山东省标准化实施情况评价方案鲁教财字〔XXXX〕号

山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案鲁教财字〔2023〕111号山东省教育厅等九部门关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案》的通知各市教育局、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局、国土资源局、住房城乡建设局、审计局、地税局、安监局：为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2023—2023年）》精神，按照《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划（2023—2023年）》（鲁教财字〔2023〕9号）的要求，制定了《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案》。现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行，切实做好评估工作。2023年10月15日山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2023—2023年）》和《山东省人民政府办公厅关于推进县域义务教育均衡发展的意见》(鲁政办发〔2023〕61号)等文件精神，积极推进全省普通中小学办学条件标准化建设，促进义务教育均衡、科学发展，保障素质教育的深入实施，按照《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划（2023—2023年）》（鲁教财字〔2023〕9号）的要求，根据有关法律、法规、标准、规范，特制定本方案。一、评估指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要；以进一步改善中小学办学条件，促进义务教育均衡发展为目标；按照普通中小学办学条件标准化建设计划的具体要求，认真做好评估工作，扎实推进中小学办学条件标准化建设计划的实施。二、评估原则评估坚持实事求是的原则，严格评估标准和工作程序，严禁弄虚作假；坚持公开、透明的原则，将评估方案提前印发各市，评估结果向社会公示；坚持科学性原则，依据有关文件制定评估标准及办法，并经多次论证及征求各方意见后实施；坚持导向性原则，通过评估促进全省加快学校标准化建设进度，确保建设质量。三、评估对象与范围芽评估骂工作史以县繁（市债、区投）为誓单位绸进行漂。评客估范盗围为滑县域赞内各阴类公慰办普态通中踏小学森（包辛括教坑学点拜）。肉四、肾评估舰内容览与标盾准矿按照告《山尽东省殃普通兰中小坑学办捷学条静件标客准化给建设巷计划仆（2石01额1—村20我15好年）是》确赚定的眯任务傍要求振，评粪估内粥容包塞括学睛校设岩置与教校舍拆、运附动场裳地及波室外贡设施醉、教非育教攀学装窑备和船师资查配备档4项渗指标婆。鉴麦于全承省已组基本胀建立浙中小舒学公泉用经坚费保摇障机搬制，羞以及滤学校丑布局萍调整吵为周聪期较字长、绕不断黑优化艰的过涨程，惊中小霞学公锤用经姐费与鸽布局悲调整痕两项段指标户不列披入本捕次评唉估内路容，住但县归（市量、区令）中驶小学行布局孕规划凝，尤户其是叠城区灾中小旅学布绢局规贞划要脱纳入听评估落范围棚。瘦根据介《山勺东省担普通策中小很学基裂本办都学条角件标脉准（劫试行僵）》香（鲁桶教基凳字〔台20骆08病〕1辩5号殿）及颜补充感规定垒等有证关文狭件，宗本着松突出烛重点津、注萌重实丰效、银易于劫操作捡的原涛则，毒制定博了《至山东才省普性通中续小学呼办学黎条件多标准置化建径设计骑划实保施情阀况评霜估标悦准》斤（以貌下简症称《轿评估桃标准响》，葱附件栏1）傅，作遭为全费省统辣一的极评估掀依据穴。潜五、无评估坝办法泼与程叉序霉评估秋采取消县级耽自评败、市终级评携估、饱省级甩评估笋的办格法进输行。态基本价工作愚程序挪为：狡（一钞）县位级自号评食县（谜市、洪区）拒要按制照《喝山东嫩省普拳通中脑小学尸办学经条件扰标准毕化建侦设计芬划（唇20振11禾—2雀01驳5年酱）》锤（鲁雕教财士字〔给20亚11使〕9谋号）聋规定炎的完损成时庸间，门根据雄本方丧案要怜求，炕对县驰域内认所有羊学校仍逐校汇进行水评估欧，并凡按照樱《评箭估标管准》草对学朱校作颈出等舞次评植价。步经自倾评，疏达到爷省《端评估视标准刷》的擦，由藏县（惭市、课区）鸣人民垫政府伙向市兰级中局小学继办学淹条件其标准门化建炭设计费划领狡导小象组办吸公室熄写出辨申请陡评估畅报告粘，申某请市左级评竭估。决同时庄上报解《山唐东省瓜普通吊中小染学办节学条谁件标烈准化笔建设替计划科实施撞情况裹评估急县（判市、军区）蚊自评焰表》蓬（附躺件2衬）。齿（二乏）市芽级评童估奔市级曲中小润学办预学条届件标杠准化馋建设烦计划虫领导敬小组当办公恰室依仆据《龙评估避标准愁》，育对申档请评紫估的淡县（承市、亦区）室进行捕评估袋。评换估时净，要抽按一运定比贯例抽胃查不烤同层孟次学番校，妙对县奥（市洁、区达）自批评结竟果进浮行验史证。击抽查侨学校志数量竖不低轮于该绩县（盐市、税区）火学校裁总数绑的2迟0%喂，且烟不少膝于2江0处筑学校准（学潜校总骂数低减于2抚0处舌的县知、区亿，抽鱼查比滑例不姻低于梯50荣%）昆。责对评闭估确览认达译标的粥县（饲市、像区）控，要殊通过寿市级拳新闻鞠媒体荐向社壳会公罩示，散公示纪时间胆为7惭个工轧作日烦。市奖级中嘴小学呈办学荒条件著标准显化建锦设计吨划领您导小叫组办塞公室市要于咐每年罪3月捡底之盐前，牙向省惯级中义小学包办学狠条件疮标准汇化建帜设计暴划领卖导小示组办午公室批提出方达标型评估粗申请崖。各倡市向导省提蛋出评片估申抬请时监，应泪报送辫以下防材料加：1驳、市亿级评慢估报敞告；汽2、歌《山糠东省体普通撒中小拜学办惑学条妥件标崇准化减建设闲计划棒实施泛情况错市级龄评估指汇总湿表》夜（附摔表3仆）；年3、舟公示种材料绘证明怀（报救纸原待件或毁网站辜截图杆）；游4、粉《山章东省脏普通慧中小缝学办悔学条舅件标湿准化涂建设寇计划裁实施岩情况吧评估蚊县（倒市、初区）嘉自评照表》凝。呆上述佛材料扎要同榆时报才送省权政府扣教育侵督导海部门唇，并竹抄送颜市级直政府虏教育游督导氧部门伸。烫（三梢）省晴级评猴估跃根据蜻《山战东省宜人民绞政府测关于馆进一攀步完久善对秒县级奶人民喘政府静教育厦工作沫督导仰评估脱制度负的意猴见》肥（鲁淘政发双〔2绑01促2〕芝9号粱）精浅神，恶省对沃县（泪市、弓区）根的评帮估工但作，比将统岗一纳袜入省振政府绑对县牙级政剥府教展育工展作督裤导评蓬估中丽一并皱进行亮，并菜作为疯今后怨几年葬开展阻县域斩义务殖教育粘均衡争发展页督导霜评估托工作艳的前单提条袜件。掩凡向柜省申薄请县毛域义突务教附育均句衡发捷展县旱（市樱、区臣）验章收的洽，必喘须首廊先完饿成中召小学艺标准额化建戴设任醉务，付市级齿未评绑估或映评估喘不达松标的软县（转市、剩区）狭，省伤级将泪不安寿排对显该县壶（市种、区非）的悟各项钞教育能督导盼评估蚊工作朴。省榆级评禽估时夏间、占组织养形式响等按晶照每逢年省欲政府鹅对县睬级政竹府教摘育工耍作督服导评她估的紫安排援统一舌执行裤。省叶级评警估标结准执耳行本嗓方案体制定对的标璃准。绳六、做评估截结论炮认定猛（一奶）学永校评材估结它论泼县（礼市、趴区）攻对学尚校的准评估匹结论崖，分或为“睛达标编”、穷“基底本达闻标”映和“桨不达非标”呆3个絮等次俊。具窝体认肤定办驰法按忘照《舞评估氧标准判》要咏求确讯定。惊（二萍）县刘（市娘、区评）评鲜估结臭论极市级钳对县弱（市购、区叫）的余评估低结论严，分梯为“幕达标笨”和铲“舞不达疮标”柜两个千等次廉。县音域内饰所有国学校纤均为劳“达部标”忠和“吐基本给达标询”等补次，厦且达经标学日校占臂学校摘总数危的比概例在防70见%以腰上；骆全县末（市夺、区份）师客资配闸备、块教育壤局域玩网及斜教育察资源朵中心捕建设院达到捆评估孝标准醒要求外；中锁小学累布局利规划兼科学茂、合废理，狐即认坚定为作该县演（市蛇、区来）普吴通中状小学次办学厚条件平标准膛化建逝设达庆标。披否则甚，认甘定为闹不达戒标。骗省级献对县危（市坝、区勒）的徐评估婶，作土为省剩级政丹府对炊县级壤政府贝教育接工作葱督导昨评估朱内容瓦的一绑部分旋一并多进行饮，不好再单足独另态行认想定结历论。壤省政什府教剧育督葱导部踪门每环年将随对县赖（市瑞、区寄）的阿评估粉结果乳抄送页省教庭育厅真等9妖部门喝。津普通片中小肠学办锡学条塔件标蚂准化蛋建设捎计划连的实在施是巾我省痒“十宿二五第”期示间教爬育事屑业发雄展的粮一项打重要北工作跑，也罗是促悔进县待域义撕务教缓育均必衡发完展的币重要泥举措练。各垒级相费关部泛门要昆统一右思想孟，提述高认龙识，过充分旨发挥炉部门丽优势牛，密蒸切配猜合，姨同心拔协力得，努亦力做可好县冻级自岁评、秧市级猾评估底工作厕，确妨保全宁省普姥通中傻小学渐办学畜条件刮标准介化建轿设计响划按龟期圆斧满完立成。础附件书1：刘山东末省普匆通峰中小暖学办往学条明件标椒准化眯建设运计划细实施夸情况宵评估强标准秆山东非省普偶通中喉小学亩办学屈条件猾标准喊化建起设计宏划领菠导小宿组办诵公室佣二顶〇肥一二躬年八齐月哑一、义说明捉（一稍）为复全面黎贯彻去落实浪国家园、省杀《中习长期量教育某改革童和发垒展规毒划纲渔要》攻，依话据《朴山东辱省普由通中厕小学眉基本燥办学痕条件罢标准枝（试蓬行）圈》及直补充采规定录、《搭山东佛省普毅通中惭小学恐办学芝条件扮标准局化建营设计冒划（桨20何11翁－2依01懂5年丸）》鼓等要撞求，洲制定权本标欠准。秩（二沟）本文标准点中使狮用的融简称前：《雾办学顶条件煌标准场》指展《山坊东省尺普通坚中小象学基柏本办炊学条您件标泳准（暂试行提）》手及补命充规干定；兔高中纺、初签中和伯小学磨《配桐备标份准》数分别除指《搏高中路理科纸教学休仪器锄配备砌标准锣》（挡JY勉/T亡0陵40皇6锦―茎20欠10磨）、次《初还中理畜科教余学仪红器配轻备标向准》凯（J拿Y/抹T珍03沿86纺—焰20摧06跑）和危《小汇学数忽学科完学教啄学仪症器配剖备标凯准》预（J蹲Y／豆T买03液88爱—跃20惜06证）。巾（三僻）本春标准拍设有肺4项球一级省指标甲、1示5项拨二级编指标骂，每法项B怀级指腰标评够价结跪论分梨为A津、B梅、C串三个共等级立。其约中带惰※捉号的俊A4网师资皆配备麦和B旷11他-6售是对丑县（白市、数区）招的评茶估指斜标；徒其余匙三项瓣一级票指标鄙，1买4项式二级尚指标肚是对掉学校甜的评葡估指辈标。廉对学焦校的松14处项二蓬级指绵标评搁估中永：A际等数名量达东到8绳个及她以上方，其鸭余指婶标为绕B等捐的学赵校为流“叙达标细学校急”校；A把等数稼量大遵于等乘于5排个，销小于招8个客，其额余指挤标为虫B等拍（中焦心城涝区学临校允博许存让在因芦超班订额和折田径晋场跑蝇道长滑度不肌符合猎要求内的C北等指勺标）每的学渗校为励“长基本邪达标竹学校悼”其；A浇等数罩量小枕于5典个或忽出现涨C等掏（不内包括把中心若城区喷学校准因超档班额聋和田炊径场淋跑道尝长度涉不符粒合要器求的宋C等俗指标牲）的开学校自为袋“好不达流标学响校季”涝。另（四乞）有液下列捏情形揪之一籍的学序校，葵实行趁一票烂否决围，直盐接认祖定为喂不达册标：床涉1.喘学校万存在监D级捡危房勺；监2.慰校园动内存成有明堤显安哀全隐江患因腔素，捷或当朋年发光生安榨全事时故；歼茅3.适对教盈师严魂重缺好编，舰未能施及时呼补充咬的县妙（市杀、区盗）；蝴4.惰学校淘资产货账实逐不符研；妹5.翁评估绒过程鹊中弄途虚作约假。兔（五气）本犬标准应由山瓶东省发普通肝中小窗学办非学条泥件标联准化茶建设皱计划严领导琴小组轿办公熊室负嫂责解鹊释。杆二、投评估六指标涝体系鸣揪一级剩指标盖二厕级蔽交指馒标狠A1舰学校遣设置恼与校冰舍仁B1蝇学校臭设置帮与校车园规恭划盘B2畏校舍派建筑助设计乌与质柔量紧B3舞普通纽教室欺B4谷学科合专用奥教室棵B5圈公共颂教学铺用房浓B6荣学生译生活镰用房拜A2狗运动张场地旬及室恳外设驶施嚷B7雪田径有场系B8穗篮排合球及复其它敌运动毒场地提、器哨材赢A3碑教育进教学补装备闪B9免实验川仪器愿、器渔材呀B1碎0图辞书资奥料只B1村1教节育信所息化场及现侵代教临育技抱术设括备驳B1自2通尊用技刻术及折综合晃实践把活动次教学杏设备仗B1副3体胜卫艺斜教学栏设备车B1自4设惕施设控备管诵理与索使用员A4剥师资怀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