医学生毕业实习自我总结5篇

第第页医学生毕业实习自我总结5篇医学生毕业实习自我总结1时间如梭，转瞬为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短九个月的时间，我与病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后，多了一份亲切;少了一份温暖，少了一份担忧!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认专心真工作!根据医院的要求和规定，我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项（规章制度），尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践。我所实习的科室中，每个科室的老师都给我留下了深刻的印象，他们的那种神圣的职业责任感，专心工作的态度，细致入微的工作作风，都深深的感染着我，让我对待每一件事都必需细心、专心，生死攸关，性命所托，绝不容出半点差错，有的半点失误!在医院里，我看到了许多不治之症的病人，医生已经对那种病没有了任何办法，但他们仍在不断的与病魔缠斗，他们那种面对病魔乐观的心态以及乐观想要活下去的那股意志力令我动容，但有许多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命，那个时刻，不光苦痛的是家属，作为救死扶伤的我们心情更是难以描述，失落加痛惜加自责。通常在下班之后，我会在医院试教室看书，把那些在临床上见到的病例和书本上的进行比对，加强理论学问，我发觉那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。感谢医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作劳碌之时，还要带领实习生，教导我正确的方向;也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互（相学）习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、（职场）（文化）的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。我将连续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。医学生毕业实习自我总结2通过将近一年的实习工作生活，在实践、学习中，我感觉收获许多：像从一个台阶跨上了另一个台阶，从教室踏入医院，从住院部到门诊，从病房到手术室，从一个医学生蜕变为一名准医生，这其中有过惊慌，有过害怕;有过怀疑，也有过自信;有过表扬，当然也少不了批判。无论酸甜苦辣，都是人生的美味。我觉得一名好的医生肯定要切实践行“博学至精、明德至善”：一、做好医患沟通，真诚关怀病患每一位病人来到医院都有着一个共同的目标，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病种，期望值有所不同，预后也有好有差。这是一个现实问题，作为医生，应当给予患者一个合理的期望值，让病人认清病情的严峻度。但是详细情况详细对待，善意的谎言肯定是人性的最高关怀，也是每一位医务工的必修课。二、专心负责做好医疗工作，提高专业技术水平我在工作过程中严格根据医疗操作常规进行，一切操作经过带教老师的指导，允许后，才得以进行，避开医疗事故及差错的发生。（考研）期间，我每天不仅专心实习，而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床（阅历），时刻保持虚心谨慎，遇到不懂的问题乐观向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，准时准确记录病情，准时向带教老师汇报异样的化验检查结果。三、儿科实习小结：作为儿科专业，儿科的实习显得尤为重要，指导老师很尽职，除了一般科室的工作外，儿科给了我管床的经历，让我真正彻底地接触了临床，从病人收治的过程中，我逐步学会并熟练把握了：病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样，特别检查，临床用药的选择、剂量、疗程，病情评估等等，儿科的病种虽然不多，但是由于小儿反抗力差，发育不全等多种因素，儿科疾病变化快，往往一个疏忽就会要了患儿的性命，所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间，我看到每一位护士和医生团结协作，不管是上班还是休息，只要有事，保证随叫随到，没有人会因为休息而耽搁工作，他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者，急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，悄悄地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的（教育）意义和榜样作用。医学生毕业实习自我总结3通过在普外科这段时间的实习，我特殊     感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善...实习过程中，本人严格遵守科室制度，专心履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化，便于早发觉，早解决，不停的在各个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论学问和基本技能，按时参与晨间护理，做好各项护理工作，乐观协作医生治疗，专心执行医嘱，为病人供应整体护理。在一个科室里待久了，感觉大家真的犹如一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让劳碌的工作变得充实而欢乐。我喜爱外科的干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获。我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的劳碌中度过。在老师的悉心指导与急躁带教下，我按时参与护理查房，熟悉病人病情，并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前预备指导，并完成术后护理及观察。在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评。总结：人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧。关键是现在专心学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应当怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，懊悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题，现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历，下一科室的工作将更为顺利。医学生毕业实习自我总结4临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，乐观主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或（其它）老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更乐观主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注重于对各种相关（医学学问）的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参与各种活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定。,以及助学金.更重要的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的（学习态度）塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取，努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，乐观完成学校和班级的各项任务，乐观向医院的医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，熬炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!医学生毕业实习自我总结5在实习过程中，对于中西医的发展及医患关系的处理有了自己初浅的认识和体会。作为赴广州实习的实习队长，带领所在实习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目的，开拓了眼界，增长了见识。(一)向中医药强省学习广东是中医药强省，中医氛围好，群众信任中医，在中医药宣传、对外交流、教学等方面值得我们学习。1.宣传得力对制造深厚的中医药氛围有重要意义广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广阔群众传播中医药学问，医院的宣传栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普（文章），每个科室都在病房的走廊上具体介绍该科室的中医诊疗特色，这些做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗，使得广东的中医药氛围非常深厚。2.乐观引进国内外先进技术在广州，中医院不时地会请国内外有名学者来医院为医生做讲座，让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在广东省中医院倾听广西名中医、《思考中医》的刘力红教授所作的讲座。同时，像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗（方法），广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗，西医的先进仪器和技术也乐观引进。在我所实习的医院，妇科和骨科的综合实力位居全国医院的前十强，这与乐观引进先进技术密不可分。3.临床医生的带教意识强广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院，承担着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强，从接诊病人到开具遗嘱，再到入院记录、病程记录的书写等全过程，重视学生的参与，敢于给学生临床操作机会。从实习第一天进科起，为每位实习生安排负责的病床，增加了学生的责任感和乐观性。每个科室有特地老师负责管理教学，安排每位实习生的值班，让学生全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程，使我们得到更快进步。(二)妥当处理医患关系在实习过程中，我真切地体会到了医患关系的紧急，这一点在广州时尤为突出。针对紧急的医患关系，我的个人体会如下：1.扎实的医学功底是削减医疗纠纷的前提作为一名医生，扎实的医学功底和高超的临床技能是取得患者信任的根本，也是削减医疗纠纷的前提。一名庸医，不仅不能为病人解除病痛，还会因误诊误治给患者带来更大苦痛。能切实地给病人减轻病痛的熬煎，多从患者的角度出发，为患者着想，患者也会从内心感谢医生，从而有效地削减医疗纠纷的发生。2.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂在等级相对较高的医院，医生尤其是有名专家一天要看百余位患者，对非医学专业的患者在有限的时间内具体阐释病情是不现实的，但全心全意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的。在心电图室实习时，为了使心电图机的胸导联更好地产出图像，需要在患者胸前刷点水。当时天气尚凉，我便将凉水换成了温水，就这一个小小的举动，患者便感动良久。医疗工作中，医生假如能做到态度好一点，微笑多一点，多为患者想一点，医患关系便会更和谐一点。3.乐观向广阔群众普及宣传医学常识医患之间的抵触有时源于患者自身医疗学问的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病，医生让她去做心脏彩超，患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查，从而破口大骂，显然，她对于高血压会引起心脏结构的病变一无所知。只靠医生向患者进行医学教育是远远不够的。现在媒体上的养生节目日益增多，广阔群众假如能“择其善者而从之”，对于了解基本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的。4.学会用法律武器保护自己的合法权益现在社会上消失了特地的“医闹”团体，严峻影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲，假如消失了医疗纠纷，应当依照国家的有关法律规定，依法维护自己的合法权益。对于医生来讲，也要严格遵照《执业医师法》、《侵权责任法》等法律的有关规定，根据临床路径的要求给患者以规范合理的治疗。任何情况下，医生和患者双方都不应当用武力的方式来解决问题。需要努力改进的问题实习过程中，我也在不断向优秀同学学习，时刻（反思）自己的差距和不足，以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以