英语单词的记忆诀窍速记法_第1页
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文档简介

第第10页共11页英语单词的记忆诀窍速记法记单词的方法一、音形结合法(正音记忆法)学习单词不要一味地死记硬背,首先要学会使用音形结合法。因为英语本身就是一种拼音文字,大部分单词是符合读音规则的。凡是符合读音规则的单词,只要读音准确,按规则拼写即可得出。例如,有音读做[mEik],按照读音规则,读【eiae,再将辅音[m[kmake。这样,就可以省出部分时间,集中力量去记忆一些较长、较复杂且不符合读音carefully,temperature,moment二、重现英语单词,增强记忆德国心理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料在最初几个小时内遗忘的速度最快。如果4~7天内不复习,记住的材料甚至会完全消失。因此,引导学生有计划地经常复习英语词汇,才能克服遗忘现象,增强单词记忆的效果。如在课堂上,让学生对所学的英语单词进行重复识记,加深印象;在讲解课文时,再结合课文的内容,有机、自然地同义搭配等练习,使学生在多次的复现中巩固所学的英语单词。三、语感记忆法英语是拼音文字,语音感很强,发好音是学好英语、记忆单我们常常首先有意无意地默念以下这个单词的发音,如/gud/,然后才拼出这个单词的字母good。记忆单词不能一个个字母地死记硬背,而是要结合英语的发音以及发音规则进行记忆。单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法,而最首要的恐怕是发音,读不出单词的语音,怎么能拼写出字母来工夫,掌握国际音标和发音规律,以达到科学记忆。发音记忆法的关键是发音正确,如果一个单词听也听不懂,说也不会说,要想记住它实在是太难了。当然,语音发音规则很多,又有很多例记住一些常用发音规则还是很有用的。四、口诀记忆法记住单词,比如在记忆初中阶段所学的几个特殊单词(man、woman、child、foot、mice、tooth)的复数形式时,我们可以用这样一句话:男女孩子的脚踩住老鼠的牙。男人的复数为menwomenchildrenfeetmouseteetho(negro、hero、potato、tomato)的复数形式时,可以用这样一句话:黑人英雄在土豆地里吃西红柿,它es;而在记忆单词(radio、piano、zoo、photo)的复数形式时,我们可以用这样一句话:听广播弹s。五、视觉、听觉记忆法视觉记忆法即增强记忆过程中的色彩感,当记忆不同单见到不同的标记,区别对待,有侧重地记忆、复习和巩固。听觉记忆法即反复听磁带,给其他人背诵也同样是一种积极的记忆法。同时也可以讲、读、背给别人听,就像教师讲课一样,自己本来陌生的知识,通过在一两个班里讲解,就会非常巩固地记下来。因而把从书中读到的内容经常地讲给别人听,或把单词给同学背诵,可以加深记忆。六、对比记忆法对比记忆法就是将某些具有共性的单词和语法进行比较,寻找它们的共同和异同之处,这样可以刺激大脑,加强记忆,形breathbreatheoftenseldom较,这是反义比较;把doctor和studentjobworkglareatstareat进行比较,这是近义比较。除此之外还有一个不可忽视的就是单词中出现同义词的现象很多。例如:high,tall(高的);beautiful,handsome,pretty(美丽的)分,理清它们各自代表的含义。七、在习题中拓展词义一词多义是英语单词的最大特点之一,单词在不同的语境中拥有不一样的意义当属司空见惯的现象,如timehavenotimetodosomethingseveraltimesThetimesaredifferenttimestime根据其不同的意思,写一段短文,将time的多种意思汇聚其中,然后让学生或朗读或抄练,以深度把握该词的多种意思。然后,要求学生模仿,自己改写短文,使之成为自己的作品。学生结合语境把词汇放在句子里学习和记忆,更有效率,更容易记牢。记单词的技巧1、训练你的大脑是一样的:频繁的刺激,保持思维活跃,学习新事物。具体而言,可以培养广泛的兴趣和爱好,参加不同的社交真知。2、重复,重复,重复!(重要的事情说三遍)如果你需要记下某事,就重复,检测你自己是否记得,定错,或者总是混淆的两个单词,这时你需要的就是不断地重住为止。3、找到记忆点是关键如果要快速的记住某个单词,首先就是对单词进行拆分,一来,一个新的单词就变成了一个你熟悉的单词+少数的字母,这样再进行记忆就简单多了。4、玩思维游戏2014验游戏,这种游戏你最玩得多,那你收获的也越多。5.讲故事我们是叙事型生物,如果事物是以故事的形式来展现的,们所关注的事物,找到你想记住的事物中最有趣的部分是什试着找出其中最有趣的是什么。英语单词的快速记忆法一、死记硬背法:b、r、o、w、n褐色的、棕色的;b、r、o、w、n褐色的、棕色的;许多英语学习者都有这样的体会,学英语难,背英语单词26来不可,这不能不说是我们记忆英语单词的最大误区。的重复、重复再重复就行了;的单词。二、发音记忆法:brown[braun]褐色的、棕色的;brown[braun]褐色的、棕色的;使用读音记忆,边读边记,由于英语单词是以表音为主的刺激我们回忆大量英语单词的含义。优点是:有利于英语单词语音的真培养;缺点:背到最后,可能会出现大量的英语单词,见了后知么了。三、一句话背单词法:皮鞋(br)自己(own)的本色是褐色的赋予一定的意义,然后编成一个小故事进行记忆。优点:可以在一定的程度上快速记忆英语单词;缺点:不能深入理解英语单词组成规律。四、理解学单词法:br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)通过这种方法不仅能迅速掌握词意,而且还可以深入的学高手,有着莫大的帮助。语单词,而且不容易忘记;英语单词快速记忆的方法全面撒网,重点捕鱼。记忆英语单词,一定要每次都大量100500个。将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。可以尝试背字典!为什么要背字典呢因为字典上每个词的典。另外,最好有解释和例句。而且,一定要有音标!一般教的,想走捷径就千万不要去背那些东西。分类归总法。所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示笑的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper这种单词家族的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。创意联想法。联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernalvenial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于ri。根据意思,不妨可以这样想,ri的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。四级英语单词快速记忆法一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以能自然而然地就背到三百或者五百。这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。背字典。因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFELGRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后径就千万不要去背那些东西。背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,

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