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文档简介

制作黄强

执教：吴应红

2019年11日13

6—10的认识和加减法解决问题5【学习目标】：

我能用学过的8和9的加减法正确地解决生活中简单的数学问题。提升解决问题的能力。一、复习旧知说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。？个（个）＝4+599个？个（个）＝9-36（只）=二、探究新知936

口答：还剩只。－关于，从图中你知道了什么？

要解决的问题是“还剩几只”。一共有只跑走只936二、探究新知怎样解答？树根下有

个，6草地上有

个

，2一共有几个？（个）=628+口答：一共有个。8从图中你知道了哪些信息，你能提出一个数学问题吗？

二、探究新知

88关于，从图中你知道了什么？要解决的问题是“还剩几只”。一共有只游走只83=（只）8—35

口答：还剩下5只三、知识运

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