传承传统文化初三作文

传承传统文化初三作文1传承（传统文化）（初三作文）

京剧是我国的国粹，是我国深厚文化底蕴的出色代表，它大致分为“生、旦、净、丑”四大角色。

我和京剧结缘还有一段（故事）。

在一年级一个偶然的时机，我参与了学校京剧社，每个星期参与两次排练。一开头，我觉得学京剧有一点枯燥，总是反反复复练同一句话。这时有的同学也劝我不要学京剧，有空陪他们一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道这个状况后，劝我不要放弃，坚持好好地学下去。听了爸爸的话，我没有放弃，坚持参与排练。

经过自己的努力和京剧社教师的帮忙及鼓舞;我进步很快，唱京剧也更有信念了。如今我已经是学校京剧团的主要小演员啦，还常常代表学校参与各种演出。几年下来，我学会了许多京剧唱段如：霸王别姬、贵妃醉酒、花田错等;娴熟把握了京剧“舞长水袖”的动作要领;学会了“天女散花”“红灯记”等经典剧目。

京剧给我带来了欢乐、自信。盼望京剧伴我一起成长，更盼望京剧在那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是，我仍旧有不少疑问书没有给解答，比方说：为什么许多京剧大师都是男演员呢?京剧的服装，道具有什么讲究吗?于是，我翻开电脑去互联网上查找答案。

上了网，我在百度知道一栏里输入了“为什么许多京剧大师都是男演员呢?”网页给了许多答案，噢!我明白了!由于早年间是不允许女性唱戏的。所以戏中的女性角色也只能由男演员来演了。

我又输入了“京剧道具与服装”，网页又告知我京剧服装很讲究，大致分为六大类，这六大类是：长袍类、短衣类、铠甲类、盔帽类和靴鞋类。长袍类有箭衣、长背心等。短衣类有旗袍裙子等。而京剧的道具有非常写意的象征意义。比方说演员一边挥马鞭，一边做出骑马的动作，便是在骑马了。

这次通过书、互联网得知了不少有关京剧的学问，算是一次走近京剧吧!

2传承传统文化初三作文

留白，是中国传统艺术一种特有的手法，留白，给人遐想。

剪纸，是我最早接触的传统艺术，一片红纸，有规律地折叠，再用剪刀在纸上留下自己天马行空的想象，绽开，纸纸分别，切口相分又汇合，留下的白便在绽开的一瞬成为花纹、成为艺术。

难一点的剪纸，便要打好稿，用剪刀尖当心地挑破稿纸，直切入红膜，剪掉的越多，留白便越多，细小的留白给画面以灰感，大片的留白却给人以空洞及无力之感。起初，我也只觉得留白甚是简单，可等自己拿着剪刀时，却又不知道毕竟多大的留白才能给人以美的享受，画稿时也要考虑留白，在线与线的相错之中，时常留着留着便乱了神，分不清该剪掉的与该留下的。大师剪纸却又不打稿，仅凭脑海中简单的轮廓，便可以在纸上制造艺术，创作的好，便会微笑着反复打量，创作的不好，也微笑着反修改琢磨。

（国画），也需留白。西洋画里，但凡画水、海、湖时，西方的画作总会用极细腻的颜色认真勾画，深浅相搭，极富层次。可国画不同，每回到美术馆观赏水墨画时都会发觉，中国的传统（山水画），根本都有大片的留白。比起西画，中国的国画就显得很豪气，山与山间的留白，是水;树与树之间的留白，是雾;天色的留白，不是飞鸟，便是留给（保藏）家们的一个题写盖印的地方，墨色的山水画里的山，总是中间留着一截不规章的白，原来是静，可融着白边的墨山墨水，白色变流淌起来，漂移起来，成河、成雾。留白留的不仅是事物，还是意境。

版画里的留白也更是讲究，阴刻与阳刻便是两种不同的留白，留白本身可以成为画，去掉留白也可以成为画，若阴阳共用，留白的艺术便被彰显到极致，印出来也更具活力。

书法的字与字间也有留白，楷书的留白让每个字有了独立的空间，更显工整，（草书）的留白于笔划间，更显豪放不羁。留白留出意境，留出让人联想的余地。若中国传统文化是树，那艺术手法便是树杈，留白是枝干多年孕育出的花苞，给每个前来观赏的人以笑意、以期盼。

3传承传统文化初三作文

这个星期，我收集了很多中国传统的资料：有（对联）、十二生肖、剪纸，还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜爱传统节日的资料，由于我对传统节日很感兴趣。

我感兴趣的传统节日中最喜爱的是（春节），由于它是中国民间最盛大的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购置年货，可喧闹了。奶奶预备了丰富的食物，外面有很多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了美丽的新衣服，大人们露出了满足的笑容。爸爸给我买了很多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得特别快乐，到了晚会开头，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，

心想：要是每天都过年该多好啊!我还喜爱过“（重阳节）”，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。这一天放学，我和爸爸妈妈预备了一份礼物去探望爷爷奶奶，我心中特别快乐，由于我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“（元宵节）”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了很多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。一家团团聚圆，那时的我心中布满无比的幸福和欢快。

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。我了解的传统节日还有：（端午节）、（清明）、七夕节、（中秋节）等。这些传统节日同样给我们带来了欢快和幸福，所以我们要记住这些节日，并永久继承下去。中国的传统文化更是光芒绚烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。

4传承传统文化初三作文

为一个中国人，在很小的时候便受到了中国传统文化的熏陶。三字经至今照旧还能在嘴边背诵起来，古诗文现在也不会遗忘。

这不，最近啊就开头流行传承经典文化。我们便开头再次亲近这久违的诗词。

为了发动全密云区人民对诗词的热衷，在学生的心里栽下一棵诗词的种子，密云区组织了一次诗词大会。

为了这次竞赛，全学学生生进入了炽热的备战状态。进展第一轮的笔试，一级其次轮的积存竞赛。将两次竞赛的分数加起来选拔出了我们参与竞赛的四位选手——郭梓梦、申思洋、李云博和我，去参与竞赛。

哎呀，这可是苦了我们了，每天课也不上，作业也不写，活动时间也没有。一个人枯燥地背古诗，一背就是一天，真是够煎熬的。

记得一次，我要求自己要背到午夜再睡觉。于是我便一个人在房间里，开着灯，悄悄地背古诗。为了让自己不睡着，我尽量放出声音，但不能太大，会吵到别人。我就用较小的声音，一边读，一边背。然后在倒一杯水，困了就用水擦擦眼睛，让自己糊涂，就这样坚持着。虽然头有些痛，但没有放弃。

很快，我们的第一场竞赛，一个热身竞赛最终要开头了。我坚信这几天的努力没有白费。在赛场上，我用完自己的全部力气。为学校的荣誉，为自己的荣誉拼搏!惋惜，我们竞赛在抢答环节没有抢过敌人，输了。但，必答题与飞花令还是令我比拟满足的。不枉费我辛苦的付出啊。

我在竞赛中较为突出，那首《满江红》给教师们留下了深刻的印象。其他学校的教师们赐予了我高度评价，这时我的内心一下子就欢快了起来，那几天背古诗的沉闷一下子就被我甩在了脑后。虽然自己输了，但，我并不是输在了自己不够努力，而是输在了抢答器上。不过也有自己的缘由。可我依旧很快乐，由于我对得起我的付出，我对得起之前的苦。

现在还记得网上一句可笑的话“苦苦苦苦苦苦尽甘来”，我想，这就是错误的，多少苦就有多少甘。我的苦与乐，熬炼了我，丰富了我。我喜爱有苦有乐的生活。

5传承传统文化初三作文

小时候，常常看到大人们围成一圈，随地铺上一个画满格子的图画，放上几排红色和绿色的两种木疙瘩，双方撩拳撸袖似乎比武打架的架势，一会儿喊“杀”，一会儿叫“将”。有人兴高采烈、有人面红脖子粗，有时候雄赳赳气昂昂转瞬却犹如霜打的茄子，有时候唉声叹气转瞬却手舞足蹈，非常紧急刺激。其中就有我的启蒙教师——我的父亲。虽然现在看来他的水平不高，但那引人入胜的对局使我对象棋产生了深厚的兴趣。每当看到有人下棋或看电视转播，我总要看上一会。

自从参与了学校乡村少年宫象棋班，我对它的了解更深入了，不再仅仅局限于能够知道象飞田、炮翻山、马踏斜日，更清晰的知道了象棋源于古老的部落战斗，上千年的悠久历史使它成为中华文化的精粹和结晶。它有着极强的益智性和消遣性，时至今日，它依旧历久不衰。

每当和同（学下棋）时，我总觉得整个棋盘就是一场没有硝烟的战斗。战场上金戈铁马，气吞万里，双方对峙得特殊剧烈、壮阔。（棋谱）中双方各持有兵、马、炮、象、车、士、将，它们各司其职，扬长避短，攻、防、取、舍、进、退一样都不能少。刚入象棋门道的我，觉得棋子中车的威力最大，瞧它那左冲右突，纵横驰骋，所向披靡的英雄气概，使我不禁想起了三国时神枪无敌的赵云。而最忠心的棋子莫过于士了，它可是将帅的贴身保镖，对将帅肯定的忠诚，在九宫格里寸步不离的爱护着它的主子。每