新部编版四年级语文下册一单元试卷含答案(2套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版四年级语文下册一单元试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù二、比一比，再组词。（10分）驾（________）绳（________）征（________）历（________）架（________）蝇（________）证（________）厉（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）提（____）吊（____）荒（____）人烟白发（____）（____）相貌（____）（____）（____）清目秀慈（____）善（____）人烟（____）少面（____）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。(3)（_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_____________________________________________2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_________________________________________________3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问__“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说__“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说__女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1．在文中的___填上合适的标点符号。2．在括号里填上描写人物神情的词语。3．一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_____________________________________________________________4．读了短文,你想说些什么?____________________________________________________________七、习作。（20分）请你选择一处景物，仔细观察，抓住特点，展开想象，用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动，也可以写秋游活动中所见的景物，题目自拟。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一出塞秦国出征词语催促喝醉杰出亦然英雄项目二驾驶绳子征服历史架子苍蝇证明厉害三心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少四即使；也；不是；而是；如果；就；尽管；也；五1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。六

1．:。，2．着急淡淡心疼哭着；3．不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4．示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元试卷学生专用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）huǒkàngháomàijiénànqiāngshuāngēbodírénshītǐchènzǎo二、比一比，再组词。（10分）蹭（_______）殃（_______）脖（_______）糟（_______）增（_______）秧（_______）勃（_______）遭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①女娲（______）（______）②（______）声（______）语③惊慌（______）（______）④世世（______）（______）词语①来源于神话，像这样的词语还有___________________。2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……(1)雨来()说出了李大叔的下落，敌人()不会放过他。(2)雨来()牺牲自己，()说出李大叔的下落。(3)敌人()很凶残，()我们绝不会退缩。(4)()经受住考验的人，()是真正的共产党员。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）戏园子老板开出的条件很优厚，梅兰芳拒绝了。(用关联词语把两句话合成一句)_______________（2）豌豆按照它们在家里的地位，坐成一排。(用拟人的方法写一写别的蔬菜)_______________（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写设问句)_________________六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都发出淡淡的清香。1．根据意思写出文中的词语。（1）鲜花色彩灿烂美丽。（_______）（2）遍布山野，形容很多。（_______）2．用“”分别画出概括第三——五自然段意思的中心句。3．第三自然段，作者是从_________、_________、_________三方面来描写红叶的。4．在这篇短文中，作者主要写了哪几种景物？_______________________5．这篇短文抓住香山公园的________、________、________和_______来写，突出了_________，表达了作者____________的情感。七、习作。（20分）你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在300字左右）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________