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员工心理素质培训的内容有哪些企业的竞争归根结底就是人才的竞争,是人力资源挖掘质量的竞争,从某种意义上讲也是企业进行员工培训的竞争。这是爱汇网小编整理的员工心理素质培训的内容有哪些，希望你能从中得到感悟!第一部分：员工的自我觉察培养与提升员工自我觉察能力，能使员工为自己承担责任。亦即在刺激和反应间加入“觉察”的工作，觉察不是分析。员工的自我整合课统习负绪过动的生命模式。第三部分：解读心灵密码深入研究人的先天需求与后天需求，解析各类“上瘾”等问题的背后真实原因;使自己具备“慧眼”，可以透过现象看到事情的起因，并学习心理技巧予以自我治疗，解决人际中的各项冲突;同时学习有效沟通模式，学会如何倾听以及表达自己的情感与关爱，超越原有固定、刻板无效的沟通模式，重建人际关系。第四部分：个人愿景规划(职业生涯规划)通，结、技能以及所资规规盘点源，标，并制定行动计划，并有能力克服执行中的困难，描绘人生新蓝图。在员工的培训中，过程指导尤为重要。很多管理者在培训员工的过程中，通常也会有"过程指导"的内容，但大部分员工经过"过程指导"后仍是一知半解，达不到管理者的要求，主要原因是培训者(师傅)没有完全掌握过程指导的技巧。经过总结分析，发现过程指导有五个关键要素，这五个关键要素缺一不可。员工过程指导的五个关键要素分别为:1、样板;2、协同;3、观察;4、纠正;5、强化。样板即根据各项标准要求所做出来的模板，是员工日常工作的参照物。培训者必须按各种工作标准做出样子来，以最直观的方式让被培训者明白什么是正确的。协同即带领、陪同员工完成各项工作。培训者按工作标准做出样板后，要亲自和被培训者按样板要求共同完成各项工作，一方面使被培训者更理解样板内容，另一方面可以帮助被培训者解决初次工作遇到的困难和心理障碍。观察即通过对员工工作的全过程进行观察，以了解员工工作中的优缺点。经过样板"和协同训备培者不能再帮着被培训让训者旁边选训进行进行，对标注。纠正即根据观察被培训者工作的结果，指出做得好的和做得不足的地方，然后对做得不足的地方进行纠正。纠过环节训纠正1纠被培训扬扬;2、纠正不足时最好把被培训者拉到一边，单独进行讲解，同时多做演示动作，以加强记忆。强化即按照样板标准坚持做下去，最终形成习惯。强长程，培者必训坚板标标进行。骤训"出师"了。首先，与高层进行有效沟通，力争得到支持和认可。老的态业训对企业发行业训紧让老意识训严织见训实变老总培训论"培训进行老对设尤重要。其次，做好职业生涯规划，激发员工受训的内部动机。工主训动经济钱训考试不的工自我证员工听课认考核和能动性。职业规训员发展个职训保证培的效果。最后，培训内容符合企业和员工的实际，教

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