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PAGEPAGE4八年级历史（下册）学案第16课外交事业的发展课程标准：1、讲述我国恢复联合国合法席位和中美建交等史实。2、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。学习目标：知识目标：尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议。能力目标：通过了解新中国外交事业的成就使学生认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。情感目标：认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，生发热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。学习重点：中美关系、中国在联合国合法权利的恢复、亚太经合组织会议学习难点：中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因学习过程:一、自主学习、自我检测

（自学课本完成表格）时间重大外交事件1971年7月

1971年10月

1972年2月

1972年9月

1979年2001年①恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④4、新中国外交能取得举世瞩目成就的主要原因是（）A．国民经济的发展

B．综合国力的增强C．外交政策的成熟

D．国际形势的变化5、（1）你知道APEC、WTO分别是什么组织的简称吗？（2）它们各是什么性质的组织？加入这两个组织对中国有什么重要意义？六、学习感悟16课《外交事业的发展》参考答案一、自主学习、自我检测

时间重大外交事件1971年7月基辛格访华1971年10月中国重返联合国1972年2月尼克松访华《中美联合公报》1972年9月田中角荣访华1979年中美正式建交2001年中国承办亚太经合组织会议二、交流展示、合作探究（一）、1、中国在外交上取得辉煌成就（中国与美国、日本的关系步入正常化轨道；中国在联合国的合法权利恢复；中国承办亚太经合组织会议）2、进一步提高了中国在国际上的地位（二）、1、从反对到谋求同中国建立新的关系2、台湾问题；因为关系到中国的国家主权和领土完整，关系到台湾同胞在内的十几亿中国人民的民族感情。3、中美两国应增进了解，扩大共识，构筑长期稳定的中美建设性合作关系；妥善处理台湾问题；加强在重大国际问题上的沟通与协调；相互借鉴，取长补短，不断加强两国人民的友好和交流；相互尊重，平等相待（答出其中两点即可）三、拓展延伸、感悟历史1、应归功于我国综合国力的不断提高2、我国积极灵活的外交政策（奉行独立自主的外交政策，坚持和平共处五项原则，坚持求同存异方针）。3、全国人民的共同努力五、巩固练习14（DBCB）5、（1）APEC是亚太经合组织；WTO是世界贸易组织（2）APEC是区域性的经济合作组织；WTO是全球性的经济组织

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