传统节日端午节活动方案

传统节日端午节活动方案传统节日端午节活动方案1

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神（文化）生活，促进邻里和谐。

二、活动目的

1、为了活泼小区文化气氛，增进邻里之间的友情。

2、提升物业效劳品质。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调：__

组长：__

组员：__

五、参加对象

小区业主、住户及相关单位

六、活动时间

6月__日下午__点到__点

七、活动地点

小区广场

八、活动方案及详细流程

(一)活动流程：

1、负责人致辞、包粽子。

2、动环节—端午节学问竞答。

3、吃粽子。

4、活动完毕收尾工作——全体物业人员。

注：包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。

(二)前期预备

1、备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。(__负责)

2、单元门及公告栏张贴通知。(__负责)

3、微信及短信通知各业主及住户。(__负责)

4、实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。(__负责)

5、定参加此活动的人数，并做人员详细安排。(__负责)

6、会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)

7、粽子实行竞赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进展最终评比，观众举手投票计数评定。

8、粽子优胜者以实物评为奖品。

9、午节学问问答环节回答下列问题者若答对问题将获得一份小礼品。

10、学问问答的相关题目。(__负责)

11、现场拍照留恋。(__负责)

传统节日端午节活动方案2

一、活动时间

6月_日上午;

二、活动地点

___社区;

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历，参加端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和谐。

四、活动主题

艾香端午邻里和。

五、活动内容

(一)“话端午”演讲、展览活动

1、设置一个主席台，由（故事）员或朗读员站在主席台上发表演讲或朗读。要求每人叙述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加喜爱如今的美妙生活。)

2、开展端午学问展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼

由参赛者自己预备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制要说出菜所代表的意义，并朗读一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比拟熟识。但端午节在吃方面还有许多的习俗，而且各地也会有差异，除了__端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如__吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的颜色、诗意的颜色。评判的标准也必需两者兼顾。)

(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”，根据参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品干净，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。预备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中精确选择出艾叶，并插于所清扫卫生区内。(“（清明）插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇怪芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代乐观参加家庭事务，培育他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进展的三创活动。)

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，形状美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，（传奇）有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同外形，结成一串，形形色色，玲珑得意。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年（儿童）天真烂漫的共性。)

(五)包粽子竞赛

先由教师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大局部已经不会包了，这样的传统技艺肯定要传承下去。)

六、奖品端午节送艾草

各个活动评出前三名，嘉奖粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

其他参加者均为鼓舞奖，给参加活动的每一位选手免费发放艾草，每人限领一份，表达“重在参加，重在快乐”的活动原则。

传统节日端午节活动方案3

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和谐。

二、活动目的

1.为了活泼小区文化气氛，增进邻里之间的友情。

2.提升物业效劳品质，进一步加强物业及业主之间的沟通。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调：物业总经办

组长：各区域负责人

组员：各小区管家、修理工、护管员、保洁员

五、参加对象

小区业主、住户及相关单位

六、活动方案

传统节日端午节活动方案4

活动时间：6月_日11:00

活动地点：广场

活动流程：

1.文艺汇演

2.包粽子竞赛

3.颁奖

4.分发粽子

5.活动完毕收尾

注：详细活动执行依据小区详细状况进展，参与活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。

“包粽子、献爱心”竞赛规章

1、参赛者抽签，每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等帮助工具若干，需要其他辅料请自备自带。

2、每组竞赛时间为10分钟，在规定时间内完成的粽子最多，且粽子大小适中、匀称四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧，铺张材料者从总数中进展扣减。

3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“粽子奖”。

4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。

传统节日端午节活动方案5

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富（训练）资源，将民族精神、传统美德训练、节气文化和学校特色——节日文化严密结合在一起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的熟悉，培育爱国主义精神，增加学生的民族自信念和骄傲感。

活动目的：

端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来思念宏大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动特别适合小学生亲身参加，既能熬炼和进展学生的动手力量，又能增进学生对中国（传统文化）的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

活动内容：

(一)节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的（国旗下讲话）。

(二)端午民俗活动的开展

活动一：主题班会话端午

活动对象：1——6年级各中队

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的（事迹）和精神都是鼓励我们前行的强大力气。崇尚英雄、保卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应当具有的品质。

活动安排：

1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人，激发学生爱国情感。

2、组织学生（说说）与端午相关的学问，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看喧闹，更要让队员们了解到赛龙舟所表达的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将供应视频参考及端午学问链接)

各班级依据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午季节话英雄”。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

活动二：动手实践过端午

1、（编织）五彩彩绳感受文化内涵

一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

五彩线，古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色，以五色为吉利色。节日早晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

队员们利用假期通过不同的编织（方法），打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲自为孩子带上彩绳。盼望一根根精致的彩绳，为队员们带去安康成长的祝愿，感受深厚幸福的节日气氛。

2、粽香溢满双手爱心传递文化

三年级少先队员开展包粽子活动。

队员们利用假期跟父母或家中有（阅历）的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美妙，连续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲自包的粽子送给送给四周的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

3、巧制端午香袋传承传统文化

四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有芳香、驱虫、避瘟、防病的成效。队员们可以在家长的陪伴下，当心裁、细细缝，做自己心