竞选图书管理员的发言稿

第页共页竞选图书管理员的发言稿竞选图书管理员的发言稿竞选图书管理员的发言稿1亲爱的教师、亲爱的同学们：你们好！今天，我能站在这个讲台上，是大家给了我时机。我今天竞选的工作岗位是图书管理员。我不仅爱看书，还会保护好书籍，不会把书弄坏而掉页，也不会在书本上乱涂乱画，而且，我以前当过图书管理员，有一定的工作经历，我有信心可以胜任这一职。开图书柜的时间是每天中午吃完饭以后，所以我每天中午都尽快吃完饭，争取多一点时间为大家效劳，供大家借书。我中选图书管理员后，一天会开书柜两次：一次在中午吃完饭后，另一次是下午起床后。这时，大家可能会想：为什么下午要再开一次呢？因为中午有一些同学不在学校吃饭，因此错过了在学校借书的好时机。所以，我上任以后，我会为大家做好这份工作，让全班同学都可以借到一本书。尽管这份工作比拟累，但我要有默默无闻、无私奉献的工作精神。其实看书有很多好处既可以增长知识，又可以进步我们的作文程度和阅读才能，还可以明白许多的道理，所以我们要经常看书。假如我可以当上图书管理员，我一定会做到刚刚我所说的工作要求，每个人都可以读到一本好书，每个人都可以读到一本有趣的书。做图书管理员难，做一个好的图书管理员更难。但我一定会克制种种困难，做一个受大家欢送的图书管理员。希望大家可以支持我，投我一票。我的讲话完了，谢谢大家。竞选图书管理员的发言稿2尊敬的教师，亲爱的同学们大家好！在这次竞选活动中，我竞选的职位是图书管理员。我竞选这个职位，目的就是让大家养成良好的看书习惯，让大家看书时保证书不会被损坏。让大家有一种保护书的义务。我觉得我的保护意识比拟强，管理才能也不错，也是教师的.好帮手。我每天都会清查一遍，看看书是否少了或是损坏。我还会列一个单子，贴在书架上，每借一本书，就写上书名和借书人，这样就方便清点了。每天向教师汇报一次借书情况。做到绝对不会少书的情况。假如实习以后，我会努力做到更好，绝不会让教师绝望。再者，就是同学们，要拿书看时，不可以拥挤，要有次序的排队拿书看。同学们可以和大家一起看同一本书，分享自己读书时的乐趣。并可以讨论读完以后有什么启发和感受写下来。要深化理解书中的意思，不要装模做样。各位同学在看书时要注意以下几项一.在看书时要保护好书二.制止将书本遗失/请爱惜书本这就是我想竞选图书管理员的发言，请大家投我一票，谢谢！竞选图书管理员的发言稿3亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。我叫卢奕辰，我以前在做事时没有自己的想法，没有自己的主张，缺乏自信心。特别是在上课教师让我答复他〔或她〕提出的问题时，答复声音很小很小。小的跟猫声差不多了。可是在读课文中我却没有感情，所以妈妈可没少下功夫把我这一点进步，所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。假如我当上了图书管理员，我会让同学们从书中的得到更多的知识，让同学们回绝无用的书，如：《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。让同学承受有用的书，如：《十万个为什么》、《小学生百科》、《中学生百科》、《世界未解之谜》、《上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。让同学爱惜书，不再把书给弄得损兵折将的。还让同学们在借书时把姓名、借书的日期、要借多少天，写在一个专门的本子上，但是在后面一格有“已还”的必需要在还了之后在括号里打对勾。最后在同学还书时不要乱放书……假如我没有被选上，我也不灰心。我会改正我的缺点，下次再来竞选。谢谢大家！竞选图书管理员的发言稿4尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我叫韩家铖，今天走上讲台发言，竞选图书管理员。我相信使用我的方案，一定能让班级图书变得更加丰富，让同学们更加喜欢看书。我们班如今的读书气氛很不好，从开学到如今，没有一个人借书。我想这个原因可能是如今图书类型太少，没有同学们想借的书。所以，我设想了两种方案，第一种是让大家多写作，努力得到书香班级的称号，这样校讯通就会给我们班发书，我们的班级图书就会越来越丰富，同学们喜欢看的书就会出如今我们的图书角里，来借书的人就会越来越多。第二种方案就是交流看书，我家里有很多书，想必同学们家里也有很多书吧！同学们家里可能没有爱看的书，但可以通过图书管理员来借别人的，如有损坏的话，就要赔偿给那个借书的人，借书时间不能超过十天，这样，就能看到自己喜欢的书，大家也会越来越喜欢看书。大家越来越喜欢看书，知识就会变广。当然，假如我当了图书管理员，除了上面的方案外，我还会积极努力的想出更多的方法，满足大家看出的需要，并管理好我们班的图书。请大家支持我！谢谢！竞选图书管理员的发言稿5亲爱的教师。亲爱的同学们：大家好！今天，我又站到这熟悉的讲台上，来选——图书管理员。我是一个得意的女孩，平时没有什么大的爱好，就是爱看书，连在吃饭时，上厕所时我都会抓紧时间看书，而且看完的书我都会井井有条的摆放好！我竞选这个职位是因为我能让全班同学在我的管理下爱上看书，爱上“放书”。我曾经当过一年的小组长，积累了不少的管理经历，知道管理是非常困难的，不但要把同学没有放好的书整理好，还要做好学生借书的登记，以便更好理解同学们看书的需求。假如我当上了图书管理员，我会全力以赴的承当这份责任，让同学们爱看书，让书香弥漫在整个教室，让同学们在书香中学习！既然是竞选，就会有竟级和落选，就算我没有当上图书管理员，我决不气馁，那只能说明我还不够优秀。我将继续努力，朝着更高的目的前进。无论是谁当图书管理员，都是为班级效劳，为班级争光，但我更希望这个人是我。所以希望大家把手中珍贵的一票投给我。谢谢大家！竞选图书管理员的发言稿6各位同学：你们好今天我竞选的是图书的主人――图书管理员。图书管理员是个艰辛的任务，要把图书管理好而不损坏更困难，让同学们喜欢上看书也很难。但是我觉得我是可以做到的，因为我喜欢看书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。用这些我精心攻读的书就一定能稳拿这个称号了假如我当上了图书管理员，我会每个星期给同学们推荐一本好书，让不喜欢读书的同学喜欢书，让全班都喜欢上书。书，进步的阶梯。书，营养的面包。书人们的太阳。让书给人们带来快乐，让书给人们进步的翅膀。恒心读遍天下书，成长这后定有识。书本给人的力量无穷。竞选图书管理员的发言稿7尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我是海三路小学五〔4〕班的侯宇浩，这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。我为什么要竟选“图书管理员”呢？因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书，幼儿园我开场看故事书和连环画、一二年级我开场看武侠小说、三年级我开场看看科幻小说、四年级我开场看历史名著、五年级我开场看文学小说。因此，我家里有很多藏书。那么，这么多藏书说明了我什么呢?说明了我保护书。我跟鲁迅先生一样，把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类-假如我的藏书借给别人，别人把书弄损了，我就宁愿把书送给别人，也不想看到自己的书受损。假如竞选成