五年级上学期小学语文摸底强化训练二单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文摸底强化训练二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōhuà______

dàochù______

yǔyán______2.选词填空，把正确的答案写在后面的横线上形象

印象

建议

意见

①这本书塑造了鲜明的人物______，给我留下了深刻的______。

②这是我个人的______，______大家在班委会上讨论一下。3.我是拼音小能手威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚____________________________________4.写出近义词斜—______

寒—______

晚—______5.写出反义词停车—______

红—______

深—______6.补充诗句（1）洛阳城里见秋风，______。（2）落叶他乡树，______。（3）风一更，雪一更，______。（4）______，春生江上几人还？（5）遥知不是雪，______。7.难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)

8.用下列词语造句①直射②重围9.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。

______③它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.选词填空激励

鼓励①妈妈经常______我好好学习。②英雄的事迹______了几代人。阅读

浏览

精读③我们提倡拓宽课外______面。在读的过程中，要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致______一下即可，不可能每篇文章都要细细______，毕竟我们要______的东西太多了。14.读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数3五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语wǔzīwéidúgānhéfēngqīxuěyā________________________mónànqìjiéshūlǐdǐngtiānlìdì________________________2.火眼金睛。辨字组词。从______

痛______

镶______

芒______纵______

通______

壤______

茫______丛______

桶______

嚷______

忙______3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.写出近义词可怜—______

残阳—______

真珠—______5.根据课文内容填空。“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“______，______”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“______，______”的慨叹；而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福：“______，______”；北宋诗人秦观则用“______，______”，把乡思、乡愁写得细腻可感。6.红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)

7.难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)

8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。9.口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：______

我来介绍他：______10.把下列词语补充完整。汪洋______妙不______勤于______11.查字典“雅”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题

我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风吹草低也不见牛羊。∥

牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是一条条吊绳，牵引着数不尽的水产：楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……

最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻，硕大的茎叶组成葱郁的海底森林，把海的颜色都染红了……

海上牧场，驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆，圈住了渔家人金色的梦。∥（1）在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的？为什么是这样的？“我家门前的海”是______，因为______。（2）“牧场”上有着丰富的物产：______、______、______、______、______……（3）按文中用“∥”分好的层概括层意。（4）短文表达了渔家人______①对牧场的向往与热爱。②对牧场的赞美。③对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数3五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōhuà______

dàochù______

yǔyán______2.火眼金睛。辨字组词。从______

痛______

镶______

芒______纵______

通______

壤______

茫______丛______

桶______

嚷______

忙______3.在横线上填上恰当的词______的身躯

______的河床

______地挺立

______的胡杨

______的呵护

______地挣扎4.为划线字选择正确的读音。一刹______那（chà

shà）

重担______（dān

dàn）

重______围（chóng

zhòng）云缝______（féng

fèng）

似______的（sì

shì）

范______围（fán

fàn）

5.写出反义词华丽—______

整齐—______敏捷—______

精巧—______

6.形近字组词

藤______

震

______铜

______

距______

腾

______

振

______筒______

巨______

7.按照一定顺序排列下列句子______当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。______露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。______它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。______每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。______它默默地工作，又默默地逝去。8.用下列词语造句①赐给②怜悯9.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国

______绿色的大门，给孩子们一片

______

。去吧，去呼吸山水间______

，去吧，去打开大自然

______

。

11.读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语

一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.阅读诗文《望天门山》，回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么？14.读诗文《望天门山》，我知作者

李白：（701年2月8日—762年），字______

，______

族，号______

生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择加横线字的正确读音。秉性（bǐngchén）眷恋（quānjuàn）杭州（hángkēng）点缀（zhuìchuò）婀娜（ēā）干涸（gùhé）2.多音字组词中：zhōng______zhòng______

相：xiāng______xiàng______3.根据字义填写读音并组词。蒙：①表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音______；组词______。②表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音______；组词______。③指“蒙古族”。读音______；组词______。4.写出近义词光彩—______

突然—______

分辨—______5.写出反义词华丽—______

整齐—______敏捷—______

精巧—______

6.形近字组词江：______

孤：______扛：______

派：______7.给下列句子换个说法，不改变句意（1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）

10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.解释句中加横线的词天门中断楚江开①中断

②开

二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

13.理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。14.读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数3五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择加横线字的正确读音。秉性（bǐngchén）眷恋（quānjuàn）杭州（hángkēng）点缀（zhuìchuò）婀娜（ēā）干涸（gùhé）2.比一比，组词语。径______

寒______

赠______

盖______

残______经______

赛______

增______

糕______

戏______3.我是拼音小能手碧水______

两岸______

相对______4.写出句中划线词的近义词。①我喜欢慈祥温柔的脸。______②清晨，常常是安恬的。______③嬉笑和严肃常常有同样的内涵：因为深沉的爱。______④海上牧场，放牧着渔家人今日的欢欣，明日的希冀。______5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.形近字组词江：______

孤：______扛：______

派：______7.字音辨析

搜索（sōu

shōu

）______

协调（tiáo

diào

）

______抽搐（xù

chù

）______

金蝉脱壳（

ké

qiào）______8.用下列词语造句①直射②重围9.口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：______

我来介绍他：______10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国

______绿色的大门，给孩子们一片

______

。去吧，去呼吸山水间______

，去吧，去打开大自然

______

。

11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题

我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风吹草低也不见牛羊。∥

牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是一条条吊绳，牵引着数不尽的水产：楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……

最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻，硕大的茎叶组成葱郁的海底森林，把海的颜色都染红了……

海上牧场，驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆，圈住了渔家人金色的梦。∥（1）在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的？为什么是这样的？“我家门前的海”是______，因为______。（2）“牧场”上有着丰富的物产：______、______、______、______、______……（3）按文中用“∥”分好的层概括层意。（4）短文表达了渔家人______①对牧场的向往与热爱。②对牧场的赞美。③对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。13.选词填空激励

鼓励①妈妈经常______我好好学习。②英雄的事迹______了几代人。阅读

浏览

精读③我们提倡拓宽课外______面。在读的过程中，要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致______一下即可，不可能每篇文章都要细细______，毕竟我们要______的东西太多了。14.仔细阅读肯《西风胡杨》，说说

胡杨是一种什么树？

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语hán

lěngzèng

sòngjú

huāshí

jìng________________________xié

yánggàijūn

zǐchéng

zi______膝__________________2.多音字组词行xíng______

háng______

处chǔ______

chù______3.在横线上填上恰当的词______的身躯

______的河床

______地挺立

______的胡杨

______的呵护

______地挣扎4.写出近义词敏锐—______

司空见惯—______

无独有偶—______

5.写出反义词敞开—______明亮—______相聚—______

浩瀚—______

6.按课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空。

青山说：______，饱览无限的风光，满怀少年的______！绿水说：______，奔向浩瀚的大海，显示少年的______！7.解释下列词语①拓荒②干涸8.用下列词语造句①白云②停车9.读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.阅读诗文《望天门山》，回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么？14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字dòuténg

______

chángtǒng______

zhènjīng______

pànduàn______

sījī______

zōngsè______

2.给下列多音字组词重zhòng______间jiān______还hái______chóng______jiàn______huán______3.我是拼音小能手冲破______

突然______

光彩______4.写出近义词耸立—______

严寒—______

屏障—______5.写出反义词虚名—______

呵护—______

壮阔—______

6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.解释下列词语①刹那间②光彩8.用下列词语造句①赐给②怜悯9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）

10.把下列词语补充完整。瑟瑟______

可怜______

露似______11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。

______③它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2五年级摸底强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。胆怯______（què

qiè）

愈______合（yù

yuè）硕______大（suò

shuò）

飞驰______（cí

chí）2.我会给形近字补充完整。虎______茎______

毫______疑______虚______径______豪______凝______3.填上“安静”的近义词。

他的家乡是一个坐落在______的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常______,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着______的生活。

4.写出近义词耸立—______

严寒—______

屏障—______5.用下列词语造句①赐给②怜悯6.形近字组词斜______

红______叙______

江______7.选择正确的读音：豆藤（tén

téng）______震（zhèn

zhèng）惊______伺（sì

sī）机______刹（chà

shà）那间______

8.请你来填诗

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把煮熟的鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜是一小碗清汤，上边漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。（1）你知道四道菜各表示哪四句诗吗？默写下来。（2）这首诗的题目是：______，作者是______朝诗人______。9.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。10.填字成词。______

______

如生______

______不舍______

______会神枝______叶______夜______降临11.查字典“雅”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

13.阅读诗文《望天门山》，回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么？14.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语hán

lěngzèng

sòngjú

huāshí

jìng________________________xié

yánggàijūn

zǐchéng

zi______膝__________________2.多音字组词

调

tiáo______

diào______

壳qiào______ké______

3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.写出下列词语的意思。山行：______

远上：______寒山：______

石径：______荷尽：______

菊残：______傲霜：______

萧萧：______客情：______

促织：______5.修改病句（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。（3）我想他大概一定会去看那个孩子。6.形近字组词

藤______

震

______铜

______

距______

腾

______

振

______筒______

巨______

7.字音辨析

搜索（sōu

shōu

）______

协调（tiáo

diào

）

______抽搐（xù

chù

）______

金蝉脱壳（

ké

qiào）______8.用下列词语造句①编队②汪洋9.给加横线字注音赐给______屹立______

孑然______10.把下列词语补充完整。汪洋______妙不______勤于______11.读古诗《暮江吟》，根据课文内容填空

一道残阳铺水中，______。

二、阅读理解(30分)12.读课文《装满昆虫的衣袋》，填空

课文记叙了______的故事，激励我们从小______的兴趣。13.阅读课文《嫦娥奔月》片段，完成练习。

这件事不知怎么被逢(pángféng)______

蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒(dàodǎo)______

柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

①给文中加下划线的字选择正确的读音。14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú____________________________________2.多音字组词中：zhōng______zhòng______

相：xiāng______xiàng______3.写出下列词语的近义词。到处______

编队______

思考______

发现______

4.根据意思写词语。①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。______②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。______5.写出反义词停车—______

红—______

深—______6.选择合适的关联词填空不是……而是……如果……就……无论……都……虽然……但……（1）小时候，______我对什么花，______不懂得欣赏。（2）这些小鱼______捉来吃的，______养在玻璃瓶里玩儿的。（3）______让花开过，落在泥土里，那香味______差不多了。（4）______热带是无所谓隆冬的，______腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7.字音辨析

搜索（sōu

shōu

）______

协调（tiáo

diào

）

______抽搐（xù

chù

）______

金蝉脱壳（

ké

qiào）______8.照样子写词语

AABC型成语______

______

______9.读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.把下列词语补充完整。汪洋______妙不______勤于______11.查字典“摧”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？

14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú____________________________________2.认真辨析后组词。芭______

驰______

骏______

潮______巴______

弛______

俊______

朝______3.写出下列词语的近义词漂泊——______

玷污——______

缭乱——______眷恋——______

珍藏——______

欺凌——______境遇——______

磨难——______

干涸——______4.写出近义词可怜—______

残阳—______

真珠—______5.写出反义词虚名—______

呵护—______

壮阔—______

6.形近字组词静______

破______净______

波______7.按照一定顺序排列下列句子______当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。______露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。______它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。______每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。______它默默地工作，又默默地逝去。8.用下列词语造句①直射②重围9.给下列加横线字注音浅蓝______

云霞______

分辨______10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.《浙江之潮》的作者是______,“浙江之潮”指的是______的潮水;《观潮》中,作者是按照______→______→______的顺序描写的。

二、阅读理解(30分)12.读课文《装满昆虫的衣袋》，填空

课文记叙了______的故事，激励我们从小______的兴趣。13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.仔细阅读肯《西风胡杨》，说说

胡杨是一种什么树？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数3摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语mùbùzhuǎnjīngchà

nàxiāng

biānduó

mù________________________biàn

biétòng

kuàiqí

guānfā

tòng________________________2.选择（1）声母完全相同的一组是（

）

A.梳

衰

诵

飕

B.囵

缕

侣

沥

C.囫

扉

魂

杭

D.缀

皱

帐

增（2）加横线字读音完全相同的是（

）

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.我是拼音小能手碧水______

两岸______

相对______4.写出近义词可怜—______

残阳—______

真珠—______5.修改病句（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。（3）我想他大概一定会去看那个孩子。6.根据诗意写诗句。①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)

8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。9.解释句中加下划线的词一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

①残阳

②瑟瑟

10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。

______③它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.阅读《少年王冕》选段，回答问题

不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转(zhuǎn

zhuàn)眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑云边上(镶、围)着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹(透亮、透明)。王冕不禁(jīnjìn)看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”（1）在括号中选择正确的读音和字词，在正确答案下画横线。（2）写出下列词语的近义词。

尤其______转眼间______闷热______14.仔细阅读肯《西风胡杨》，说说

胡杨是一种什么树？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数3摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chǎng

kāifēnfāngcāngjìngwúxiànxiōngjīnmiáohuì____________________________________2.在括号里填上合适的词语。______的语言______的学生

______的大雁

______的蝌蚪______的化石______的蚂蚁3.补充词语并选词填空。______不______惜

随______而______

不______思______

浩______烟______精神____________

枉______心______①不管到了哪里，他总能______。

②一向不爱说话的陈玉，这次竟然报名参加了演讲比赛，真是______。4.根据意思写词语。①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。______②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。______5.写出反义词敞开—______明亮—______相聚—______

浩瀚—______

6.形近字组词睁______

准______挣______

堆______7.解释下列词语①拓荒②干涸8.用下列词语造句①赐给②怜悯9.读课文《装满昆虫的衣袋》，填空

课文记叙了______的故事，激励我们从小______的兴趣。10.把下列词语补充完整。汪洋______妙不______勤于______11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？

14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码36/NUMPAGES总页数3摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú____________________________________2.多音字组词旋

xuán______

xuàn______转

zhuǎn______

zhuàn______著

zhù______zhuó______

3.读拼音写汉字qīngfēngjìng______山______树石____________澈______景______争______声______狂______然4.按要求写句子。（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.修改病句（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。（3）我想他大概一定会去看那个孩子。6.根据诗意写诗句。①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.解释下列词语①刹那间②光彩8.照样子写词语绿莹莹

______

______

______

______绘声绘色______

______

______

______9.解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。

10.把肯定句改成否定句①她喜欢唱歌。②我们都举手赞同。

11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。

______③它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.读诗文《望天门山》，我知作者

李白：（701年2月8日—762年），字______

，______

族，号______

生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码39/NUMPAGES总页数3摸底强化训练五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.在括号里填上合适的词语。______的语言______的学生

______的大雁

______的蝌蚪______的化石______的蚂蚁3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.在横线上填上正确的成语。①上图是明明的摄影作品,她一时想不到合适的成语来形容,你来帮帮她吧。______的老树

②“小飞侠”科比观看了孙杨在伦敦奥运会的游泳比赛后,大声赞叹:“哇,太______了!”③元宵节到了,街头______,大家都挤着看花灯呢!5.按要求写句子（1）用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机

北京

和

爸爸

妈妈

去

我（2）故乡的梅花又开了。（缩句）（3）祖父教我背唐诗。（扩句）（4）小鸟站在枝头上唱歌。（仿写一个拟人句）6.选择合适的关联词填空不是……而是……如果……就……无论……都……虽然……但……（1）小时候，______我对什么花，______不懂得欣赏。（2）这些小鱼______捉来吃的，______养在玻璃瓶里玩儿的。（3）______让花开过，落在泥土里，那香味______差不多了。（4）______热带是无所谓隆冬的，______腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7.按照一定顺序排列下列句子______当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。______露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。______它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。______每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。______它默默地工作，又默默地逝去。8.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

9.解释句中加下划线的词一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

①残阳

②瑟瑟

10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.读课