电,我们应该注意哪些用电安全?(三)用电安全墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸。科学探索不能用插座中的电做任何实验!只用干电池来做实验。科学探索不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。科学探索科学研讨设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什么样子?太阳一落山,城市一片漆黑,没有空调,没有风扇,电梯不能动,电车走不了,电话不能打,手机不能用,电视电脑不能开,电影不能看……,另外,工厂里所有用电开动的机器都不能用了,城市的生产将陷入瘫痪……课堂练习选择题1.下列家用电器使用的电由电池提供的是()A.遥控器B.洗衣机C.空调2.科学实验时使用的电是由()提供。A.插座B.发电机C.干电池3.下列电器使用的电()不是由发电厂提供的。A.手电筒发的光B.电冰箱C.电视ACA课堂练习判断题1.通电后,电器就能工作。()2.生活中一旦触电能致人死亡。()3.手机、石英钟是由电池供电。()4.发电厂发出的电直接送到千家万户。()5.关于电的知识,我们没有不知道的。()√√√✘✘拓展提高生活中的电主要来自发电厂。你知道哪些发电厂?火力发电厂水力发电厂核发电厂风力发电厂太阳能发电厂火力发电厂工作原理和过程科学聚焦观看视频拓展提高电池是许多小家电使用的电源,种类非常多,有的电池只能使用一次,如干电池和纽扣电池;有的可以多次反复使用,如手机的镭电池等。拓展提高电是怎么传输的?发电厂变电站(升压)变压器(降压)用户课堂总结通过这节课的学习,我们知道生活中的电都是由电源提供的,有的来自于发电厂,有的来自于电池。家用电器的使用离不开电。在使用电的时候用注意用电安全。生活中如果没有电,学习、生活和工作都会带来不便。板书设计电和我们的生活电的知识家用电器安全用电作业布置调查学校、商场等场所都有哪些电器?这些电器的电来自哪里?通电后能做些什么?2021年春教科版科学精品课件四年级下册1.电和我们的生活通电后,电器就能工作,为我们的生活、学习和工作带来方便。
我们对电有哪些了解?知道哪些有关电的知识?我们是怎样知道这些知识的?用讨论的方式记录我们对电的认识我们已经知道的我们还想知道的我们生活中常见的电器有哪些呢?调查家中的家用电器电器名称电源电器的作用电灯电厂照明洗衣机电厂洗衣服手机电池打电话、上网吹风机电厂吹风冰箱电厂存放食物如果没有电,我们的生活会变成什么样子?晚上非常黑,伸手不见五指,夏天的时候,大家都想热锅上的蚂蚁了,冬天会冷得受不了,没有电
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