2024名校版人教三年级上册语文知识梳理－第三单元知识小结

三年级第三单元知识小结容易读错的音寒冷（lěn lěng√）远离（lí√ní）蜡烛（zúzhú√）柴火（cáichái√）锯断（jūjù√）可怜（lián√nián）缩小（suō√shuō）努力（nǔ√nǚ）根茎（jīng√jìng）推门（duītuī√）咯吱（zīzhī√）拆开（cāichái√）旅行（lǔlǚ√）咱们（zázán√）救命（mìnmìng√）牙齿（cǐchǐ√）吞咽（yānyàn√）眯眼（mī√mǐ）舔食（tiǎn√tiān）犹豫（yù√xiàng）跺脚（duǒduò√）多音字辨音挣zhèng(挣钱)晃huǎng(晃眼)答dā（答应）zhēng（挣扎）huàng(晃动)dá（回答）应yìng（回应）骨gū（骨碌）几jī（几乎）yīng（应该）gǔ（骨头）jǐ（几个）喷pèn(喷香)稍shāo（稍微）种zhǒng（种子）pēn(喷泉)shào（稍息）zhòng（种地）小老师来解惑1.②②①小老师来解惑1.②②①2.①①②“稍”除了在“稍息”一词中读shào，其余均读shāo。实战演练：①dā②dá1.问答（）报答（）答理（）①chǔ②chù2.处罚（）处置（）住处（）容易写错的字冷、怜：右边是（令），不要写成“今”。诉：右边是（斥），不要写成“斤”。扫：右边是（彐），不要写成“日”。救：左边是（求），不要写成“水”。巧辨汉字：巧辨汉字：风吹有些冷，可怜衣穿少。。踏上旅途，虚心了解民族风俗。形近字、同音字辨析1.形近字冷（寒冷）裙（围裙）饿（饥饿）焰（火焰）怜（怜惜）裙（群众）鹅（天鹅）馅（馅饼）诉（告诉）烛（蜡烛）离（离开）旅（旅行）拆（拆除）浊（浑浊）高（高兴）族（民族）救（救助）拼（拼命）管（管理）泪（泪水）怜（怜惜）饼（饼干）官（官员）相（相信）同音字là（蜡）烛（腊）月（蜡）笔（腊）梅gāng（刚）才（钢）铁提（纲）山（冈）五、词语听写火柴旧围裙可怜又冷又饿几乎火焰蜡烛富商告诉离去舒服答应拼命旅行咱们扫地救命拼命管用刚才流下眼泪算是六、词语搭配1.量词一（双）拖鞋一（根）火柴一（个）小女孩一（把）椅子一（个）阳台一（辆）手推车一（块）大奶酪2.填入合适的动词（淌）口水（吃）早饭（舒展）身子（吞到）嘴里（穿过）马路（擦燃）火柴（眨）眼睛（划出）红光（长出）叶子（钻出）地面（挺直）腰背（铺满）阳台（执行）命令（贮藏）食物（流下）眼泪（集合）队伍（搬运）粮食（躺在）阳台上（拼成）木地板3.填入合适的修饰词（1）（翠绿）的树枝（精致）的盘子（奇异）的火光（高大）的树（调皮）的儿子（呼呼）的风声（年轻）的农夫（小小）的阳台（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀（美丽）的木地板（2）（细心）地拼（悄悄）地躲（慢慢）地走（偷偷）地看（悲哀）地说（轻轻）地摇晃（紧紧）地包裹（满意）地舒展（高兴）地流泪（哗哗哗）地拂动（飞快）地冲过来（大口大口）地呼吸（吱吱嘎嘎）地响（哆哆嗦嗦）地向前走七、近义词奇异——奇特精致——精巧慈爱——慈祥穷苦——贫苦调皮——顽皮舒展——伸展舒服——舒适勇敢——英勇犹豫——迟疑温和——温柔集合——聚集贮藏——储藏满意——满足努力——勤奋可怜——怜悯光亮——光明常考词义辨析的词组“温和”和“温柔”、“舒服”和“舒适”小老师来解惑1.温柔2.温和小老师来解惑1.温柔2.温和3.舒适4.舒服1.我们班主任是一位性格（）（温和温柔）的女教师。2.昆明气候（）（温和温柔），四季如春。“舒服”指身体或感官方面的轻松愉快。“舒适”形容客观生活环境或事物给入的感觉。3.一列漂亮（）（舒服舒适）的空调车正准备启动。

4.今天我感冒了，浑身发冷，很不（）（舒服舒适）八、反义词寒冷——炎热幸福——痛苦奇异——普通精致——粗糙穷苦——富裕慈爱——凶恶舒服——难受调皮——老实舒展——伸缩悲哀——高兴勇敢——胆小犹豫——果断点燃——熄灭费力——轻松真正——虚假光明——黑暗高大——矮小急忙——从容朋友——敌人集合——分散消失——出现处罚——奖励偷懒——勤劳凉快——炎热九、特殊词语ABB式：暖洋洋笑眯眯白茫茫黑乎乎亮晶晶AABB式：吱吱嘎嘎开开心心整整齐齐干干净净带数字的：七上八下四面八方一心一意三心二意五湖四海十、重点句1.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话运用了排比的修辞手法，意思是小女孩已经离开了人世，在美妙的幻想中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就会有寒冷，有饥饿，有痛苦，死亡对她来说是一种解脱。2.青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的你，它会把你和草一起吞到肚子里去……”从青头“一下子”“不顾”“一骨碌”“大声喊”等一连串的动作中可以体会到它想救红头的急切心情，对红头充满关爱。十一、复习课文。1.本课是丹麦童话故事作家（安徒生）的一篇童话故事，主要写了一个卖火柴的小女孩的故事。小女孩一共点燃了（五）次火柴，看到了很多美好的幻想，可最后还是（冻死在街头）。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切（同情），以及对贫富悬殊的社会现实的强烈（不满）。2.《那一定会很好》讲述了主人公从（一粒种子）长成一棵大树，变成（手推车）、（椅子），最后变成（木地板）的一段生命历程，突显了（“心怀美好，享受生命中每一段历程”）的积极人生态度。3.《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话，记叙了红头不小心被牛吞进肚子里后，好朋友青头安慰它，给它出主意，帮助它从牛肚子里逃脱出来的故事。红头在牛肚子的旅行路线：（被大黄牛卷进嘴里）——（进了牛肚子）——（从第一个胃到第二个胃）——（从第二个胃回到牛嘴）——（被喷了出来）。赞扬了青头（临危不惧、机智勇敢、重情重义）的品质4.《一块奶酪》主要讲了蚂蚁队长在禁止偷吃的命令下，将不小心拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁吃的故事，表现了蚂蚁队长（严格自律、以身作则、关爱弱小）的优秀品格。十二、背诵、默写背诵“日积月累”中关于讲道理的谚语。1.灯不拔不亮，理不辩不明。（这句话的意思是：油灯只有经常拔灯芯才会亮，道理要经常辨一辨才能更清楚明了。）2.有理走遍天下，无理寸步难行。（这句话的意思是：做任何事情有道理才行的通，不讲道理是行不通的。指人的言行必须有理可循。）3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。（这句话的意思是：一时的胜负得失可能跟力气大小有关，长期的胜负要看谁站在有道理的一方。）小老师来解惑有理走遍天下，无理寸步难行。情景运用：“，小老师来解惑有理走遍天下，无理寸步难行。十三、“语文园地”相关重难点1.掌握运用熟字减偏旁的方法识字。如：浴—氵=（谷）猬—攵=（胃口）2.认识“改正、增补、删除”这3种修改符号修改病