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第三章体育科研选题

简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域。把复杂的问题看得很简单，可以发现新定律。

——牛顿第一节选题的意义及其原则

一、选题的概念及其意义（－）选题的概念（二）选题的意义

1．恰当地选择课题是正确解决研究方向中的突破口或“攻击点”２．从自己探索的领域中发现和提出一个有科学意义的问题，本身就是一个科学认识上的进步。３．只有选择有意义的研究课题，才会有用、才会获得好的效果

选题的意义选题是一种科学，也是一种艺术。在某种意义说，一个研究者的科学洞察力与创新精神，首先表现在他的选题水平上。二、科研选题的原则

（一）实践需要性原则（二）可行性原则（三）科学性原则（四）创新性原则（五）兴趣性原则综上所述，五条科研选题的原则，分别体现了科研的目的、条件、根据、价值和动机。选题时，要以系统论的观点，从整体出发，对课题进行仔细分析，综合地运用这些原则。第二节选题的途径和依据一、选题的途径１．从日常的基础理论学习中选题２．从教学训练的实践过程中选题３．从查阅文献中选题４．通过各级学术报告会或研讨会中选题５．从上级有关部门公布的课题或学术会议征文中选题第二节选题的途径和依据

６．从指导教师的意见和课题中选题７．学科交叉的空白区中选题８．在专业领域内选题９．在出现的新问题新矛盾中选题１０．在热点、冷点、盲点上选题１１．在经常深入思考的领域里选题１２．在学科边缘上选题１３．在学科前沿上选题１４．站在新角度上选题二、选题的依据图３．１科研选题依据框图

二、选题的依据１．课题的价值２．课题的可行性３．个人选题的兴趣、爱好与特长４．选择的课题应该是当前亟待解决的问题５．所选择的课题应该是关键性的问题６．所选课题应该是具有共性的问题７．要占有一定的资料三、研究课题的类型依据课题来源：指令性课题和自选性课题依据研究方法：实证性课题和思辩性课题依据研究对象发生的时间：回顾性课题和前瞻性课题三、研究课题的类型

依据论文的内容：解释性课题、描述性课题和探索性课题依据科研成果的性质：基础性课题、应用性课题和推广性课题第三节选题的一般程序３．３科研选题的一般程序示意图

本人熟悉的专业学科有特长、感兴趣的专业范围确定研究方向查阅文献、理论学习、经验事实初步提出问题选题的原则剖析论证、择优定题准确表述题目理论实践教学训练第三节选题的一般程序

一、

确定研究方向二、初步查阅文献资料，了解学科发展动态，提出研究问题三、科学剖析论证，择优选定课题四、准确、科学地表述课题第四节选题中易犯的错误一、选题太大太难二、选题陈旧过时三、选题论城不明四、选题文题不符五、题目语法错误六、多主题且主次不分思考题1．科研选题的概念及其意义是什么？2．简述选题的基本原则。3．试论选题的途径，并结合实例说明之。4．举例说明科研选题的依据。5．简要说明选题的一般程序。6．科研选题中容易犯哪些错误？

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