版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页2023学年工作计划模板一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实学校课堂教学管理实施精细化方案,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展,把小学办成体育特色的学校。二、工作内容:1、加强师德建设。做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。2、狠抓教学常规、保证教学质量。根据学校统一部署,抓好备课、上课和各个环节,组织评课议课,积极推动常态课的规范性教学,通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践能力。坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参加各级各类专业知识、技能培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。4、精心策划、组织好各项体育活动。进行学校运动队的分工,拿出确实有效的措施保证学校运动队的正常开展,做到有分工、有保障、有计划、有梯队建设;积极参加各级各类小学生体育的比赛。更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平,把东屏小学办成体育特色的学校。三、工作安排:____月份:1、制定体育组工作计划2、制定学期教学计划3、组建各运动队,选拔体育尖子生,并进行正常的训练工作,积极备战县运动会4、县男子、女子赛5、一年级学生广播操训练6、修改、完善大课间活动方案7、体育器材添加与管理____月份:1、参加县会比赛2、对《国家学生体质健康标准》做准备工作3、规范“两操”4、队列队形训练工作____月份:1、进行国家学生体质健康测试,完成数据上报工作2、校体育节活动3、____月份:4、组队进行冬季训练5、开展听课、上课、评课等教研活动____月份:1、教研组工作总结2、考核工作3、学期结束工作2023学年工作计划模板(二)分析通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,____个优美片段,____个警句,……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。存在问题分析1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。本学期创建目标1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25-40首。国学经典片段5-____个。3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》主要创建策略()1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。2、告诉学生背诵“三要”:心要专-专心致志、不可分心;眼要准-仔细看准、全神贯注;口要到-边看边读、通顺流畅。3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。7、每天回家复习____分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。1、教师出示一首诗要求学生在____分钟之内背诵,看看谁先背会。2、学生谈谈自己背诵的方法。3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在____分钟内背诵,看看这次的背诵效果。4、教师第八周背诵竞赛1、古诗句接龙竞赛。2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,3、背
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年济南考客运资格证需要什么东西
- 2024年四川客车从业考试题库答案
- 2024年乌海大客车从业资格证考试
- 塑料粒子储存罐租赁合同
- 建筑供蒸汽泥工施工合同
- 建筑消防工程分包合同范本
- 运动场馆招投标授权委托书模板
- 招投标行业趋势讲座
- 网吧广告宣传与推广策略
- 市政公用工程监理细则
- 第五单元写作《如何突出中心》课件 【新教材备课精研】部编版语文七年级上册
- GB 24500-2020工业锅炉能效限定值及能效等级
- GB 19173-2003桑树种子和苗木
- 精细化工概论-05洗涤剂
- 报联商有效沟通课件
- 速卖通介绍课件
- 脑梗死PPT教学讲解课件
- 脑卒中患者语言康复训练课件
- 古代茶具的演变课件
- 商业购物中心运营管理培训课件
- 55三相异步电动机的铭牌与型号电机与变压器劳动第五版课件
评论
0/150
提交评论