部编版九年级语文上册 论证要合理 课文课件

写

作论证要合理

写议论文，不管是立论还是驳论，都要摆事实，讲道理，也就是要进行论证。那么，如何才能做到论证的合理呢?今天这节课，我们就来探讨“论证要合理”这个问题。写作目标01写作指导02写作实践03真题演练04

CONTENTS教学目录1.学写立论文和驳论文，做到观点统一，论证严密。2.学会围绕观点选取典型材料并运用多种论证方法。3.写作议论文时，做到思路清晰，结构合理。学习目标什么是论证合理？就是围绕观点，选用恰切的论据，运用适当的论证方法，准确阐发论据与观点间的逻辑关联，从而推导出令人信服的合理的结论。如何做到论证合理呢？写作指导1.观点前后统一议论文的观点一旦确立，必须保持前后一致，避免混淆或偷换概念。例如，论点是“业精于勤”，论证过程中却由“勤奋”不知不觉转换成了“执着”“坚守”；或者论点是“平凡创造奇迹”，结果却只顾论证“创造奇迹需要强大的内心”“创造奇迹需要长远的目标”；等等。这些都是偏离观点的表现。写作议论文一定要精心选择恰当的材料来证明论点，以增强说服力。具体来说，有以下几点要特别注意：（1）论据要准确可信；（2）论据要典型，有代表性，能充分证明论点；2.论据典型有力（3）论据要新颖，给读者以新鲜感；（4）论据要精练，特别是事实论据要以概述为主。分析材料时要充分阐明材料与观点的关联。议论文讲究“以理服人”，证明和推理的过程要严密，经得起推敲，不能出现以偏概全、强加因果等逻辑错误。例如论点是“我们要3.推理过程严密学会自立”，论证时由“民族要自立”说到“个人要自立”再说到“家庭要自立”，就不符合逻辑顺序。常见的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。在论证观点时要根据内容需要，选择合适的论证方法，增强说服力，增加表达的丰富性。若写驳论文，则可以直接批驳（包括驳论点、驳论据、驳论证4.论证方法恰当驳论证三种方式），也可以间接批驳（通过提出与对方论点针锋相对的观点并从正面论证其正确性，从而驳倒对方论点），还可以立驳结合。常用的结构模式有：（1）总分总式。起笔开门见山，提出中心论点，然后将中心论点分解成几个分论点分层论证，篇末再总结点题。5.论证结构合理（2）并列式。分别从并列的几个方面论证论点。（3）递进式。或由现象说到本质，或由可能性说到必然性，或由“是什么”说到“为什么”再说到“怎么样”等，层层深入展开论证。（4）对照式。提出中心论点后，从正反两方面进行论证。一、《怀疑与学问》一文中指出，做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精神。请你也写一段文字论证这个观点。200字左右。写作实践提示：1.可以用相关事例、名言等材料作为论据，论证题目中的观点。2.要对所用的材料进行具体分析，不要只是简单的“观点+材料”。优秀示例怀疑精神是做一切学问的基本条件。①高尔基说:“要想把问题弄清楚，就不要急着去相信，知识的力量就在于怀疑。”②如果没有怀疑精①开门见山，提出观点。②道理论证。引用名言，增强了说服力。神，笛卡儿屈从于神学的权威，就不会在科学和哲学领取得辉煌成绩；如果没有怀疑精神，伽利略不会在比萨斜塔做两个铁球同时着地的实验，就不会揭开物体运动的秘密；如果没有怀疑精神，钟南山院士就不会质疑医学权威认为的非典病毒为衣原体病毒，就不会为救治病人立下大功。③怀疑精神对于治学就如氧气之于生命，失去了怀疑，学问也就失去了进步的可能。④④类比论证。将怀疑与学问的关系同氧气与生命的关系作类比，更容易让人信服。③举例论证。用从反面假设的形式，连举名人事例，进一步论证了观点。本段文字紧紧围绕“怀疑精神是做一切学问的基本条件”的观点展开论证。既讲道理，又摆事实，字数虽少，却有理有据，且论证结构合理，思路清晰。名师总评二、俗话说：“知足常乐。”有的人却说：“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。不少于600字。提示：1.在标题或者文章的开头，明确表达自己的观点。2.恰当安排论证的结构，注意层次清晰，逻辑严密。3.注意对运用的材料进行分析，突出材料对观点的支撑或证明作用。

知足者，常乐也。①知足,是一种平和的人生境界,即对己对人皆不强求;常乐,是一种豁达的人生态度,即对事对物皆有包容。②当然,知足常乐,并不是说这个人安于现状,没有追求,没有理想,而是懂得知足者常乐优秀示例①开宗明义，要言不烦。②解释词义，清晰地表达了自己观点的内涵。取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。③如《我的叔叔于勒》中,菲利普夫妇艳羡富人们的生活,极力遮掩自己的贫困,对于勒的态度也完全建立在金钱之上,毫无亲情可言。他们的人生注定不会③辩证分析，逻辑严密。常乐。④被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,面对仕途不顺、宏图难展的困境,仍能“采菊东篱下,④援引课本中的事例，从反面分析点评，独到新颖。悠然见南山”,在乡野山林中,找到自己的人生乐趣,其田园诗作因传递出来的悠然达观的人生态度而传诵千古。鼎鼎大名的诗仙李白,据传曾得“贵妃磨墨”“力士脱靴”,虽一生才华浪掷、不得重用,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句,在周游四海、浪迹天涯中,将诗意尽情挥发,成为唐诗史上最为璀璨的一颗明珠。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡,一生坎坷,正如其《自题金山画像》一诗中的自白:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”不断被贬谪的命运,并没有阻挡苏东坡对生命和生活的热爱,遂有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达超脱胸襟。⑤⑤举例论证。紧扣第二段的“平和”“不强求”“豁达”“包容”举例分析。人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”,因为知足者,常乐也。名师总评本文紧扣“好奇，往往是发现真理的第一步”这一中心论点分两层进行论证，环环相扣，思路清晰，论据丰富典型，令人信服。三、中国有句俗语，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。不少于600字。提示：1.梳理驳论的写法，选择一个合适的角度来批驳，同时要表明自己的观点，言之成理。2.选择与观点一致的材料，最好有事实论据，也有道理论据。3.根据你的观点和材料列一个提纲，与同学交流，互相补充论据，在此基础上完成作文。潍坊中考阅读下面的文字,按要求作文。(50分)英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功,只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展真题演练现那条长长的疤痕;她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤金妮说:“美丽的定义是可以改变的。”请以“

,更是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得抄袭和套作;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。【真题解说】这是一道半命题作文题，题目“

，更是一种美丽”。从给出的材料看，叙写的是英国女王的孙女儿尤金妮在婚礼上大方地展现自己身上长长的疤痕，并说“美丽的定义是可以改变的”的事例。考生首先应当着眼的是“美丽的定义”。一般来说，“美丽”多指美好的，但从本题来看，补题时可选择生活中那些大家平时认为不美好的，比如苦难、挫折、忧伤、缺憾、批评等，通过写与之相关的内容，来突出其对人生的巨大的正面影响，即“美丽”之处，这样就强调了文题中的“更”字。选择文体时，写议论文更容易把握。例如可以写“批评，更是一种美丽”，从自古以来接受批评或不听批评的事例或名言说开去，或者从“表扬”的话题切入，转到“批评”，然后具体阐述批评对于个人或国家的积极意义，从而印证“批评，更是一种美丽”的观点。

学习目标

1.能说出议论文的论证方法及其作用；

2.能学会在文章中合理运用各种论证方法，并能写简单的议论文；

3.能选用恰切的论据对观点进行论证；4.做生活的有心人，关注生活，培养思辨逻辑和创新能力。

论证，就是围绕观点，把经过选择的论据组织起来，使两者有机结合，从而推导出令人信服的合理的结论。01“论证要合理”的体现1.论证要符合逻辑，观点要一致，概念要统一。论证是用道理和事实对观点进行证明和推理，必须符合逻辑规律；2.使用的材料要能支持论点，同时，要通过恰当的分析，使读者明白两者之间的联系，避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况；3.要选择恰当的论证方法；4.要结构合理，思路清晰。02论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据。主要说明用什么来证明的问题。论据分为事实论据（事例、史实、数据）和理论论据（名人警句、谚语格言、作者的说理分析）。选择论据常见的几种问题：⑴论点与材料不一致；⑵论据单调，角度雷同等。香菱她爱诗，她读诗读得废寝忘食，她认真对待每一句诗。“大漠孤烟直，长河落日圆。”“直”和“圆”两个普普通通的字被她品出了“这些字看似无理，想起来却有理有情”的道理，心里也很自然感到“妙了”这种恍然大悟的欣慰，欣喜怎不是一种享受？03论证方法及其作用1.举例论证：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力、趣味性、权威性，让文章浅显易懂。2.道理论证：可增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。3.正反对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力。4.比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。5.引用论证：引用名言或引用一些普通人的说法，使其更具有权威性或大众性，使论证有力。6.因果论证：让人清楚事情的前因后果，来龙去脉。7.理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。文题一例文：学贵有疑

学贵有疑。孟子说：“尽信书不如无书。”因此，要打破对书本的迷信，避免陷入盲目性，就要在读书时大胆质疑。书本上的东西，不一定都是无可非议的。明代著名地理学家徐霞客在读《禹贡》一书时，对书中“岷山导江”的说法提出疑问。后来，他通过实地考察，终于得出了金沙江是长江上源的新结论，比史书的传统说法进了一步。【写法点评】①开门见山，提出中心论点；②引用孟子的话做理论论据；③举徐霞客不迷信书本，大胆质疑的事例，证明中心论点。【总评】

这段文字运用举例论证和引用论证的论证方法，论证“学贵有疑”的中心论点，论据充分，论证有力。文题二例文：不知足常乐

有句老话“知足常乐”，意思是人若懂得满足就可以常乐。真的是这样吗？人知足了就可以常乐了吗？我觉得知足只是一种不思进取的想法，知足就是自己沉浸在过去的荣耀之中，不求上进。一个人应不断追求，不断进取，俗话说“好汉不提当年勇”，过去的成功已是过去的，不代表现在。

如果因为取得一点成功，就认为可以“知足常乐”了，就放弃了追求，在原地踏步，那还不如失败好呢，因为有时候失败反而会激起人的斗志，获得更大的成功。居里夫人和她的丈夫从几吨沥青中提炼出了一克镭，但她并没有因为发现了镭而知足常乐，而是继续研究。之后，她又发现了另外一种元素钋。她也因此成了唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家。

据说，有一次，他的一个邻居带着一个小女孩到居里夫人家玩，那个小女孩临走时竟然想把居里夫人获得诺贝尔奖的奖杯拿走，邻居急忙阻止小孩，可居里夫人却说：“不要紧，那是过去的事了，对我来说，只有不断地发现才更有意义。”我认为，知足是一种不思进取的想法，而不知足才是一种积极向上的人生观。不知足可以成为人不断前进的动力，可以促使人们更加努力地向前发展。所以，我认为不知足才能常乐。【写法点评】①题目交代文章的中心论点；②用两个反问句引起下文；③用讲道理的方法，论证自己的观点；④举居里夫人的例子，从正面论证中心论点；⑤结合事例分析，属道理论证；⑥得出结论，呼应文题。【总评】

这篇文章一改老话“知足常乐”，提出了“不知足常乐”的观点，并运用举例论证、引用论证的方法，有理有据地证明了自己的观点。文章观点明确，论证有力，读来令人信服。vvvvvvvvvv（2017.浙