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文档简介

春天初一600字作文春天初一600字作文范文1

诗人说:在春天的叶子上写诗,诗歌就绿了,是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放,小草顶破冰封大地时,在这片古老广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚清醒的大地和天空中,在春风的带着下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃进展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期盼,我们期盼着又一度春天的百花盛开;是期盼让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今日与明天!

“今日不活在将来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应当拿昨天的(阅历)禁锢自己,而需要用明天的标准来标准自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受(训练)者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个漂亮的幻想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的绚烂,用宽敞的胸怀容纳孩子的天真和无知,用抱负和信念铸造训练绚烂的明天,这就是教师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的欢乐。让我们耕耘欢乐,收获欢乐,并吮吸欢乐中幽幽的芳香。

之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,由于她拥有一群耕耘欢乐,收获欢乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提示每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以(文化)治校,以德治校,用文化和德行去治理,去育人,是学校的训练治理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉醉在无尽寻找之中,绚烂的星空伴着我们每一天,盼望闪耀的每一颗星星都能够永恒……

春天初一600字作文范文2

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切颜色的总汇。我很惊奇,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、严厉的,它滋润着大地,摩挲着大地,小声地召唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟静静地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气概磅礴的颜色的海洋,苦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的颜色,给我们带来了向上的力气和信念。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地装扮着春天,增加着春天的颜色吗?

但是,假如你俯下身子去认真端详,你会发觉在悦目的颜色中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你或许会叹息:“真是美中缺乏啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新颖的发觉,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我最终明白了春天的颜色为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地装扮着;是被人们无视的小草悄悄地孕育着。

尽情地享受着春的颜色的怡悦的人们啊,你为春天的颜色奉献了什么?

春天初一600字作文范文3

春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片充满,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔柔嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生气!

春天,是盼望纷飞的季节。大雁饱含向往地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开盼望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的盼望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

春天,是值得品尝的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,严肃地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。注视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤独,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不行多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体会到春泥的亲切,春风的温暖,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

无论是孟春、仲春还是季春,求实就珍贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着胜利!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永久是一一照应而同步歌舞的!

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,感悟春天,就是一种绝妙的人生境地!

春天初一600字作文范文4

万物经过了酷热的夏季,凋零的秋季,银装素裹的冬季,最终把春姑娘盼来了,她把生气勃勃撒向大地,把春意盎然抛向天空。

,天空是那么湛蓝,空气是那么清爽,鸟儿从南方飞回来了,风筝在天上飘呀飘,云朵不停地千变万化,一会儿像一匹脱缰的野马,一会儿像一头暴怒的狮子,一会又像是一只温存的小绵羊,仿佛全部的一切都和天空共同庆祝春姑娘的降落,处处都焕发着勃勃生气。

大自然的风光也变得丰富多彩起来,花儿开放了笑脸,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都换上了节日的新装,一切都生气勃勃。春风也参加了欢送的队伍,吹青了柳枝,吹红了桃花,吹醒了小草。野外,很多花儿、草儿、树儿都为的到来合不拢嘴,风吹在身上是那么温顺。小溪里的水透亮的犹如镜子一般,时刻预备为春姑娘的漂亮留影,鱼儿不时的钻出水面,也想一睹春姑娘的芳容。农夫伯伯在田里撒下生命的种子,盼望有个好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的庄稼人劳动的身影,能听到农村娃娃和春姑娘嬉闹的声音。,多么像我们的母亲,滚滚的春雷是她前进的脚步,长江、黄河是它沸腾的血液,春雨绵绵,滋润万物,大地复苏,万物欢跃,一切都是那么美妙,每一个地方,都荡漾着春的气息。冬眠的动物们也都渐渐清醒,等待着春姑娘的呼唤,随时精神饱满的为涂脂抹粉,仿佛世间万物的每一处细胞都被唤醒,是多么美妙的季节。春风袭来,似乎妈妈在柔抚着我。你看,蜜蜂出动采蜜了,狗熊出洞觅食了

一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们伴着好好读书,发奋图强,让春姑娘为我们喝彩。

春天初一600字作文范文5

春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节。处处都是一片生气勃勃的景象。真是使人心旷神怡啊!

大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都溶化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多得意的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那得意的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,渐渐地小草从嫩绿变成了鲜绿慢慢地越变越绿,绿的让人难以信任那是小草。啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。

春风吹过那漂亮的花园,每一朵花都从睡梦中醒来,一朵比一朵开的艳丽一朵比一朵开的漂亮,开的得意,瞧那迎春花正迎接着漂亮的春天转呢,还有那还剩下的梅花,依旧还是那么香,香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到傲慢啊,你一年四季都是那么的明丽那么的柔嫩那么的得意那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温顺田雅。啊!花儿我真艳羡你啊,拥有漂亮的姿色还有漂亮样貌。你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树立刻抽出新芽啊。风儿一吹你

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