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文档简介
PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷审定版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cháotóuzhànjùɡǔndònɡdùnshízhújiànqiānshǒutiánkònɡtáoqìtiàoyuèshúrén二、比一比,再组词。(10分)塔(______)迫(______)钟(______)帜(______)搭(______)柏(______)种(______)织(______)泡(______)讯(______)庞(______)捷(______)抱(______)迅(______)犹(______)睫(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人声鼎(____)锣(____)喧天(____)(____)欲聋响彻(____)霄低声(____)语窃窃(____)语鸦雀(____)声悄无声(____)(1)形容声音很大:____________、____________、____________、____________(2)形容悄声说话:____________、____________(3)形容一点声音都没有:____________、____________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……即使……也……既……又……①(________)小明同学关心集体,(________)同学们都选他当班长。②今天,小红在队会上的演讲(________)大方(________)生动。③电视机没有图像了,(________)维修人员来维修,故障(________)不一定能排除。五、照样子,按要求写句子。(15分)①人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。(改为反问句)___________________________________________________②雨来抖着头上的水。(改为比喻句)____________________________________________________③空旷的花园里,烧焦的树垂了下来。(改为拟人句)_______________________________________________④这个年轻人取得了成绩。(扩句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。(填序号)A.视而不见B.感激不尽2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。4.第⑧段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?____________________________________七、习作。(20分)同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动……请以“一件________的事”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整。2.将事情写具体,表达出自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一潮头占据滚动顿时逐渐牵手填空淘气跳跃熟人二灯塔急迫钟声旗帜搭架松柏种子编织泡沫喜讯庞大快捷拥抱迅速犹如睫毛三沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息四①因为所以②既又③即使也五①人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服?②雨来像小鸭子一样抖着头上的水。③空旷的花园里,烧焦的柳树低下了头。④这个年轻人在数学竞赛中取得了第一名的好成绩。六1.BA2.B3.喜色妈妈对女儿的爱4.妈妈其实一直都很爱我,而我却不能理解她的辛苦,还与她吵架,真不应该。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tiánmìmiáohuìdǎoyīwèijièshǎnshuòyùfángshēnkèbīngxiāng二、比一比,再组词。(10分)操(______)吟(_______)幕(_______)钳(________)燥(______)冷(_______)暮(_______)甜(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)荒芜(____)(____)稀少(____)(____)吊胆面如(____)(____)这里连年灾害,寸草不生,(__________)。2.敌人被我军吓掉了魂,(___________)地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然……就……不是……就是……
虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我(
)知道这件事情,(
)并不了解事情的全过程。2、(
)这篇课文太感人,(
)我打算多读几遍。3、我们班主任何老师(
)在教室里,(
)在办公室里。4、你(
)已经答应放学以后出黑板报,那么(
)不应该独自回家。5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。(改为“把”字句)________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。(改为“把”字句)________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。(改为“被”字句)________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。(改为“被”字句)________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。(1)改为“把”字句:________________________________(2)改为“被”字句:________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山虎的脚(节选)①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.选文第①段写得真清楚,我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。A. B. C. D.2.选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中,并完成练习。贴巴拉触(1)这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________(2)从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。3.画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”?为什么?___________________________________________________________4.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的是()A.运用了比喻的写法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点B.因为爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一条蛟龙,“爬山虎的脚”就5.读了选文,你认为观察的时候应该注意些什么?____________________________________七、习作。(20分)亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一甜蜜描绘捣衣慰藉闪烁预防深刻冰箱二操作呻吟幕布钳子干燥寒冷暮色甘甜三田地人烟提心土色1.田地荒芜2.提心吊胆四1、虽然但是2、因为所以3、不是就是4、既然就5、与其不如6、不但而且五麻雀把猎狗吓得掉头就跑。火神把普罗米修斯押到高加索山上。五种颜色的石头被女娲找齐了。模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。蟋蟀把较大的土块搬掉。较大的土块被蟋蟀搬掉。六1.B2.触(1)向上爬的过程。(2)样子动作示例:六七根细丝的头上就变成小圆片巴拉贴3.不能。用“一脚一脚”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力,用“一步一步”没有这种效果。4.A5.示例:观察时要仔细,从各个角度细心观察,同时要对事物进行连续观察,看到事物不断变化的过程。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷必考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)guāiqiǎoyóuxìshuāijiāojīchújǐnggàocíàijīngjùtǎngruòfùjìnángshǒu二、比一比,再组词。(10分)秀(________)膝(________)蔬(________)籍(________)绣(________)漆(________)疏(________)藉(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)随(____)(____)安漫(_____)卷(_____)(_____)(____)不平奔流(_____)(_____)风(_____)浪(______)(1)再写两个ABAC式的词语。______________________(2)我还能用上面的一个成语写一句话。________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧⑤因为所以⑥虽然但是⑦如果就(1)在学习上,我们遇到问题时就要________,即便遇到已掌握的内容也不能__________,还应该勤加练习,这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。(2)公仪休说,正他喜欢吃鱼,才不能收人家的鱼。(__________)(3)他收了人家的鱼,难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。(__________)五、照样子,按要求写句子。(15分)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改陈述句)_______________________2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)_______________________3.小姑娘红润的脸蛋很好看。(改成比喻句)_______________________4.一个下午的工夫,家里就焕然一新了。(造句)_______________________5.我估计他这道题一定做错了。(改病句)_______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)建个临时仓库来过冬像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。1.短文描写了、、、和土豆的过冬临时仓库。2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)马铃薯、红薯都是植物的茎。()(2)“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。()(3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。()(4)短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。()3.画“”的句子中的“化学武器”指的是________、_________和_________。4.为什么农民不在冬天挖芋头?________________________________________________________5.请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题:____________________________________________________回答:___________________________________________________七、习作。(20分)我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一乖巧游戏摔跤鸡雏警告慈爱京剧倘若附近昂首二优秀膝盖蔬菜书籍绣花油漆稀疏慰藉三隐现遇而天地愤愤不息号吼若即若离一心一意他个人生活非常俭朴,能随遇而安,从不计较条件好坏。四②①④③⑤⑥五1.梅雨亭是正对着那条瀑布。2.春风爷爷来了,给小草换上了绿色衣服。3.小姑娘红润的脸蛋像红苹果一样,很好看。4.这个旧屋子,经过我们的打扫立刻焕然一新了。5.我认为他这道题一定做错了。六1.马铃薯红薯大蒜芋头2.(1)×(2)√(3)×(4)√3.大蒜素草酸钙龙葵素4.因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。5.马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样?马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根;马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册二单元考试卷推荐班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà二、比一比,再组词。(10分)顽(_____)较(______)茂(_____)犹(______)项(_____)校(______)绒(_____)尤(______)预(_____)效(______)戎(_____)优(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(______)若(______)若现山(______)地裂齐头(______)进人声鼎(______)(______)无声息响(______)云霄窃窃(______)语仿照画“____”词语的结构再写两个:____________________2.写一个与画“”结构一样的词语:________3.________与画“”词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物()。既……又……虽然……但是……尽管……还是……(3)我()讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我()希望自己早点长大,()很害怕长大。(5)这道题()看起来很简单,()回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)难道蟋蟀是挖掘技术的专家吗?(改为陈述向)_________________________(2)雨刚停,太阳就出来了。(改为拟人句)__________________________(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改为“把”字句和“被”字句)______________________________________________________(4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒适。(修改病句)___________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)松鼠(节选)①松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。它们是十分(警觉警惕)的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻松轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。1.在文中横线处选择恰当的词语填空。2.请分别指出①②两段文字说明的主要内容。第①段:__________________第②段:___________________3.用简洁的语言概括第③段的内容。___________________________4.文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。___________________________5.指出下列语句运用的说明方法。(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(______)(2)松鼠通常一胎生三四个。(______)七、习作。(20分)题目:我的全家福你家有几口人?他们各有什么突出的特点?如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一清净浅蓝范围刹那夺目分辨灿烂紫色不仅扩大二顽皮比较茂密犹如项目学校绒球尤其预报效果戎装优秀三接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇四(1)启示(2)启事(3)尽管……还是……(4)既……又……(5)虽然……但是……五蟋蟀不是挖掘技术的专家雨刚停,太阳公公就露出了笑脸我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。六
1.蛰伏警觉轻快错杂2.横渡溪流的方法、警觉性高、动作敏捷、叫声特点。窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。3.交代了松鼠的生理特征及实用价值。4.时间顺序。“先……再……然后……”。5.作比较列数字PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册二单元考试卷新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bènzhòng
chídùn
yǐnyuēmòqīmiáohuìxíngtàiyùfángniǎoyì二、比一比,再组词。(10分)暖(______)偏(______)藉(______)厉(______)帐(______)缓(______)骗(______)籍(______)历(______)账(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)然大悟②无(____)无束③众志成(____)④三顾(____)庐⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高谈(____)论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话,我___________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是……就……
不仅……而且……既……又……
因为……所以……(1)爬山虎茎叶密集,(_____)可以遮挡强烈的阳光,(_____)还可以降低室内的温度。(2)爬山虎作为屏障,(_____)能吸收环境中的噪音,(_____)能吸附飞扬的尘土。(3)(_____)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(______)建筑物就像穿上了绿装。(4)(______)你的手指不费一点儿劲,你(_____)休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子,按要求写句子。(15分)农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)___________________________2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)_________________________________3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)_______________________________4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)_____________________________5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)华盛顿的故事美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说____来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头____说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。1.给短文第三自然段填上合适的标点。2.我会写出近义词和反义词。(1)顽皮近义词(________)反义词(_________)(2)喜欢近义词(________)反义词(_________)3.照样子,写词语美滋滋__________、__________恭恭敬敬___________、__________4.按要求改写句子。华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句”)__________________________________5.根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。优良的斧头锋利的品种铁青的低下头惭愧地脸色6.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话?______________________________________7.读了这篇短文,你还读懂了什么?______________________________七、习作。(20分)在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一笨重迟钝隐约末期描绘形态预防鸟翼二暖和偏心慰藉厉害帐篷缓慢骗取书籍经历账目三恍拘城茅欲规道阔拜访③①⑤四不仅而且既又因为所以要是就五农历八月十八是观潮日。宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。过了好久,钱塘江才恢复了平静。三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。六1.,:“,,。”2.调皮乖巧喜爱厌恶3.沉甸甸毛茸茸隐隐约约马马虎虎4.小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。5.6.爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。7.做人应该诚实。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷最新班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒfùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng二、比一比,再组词。(10分)浙(_______)罗(_______)杜(_______)鹃(_______)折(_______)萝(_______)肚(_______)捐(_______)窄(_______)肩(_______)臀(_______)移(_______)作(_______)房(_______)殿(_______)侈(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。2.找出下列词语的近义词。没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……即使……也……既……又……①(________)小明同学关心集体,(________)同学们都选他当班长。②今天,小红在队会上的演讲(________)大方(________)生动。③电视机没有图像了,(________)维修人员来维修,故障(________)不一定能排除。五、照样子,按要求写句子。(15分)为人类造福,有什么错?(把问号去掉,意思不变)_______________________________2.天空上布满了星星。(改成比喻句)_________________________________________3.柳枝随风摇摆。(把柳枝当作人来写)___________________________________________________________4.仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲——_____________________________________5.修改病句。(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。___________________________________________________________(2)语文对我特别感兴趣。___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)丢失的东西一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。1.给加点字正确的读音画“√”。中间(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)2.照样子,写词语。爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)______________________________________3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选(_____),B处应选(_____)。4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。5.“我”丢失了什么东西?__________________________________6.读了这个故事,你有什么感受?________________________________七、习作。(20分)题目:我战胜了________提示:把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一妖怪乖巧拽住瘦长硕果覆盖呼啸搂住惩罚神圣二浙江罗列杜鹃杜鹃折断萝卜肚子捐款宽窄肩膀臂部移动作业房屋大殿奢侈三无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料通情达理垂头丧气哄堂大笑不可预料无缘无故四①因为所以②既又③即使也五为人类造福,没有错。天空上布满了像宝石一样的星星。柳枝在风中摇曳着腰肢。用五彩石炼石补天。每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。我对语文特别感兴趣。六1.jiāndǎosàntā2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3.①②4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……5.诚实6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷汇总班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shūshìkǒngpàjiāngyìngnàixīnděngdàixūruòwényínɡjíshǐchuàngzàorìyì二、比一比,再组词。(10分)拭(______)颅(______)纳(______)钢(______)试(______)页(______)呐(______)岗(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)提(____)吊(____)荒(____)人烟白发(____)(____)相貌(____)(____)(____)清目秀慈(____)善(____)人烟(____)少面(____)土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有……才……
因为……所以……
无论……也……虽然……但是……
既……又……
如果……就……(1)飞机飞得________快速,________平稳。(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)____________________________(2)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)____________________________(3)清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)____________________________(4)蜻蜓飞那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________(5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句)____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)书籍面临的危机书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50-100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今,造纸材料主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化的二乙基锌,这样处理4—5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500—600年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算,而且使用也更灵便。人们相信,随着技术革命的发展,一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。1.从短文第一自然段来看,书籍面临着什么危机?_______________________________________________________2.判断下列说法是否正确,正确的在句末括号里打“√”,错误的打“×”。(1)造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上,但不会对纸张产生不好的影响。(________)(2)经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。(________)(3)从经济上考虑,使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。(________)(4)文中介绍了两种保护书籍的新途径,分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。(________)3.根据要求提出问题。(1)围绕短文第三自然段,从写法上提出一个问题。_______________________________________________________________(2)围绕短文第四自然段,从内容上提出一个问题。_______________________________________________________________(3)针对全文,联系生活实际提出一个问题。_________________________________________________________________七、习作。(20分)同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)_____
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