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文档简介
毕业论文的引用7篇毕业论文的引用篇1专著著录格式〔序号〕著者.书名〔M〕.版本(第一版不写).起止页码例:〔1MSunJiaguang,YangChangqing.Computergraphics〔M〕.Beijing:TsinghuaUniversityPress,1995.26~28(inChinese)例:〔2SkolinkMI.Radar〔MNewMcGraw—Hill1990期刊著录格式〔序号〕作者.题名〔J〕.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码例:〔3〕李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究〔J〕.北京航空航天大学学报,2002,28(3):249~252LiXudong,ZongGuanghua,BiShusheng,etal.Researchonglobalvisionsystemforbioengineering—orientedmicromanipulationrobotsyste〔JJournalofBeijingUniversityofAeronauticsand2002,28(3):249~252(inChinese)论文集著录格式A(In):C出版者,出版年.起止页码例:〔4A见:张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)〔C〕.北京:世界图书出版公司,1996.410~416例:〔5〕OdoniAR.Theflowmanagementprobleminairtrafficcontrol〔AIn:OdoniAR,SzegoG,eds.FlowControlofCongestedNetworks〔C〕.Berlin:Springer—Verlag,1987.269~298学位论文著录格式〔序号〕作者.题名〔D〕.保存地点:保存单位,年例:〔6〕金宏.导航系统的精度及容错性能的研究〔D〕.北京:北京航空航天大学自动控制系,1998科技报告著录格式〔序号〕作者.题名〔R〕.报告题名及编号,出版年例:〔7〕KyungmoonNho.Automaticlandingsystemdesignusingfuzzylogic[R].AIAA—98—4484,1998国际或国家标准著录格式[序号]标准编号,标准名称〔S〕例:〔8〕GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则〔S〕专利著录格式〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,出版日期例:〔9〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.中国专利:881056073,1988—07—06电子文献著录格式〔序号〕作者.题名〔电子文献/地址,发表或更新日期/引用日期毕业论文的引用篇2摘要:网络发展速度迅猛,人们大量通过网络学习各种知识,了解世界各PHP脚本进行网站制作,介绍了PHP关键词:PHP;脚本语言;数据库;网站制作一、PHP简介PHP”HypertextPreprocessor”我们通常翻译为超文本预处短时间上手,和C5.0对少相对了解。这样才适合实际的网站编程使用。PHPPHPWindowsUNIXPHPASPASP.NET)而PHPPHPPHPPHPPHP具有强大的数据库支持,比如MYSQLPHPMYSQLPHP二、PHP网站编程实际使用心得(一)常用应用范围PHPPHPPHPHTML许HTMLPHPHTML语言实现一些外观效果也是常常采用的。而且PHPVC、VBPHP(二)PHP和数据库的配合PHPPHPMYSQL数据库,因此要使用好PHPPHPMYSQLmysql_connect("地址","mysql_user","密码"),IPmysql_select_dbMySQLmysql_query插入等等。假设对应在论坛上,就可以是新用户发言的储存。三、网站建设流程PHPPHPPHPPHPLOGO,这样才是完成了网站的具体建设。四、结束语PHPMYSQLPHP参考文献:SERV—U[J].2005,17.张旭东,孙淑英.制作个人网站应遵循的几点原则[J].报,2005,02.李杰.《互联网上个人网站的建立》教学设计[J].2007,01.韩宝玉,沙继东.浅谈个人网站设计[J].才智,2011,02.穆肇南.浅析教师个人网站建立及应用[J]报,2005,01.DIY[J]教育,2003,04.侯秀峰.浅谈个人网站的建立[J].集宁师专学报,2004,03.[J].报,2007,04.(博客丰富校♘网络信息资源[J].财富,2009,08.潘见炜.论创建教师个人网站的现实意义[J].网络与信息,2008,04.毕业论文的引用篇3引用什么文章可以作为参考文献,通常见诸于下列情况:①有助于说明本论文的研究背景的;②提供了技术或方法的;③作为重要数据来源的;④与表述自己的观点有关的,无论是赞成还是反对,或部分同意部分有分歧,都值得把这篇文章引出供读者分析、借鉴、判断、评说;50%~70%。如果普赖斯指数(Priceindex)是用以评价被引用参考文献时限性的重要指标,可用来评价医5篇论文引用文献的总数之百分比,用公式表达为:普赖斯指数=×100%5它反映的是被引用文献的老化程度。“inpress”。时应在该资料来源之前加“引自”二字,不能径写原文献。亲自阅读对于该项研究有很明显的启发和帮助,切忌引用和著录与此项研究论文不相关的参考文献。···序》等。随着中医中药的遗产的发掘及国际交流力和著录中医经典著作。1025~30毕业论文的引用篇4避免重复劳动,有着重要的学术价值和情报价值。1、参考文献的数量1考文献引用数量,虽然各届数据略有变化,但变化幅度不大,40%多的论文的参5~840%9~12,1212%,篇92、参考文献的类型GB7714—87《文后参考文献著录规则》[3]132%,为第二大研究资料来源。值得一提的是随着网络越来越普及,信息获取3、参考文献的时效23200753%200941%,学生完成论文对近期文献的引用数量不升反降,值得关注。4、参考文献的质量3200716%200920%,总体比例还是不高。5、参考文献著录的规范程度正确著录参考文献表明对他人劳动的尊重,避免抄袭、剽窃的嫌疑,体现作者科学的作风和严谨的治学态度。从图4可以看出,2008届的论文参考文献著录的规范程度最高达到70%,这与当年学院进行的本科教学合格评估,加强毕业论文监管不无关系,2009届的参考文献著录的规范程度较低,只有57%,高达43%的参考文献著录不规范。二、存在的主要问题1总体偏低,46%5~892、参考文献类型相对集中对特定课题进行深入研究,越能反映出该文的研究水平所处的位置。3、参考文献时效相对较长学生毕业论文的引用参考文献的时效性较长,有53%以上的文献资料是3年前出版的。教育技术专业是发展中学科,新技术、新理论、新观点、新设计、新工艺、新方法层出不穷,处在不断的发展变化之中,如果一篇论文的参考文献全部来自多年以前,很难让人信服它反映了最新的科研成果。4、参考文献质量不高高水平、高质量的参考文献能反映该学科领域最新的、最前沿的科学技术水平和发展动向,越具有新的观点、新的分析材料和新的数据或结论,越有利于显示论文的研究起点、深度和广度。但数据显示,毕业论文中高达83%的参考文献来自一般的刊物,权威的、有影响的文献只占17%。5、参考文献著录不规范34%参考文献著录格式不统一、不规范、不准确,这从一个侧面反映学生对待科研的严谨态度。三、正确引用和标注参考文献的对策建议1、对学生进行相关培训考文献的重要性,使参考文献引用达到规范化。[7]2040写作作为应用文体来教授[8]。根据国外经验,开设学术性文章规范课程,有利对性地指出论文写作中常出现的.问题和提供解决问题的方法,让学生掌握论文写作的规范和技巧。[9]此外,学校的学报编辑部网站或校♘宣传栏,也可定期的撰写。2、发挥指导教师的把关作用在毕业论文的写作过程中,指导教师直接面对学生的种种疑问和问题,指导教师的专业素质直接影响学生论文的完善和质量的提升,因此,指导教师也要不断学习,形成严格按标准指导论文的主动性和善于识别错误的敏锐性。对参考文献的获得、取舍、引用,给予专业的指导;对于规范的引用,应多一份耐心和细致,不厌其烦、认真把关,指导学生不断修改,一步步规范完善论文,为提高学生论文质量奠定良好的基础,让他们在不断修改论文过程中,增强论文写作的规范意识以及提高规范引用参考文献的能力。3、建立参考文献审查模式文献的合理引用和规范著录走上正确的轨道。毕业论文的引用篇51、前言2、是否所有网络信息资源都可以用作参考文献的问题版部门或权威部门的审定,其可信度难以确定。因此使用网络资源必须谨慎从参考文献。3、网址著录问题总结大全3·1存在的问题毕业论文3·1·1著录内容的段落格式问题思想汇报3·1·2网址组成字母大小写问题有些人把“http:∥”著录成“HTTP:∥”或“Http:∥”,把“www”著录成“WWW”等。思3·1·3构成文献出处项的内容及格式问题有些人把网址中的“http:∥”省去,直接就写“www.……”址添加各种说明和前缀:(1)网址前加“URL”或“online”或“网址”等词网址前加上中文网站名称或在网址后加上中文网站名称并用括号括起(3)网址前加上“见”、“参见”、“另见”等反映网络参考文献的印刷或“〈〉”或“[]”把网址括起来。3·1·4网址著录是用域名还是IP地址问题IP而且用域名地址能够方便用户识别和记忆。3·2存在问题的探讨3·2·1段落断开,如不能在文献出处(即可获得网址)前断开,另起一段。3·2·2作为文献出处的网址著录要严格按照浏览器中地址栏所显示的网址的字母准确著录,不要随意改变大小写。3·2·3对于作为文献出处的网址的著录格式应为:网络传输协议:∥+主机号(即域名,有时需要指定端口号)“wais:∥”、“file:∥”等。另外,作为网络参考文献的出处直接提供网址3·2·4一般来说,对于同一网站主页的“地址”有两种,即域名地址和IPIPIPIPIP的话就用域名地址。4有些人认为:此文献的决定。对于互联网文献资源,可视作连续出版物,由于在同一站点(地址)其地址,而无需著录时间,动态页面则必须著录地址和时间。网上文献时间概念是很强的,故引用日期也显得尤为重要,从引用日成文献的网上来源。表日期,若还有印刷型的,则著录在电子版日期之后,中间用“/”隔开。以上这些观点都强调了网络参考文献中著录发表时间、更新时间与引用时间对于读者是否选择该资源进行查阅来说起了非常重要的作用。我提出疑问,如果作为文献出处的网址所指向的内容改变了,难道靠这些能找到当时那个被引用的网络文献吗?更新频率、更新时间哪里得来?它如果是动态网页的话,所著录的网那个网络资源了。著录引用时间到底有着什么实际的意义。文章发表后读者根据参考文进展[EB/OL].即使这里著录了两个不知是发表时间还是更新时间与引用时间,但是网页打不开了。但是,对于网络文献的网络发表时间如果在文献中明确反映了,我觉得是应该著录的,网络文献既然以网络作为它的载体,其有在网络产生的时间,就如印刷型文献被引用时著录其被出版的时间一样。5、电子文献类型标识及电子文献载体类型标识的符号问题16、网络参考文献的著录问题献出处或可获得地址、发表或更新日期/引用日期。这些项目应尽量著录完整,确实没有的可缺省。网络参考文献著录格式:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献类型标识/电子文献载体类型标识].电子文献出处或电子文献的可获得的地址.发表或更新日期/引用日期(任选).但是根据所调查的期刊论文对网4:本人在此就网络文献有相应的印刷型文献时应如何著录问题探讨。这时的文献的出处就有两个了,印刷型文献源著录于前,网络文献源著录于后,这样著录可以使用户在不能上网或网页已经更新时,去查相应的印刷型文献。著录的格式应该是:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献类型标识/电子文献载体类型标识].印刷型文献出处.电子文献出处。毕业论文的引用篇6一、参考文献数量参考文献的数量说明了学生在撰写毕业论文时所采集的信息量的大小,反映了作者的文献环境及其吸收文献信息的能力,信息量越大,行文和判断时的参考依据就越充分。为此,笔者对我校7个院(系)本科毕业论文及其参考文献数量进行了统计。由表1可以看出:5.07.8少的是物理科学学院篇均3.3条;166211366.7%107653%。二、参考文献类型参考文献是论文作者使用各类文献的记录,参考文献的文献类型大致包括图书、期刊、报纸、电子信息资源、特种文献等通过对本科生毕业论文参考文献类型的统计,可以了解各学科专业论文的撰写情况。261.7%,如数学科学学院大8.69.8%明:从整体看,在撰写毕业论文前的准备阶段——搜集资料过程中,毕业刊这一类科学研究工作最重要情报源的利用相对偏少;步提高;图书馆对于各种类型文献资源的宣传辅导等主动服务工作还需加强。用率较小。三、参考文献语种我校本科毕业论文对外文文献的重视程度不够;的能力有待增强;四、参考文献年代毕业论文参考文献年代的分布情况是测评论文新颖性的标志之一。论文作者引用的文献新且具有权威性,可以从一个侧面说明论文的水平和创新性。对参考文献年代分布规律进行研究,是参考文献分析的一个重要内容,它还反映了被参考文献的出版、传播和利用情况,是探讨文献老化情况的重要手段,据此可以确定各专业文献的阅览方式和保存年限,使文献利用率达到最佳值,如最大参考文459—101—437.1025.7%;最高引用区间是发1—446.由于毕业论文写作时间在每年的3—5用较少;对陈旧的利用率反而高,其他专业的参考文献相对新颖;态,收集和利用最新的科研信息。五、结果与讨论的方面,其结果如下:1·7.81;6.98;5.08;36.67;通过这一组数据,从一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料比较全面,具有治学谨严的科学态度,传媒学院篇均参考文献4..564.48;3.28;计算机学院3.43.反映了我校本科毕业生毕业论文研究水平起点较低。2·参考文献类型分布不均匀,专业不同,文献类型不同,生物学院、地理计算机学院图书多,期刊少。经笔者随机调查了解,主要有两方面的因素,主观因素:部分学生写毕业论文时查文献资料主动性不够,态度不端正,探索某一领域最新研究成果积极性不强,因而只查阅一两种图书或期刊,存有应付心理;客观因素:受学科、专业、毕业论文题目、毕业设计内容限制,像计算机专业学生所做的毕业论文,一般都是教师研究的科研课题内容,论文以设计为主,如:编价。所以,部分学生失去了查阅大量文献的积极性。再则,学生大量的使用教材
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