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教师资格之幼儿综合素质全真模拟A卷收藏附答案

单选题(共50题)1、洪老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。A.可以,不影响正常教学即可B.可以,洪老师可以在业余时间做任何事C.可以,培训机构聘任洪老师做老师,不是利用职务之便谋取私利D.不可以,洪老师的这种行为违反了教师职业道德【答案】D2、中医学认为人体的中心是A.五脏B.六腑C.奇恒之腑D.经络E.以上均不是【答案】A3、在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。A.让同事自我创新B.不能尊重同事C.让同事自主发展D.不能团结协作【答案】D4、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。A.言语专业化B.蹲下去与孩子对话C.用点头肯定孩子的话语I).注意倾听【答案】A5、通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。A.活B.精C.美D.准【答案】A6、下列选项中,与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是()。A.有的海洋生物有可能是卵生的B.有的海洋生物必然不是卵生的C.有的海洋生物必然是卵生的D.海洋生物可能都不是卵生的【答案】B7、陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此,陈老师应当采取的措施是()。A.对玲玲的家长进行批评教育B.向当地公安机关报案C.对玲玲的家长处以一定罚款D.向当地法院提起诉讼【答案】B8、下列选项中,由美国发明家托马斯?阿尔瓦?爱迪生发明的是()。A.留声机B.有线电话C.电子管D.磁式发电机【答案】A9、通常用B、KB、MB表示存储器容量,它们之间的大小关系是()。A.KB>MB>BB.KB>B>MBC.MB>KB>BD.MB>B>KB【答案】C10、学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,()是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。A.自然B.教室C.家庭D.社会【答案】D11、师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,“师爱”的表现不正确的是()。A.师爱始于对幼儿的了解B.师爱表现为尊重幼儿C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求【答案】D12、()主管全国的教师工作。A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人大D.全国人大教科文卫委员会【答案】B13、下列选项中.描写在西汉末期与匈奴单于和亲,稳固边疆的人物的是()。A.西施浣纱B.貂蝉拜月C.昭君出塞D.贵妃醉酒【答案】C14、李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决B.不予理睬,继续教学C.批评训斥幼儿D.了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾【答案】D15、个人本位的儿童观认为()。A.儿童是国家繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童是国家的财富D.儿童享有生存权、发展权和教育权【答案】D16、学生李某没有完成作业,老师打手心以示惩戒,侵犯了学生的()A.受教育权B.人身权C.隐私权D.财产权【答案】B17、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出()。A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员,但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”的成员,他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘【答案】C18、为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据()和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定《学生伤害事故处理办法》。A.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》【答案】C19、以下不属于教师职务分类的是()A.初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务【答案】D20、小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜,该老师的做法:()A.错误,应当充分尊重信任小刚B.错误,应搜査所有幼儿的口袋C.错误,应避免当众对小刚捜査D.错误,应该通知家长之后再搜【答案】A21、(2022上半年真题)章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式,主要特点是分回标目,故事连接,段落整齐。下列选项中,不属于章回体小说的是()。A.《水浒传》B.《儒林外史》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》【答案】D22、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地上,导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()。A.王某的监护人B.学校C.李某的监护人D.王某本人【答案】A23、1991年12月15日,中国内地第一座核电站()并网发电。A.大亚湾核电站B.秦山核电站C.岭澳核电站D.田湾核电站【答案】B24、“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知【答案】D25、曹丕《典论*论文》提出的文论观点之一是()。A.灵感说B.文气说C.宗经说D.滋味说【答案】B26、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生.经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的【答案】C27、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是()。A.灌输B.熏染C.树立榜样D.潜移默化【答案】B28、“四书五经”中的“四书”指的是()。A.《论语》《诗经》《中庸》《大学》B.《周易》《孟子》《中庸》《大学》C.《论语》《孟子》《中庸》《礼记》D.《论语》《孟子》《中庸》《大学》【答案】D29、《左传》,原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。它起自公元前722年),迄于公元前453年,以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是()重要经典之一。A.墨家B.法家C.道家D.儒家【答案】D30、人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真()。A.人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误B.人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误C.人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误D.人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误【答案】C31、某幼儿园在张老师休产假期间,没有发放其工资,该幼儿园的做法()。A.体现了按劳取酬B.加强了经费管理C.体现了幼儿园的自主办园的权利D.侵犯了张老师的权利【答案】D32、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性【答案】B33、美国“童话之父”弗兰克鲍姆的代表作是()A.《汤姆索亚历险记》B.《木偶奇遇记》C.《绿野仙踪学》D.《彼勒与大龙》【答案】C34、下列作者、作品、朝代对应正确的是()。A.诸葛亮—《诫子书》—汉B.贾谊—《过秦论》—汉C.韩愈—《秋声赋》—宋D.王安石—《捕蛇者说》——宋【答案】B35、阅读下面文段,回答问题。A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值【答案】C36、从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。A.归纳B.分析C.演绎D.综合【答案】C37、历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。A.达尔文B.牛顿C.拉瓦锡D.法拉第【答案】B38、因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20万元,根据《中华人民共和国教育法》,对这一债务应当承担偿还责任的是()。A.校长B.校办产业C.学校D.政府【答案】C39、马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。A.封建社会B.共产主义社会C.社会主义社会D.资本主义社会【答案】B40、在学习完苏轼的《水调歌头明月几时有》后,教师让学生找出几例描写月的诗句,下列诗句中,不是描写月亮的一句是()A.人逢喜事精神爽,敢教日月换新天B.大漠沙似雪,燕山月如钩C.明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓【答案】A41、作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心【答案】C42、为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5块;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。A.有利于加强班级管理B.有利于提高学生成绩C.侵犯了学生的人身自由权D.侵犯了学生的财产权【答案】D43、幼儿教师的劳动具有创造性,这是由幼儿本身特点和()特点决定的。A.教师本身B.家长本身C.教师教育D.幼儿教育【答案】D44、我国少数民族中人口最多的民族是()。A.壮族B.蒙古族C.朝鲜族D.回族【答案】A45、在word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是()A.左单击格式刷按钮B.右单击格式刷按钮C.左双击格式刷按钮D.右双击格式刷按钮【答案】C46、所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比,将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的,也就是在行为水平上的类比,而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说,这种类比只涉及软件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是()。A.机能性质B.行为水平C.物质构成D.生物细胞和电子元件【答案】D47、“兼听则明,偏信则暗”这句古代格言出自()。A.《资治通鉴》B.《论语》C.《苟子》D.《史记》【答案】A48、面对捣乱的幼儿,个别老师采取体罚的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到()A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习【答案】A49、宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是()A.廉洁从教B.公正待生C.举止文明D.探索创新【答案】D50、我国科举考试中有“连中三元”之说,其中“三元”指的是()。A.秀才、举人、进士B.状元、榜眼、探花C.解元、会元、状元D.乡试、会试、殿试【答案】C大题(共10题)一、材料:据某报报道,一幼儿园操场上三个小男生“耷拉着长裤,下身只剩下了内裤”在操场上“跑步”。还有两个小女生也在陪着跑步。几个小男生还时不时地摔倒,但自己拍拍身上的土站起来还要继续跑。路人好奇:“这是什么训练方式啊”后据了解得知,这几个小朋友是因为上课讲话,违反课堂纪律,被老师惩罚来这里跑步,两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。【答案】教师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范的基本要求。首先,教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,教师让孩子脱下裤子跑步,严重有违师德,伤害幼儿自尊,是一种变相体罚,也是不关爱幼儿的体现。其次,教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。材料中,教师对于上课讲话的孩子,采取体罚的方式,给孩子自尊心和人格造成极大的伤害,侵犯了孩子的人格尊严等权利,违反了相关教育法律法规。因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,不侵犯幼儿的权利,履行教师义务,保证幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。二、阅读下列材料,回答问题。幼儿园大班苗苗回家后跟妈妈说.谢老师根据课堂中回答出问题的数量多少来给他们安排座位,那天她一个问题都没有回答上来就被安排在班里最后一排坐一个月。她特别不喜欢坐最后一排,感觉小朋友们都在笑她,老师也不理她。妈妈听后,第二天到幼儿园跟谢老师探讨了关于排座的问题.谢老师丝毫没有反思之意,坚持认为自己的做法是正确的。问题:请从职业理念的角度,评析谢老师的教育行为。【答案】【知识点】职业理念——教育观、教师观、儿童观谢老师的行为是不恰当的,违背了教师应有的职业理念。首先,在教育观方面,素质教育理念要求面向全体学生,促进学生全面发展。材料中,谢老师根据答题数量排座位的做法,一方面打击了回答问题较少的孩子的自信心,人为地拉大了孩子们之间的差距,没有促进全体儿童的发展;另一方面对于回答问题数量较多的孩子也只是片面地起到追求回答问题数量的作用,而不能促进儿童的全面发展。其次,在教师观方面。新课改背景下的教师观要求教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。材料中,对于苗苗妈妈提出的问题,谢老师没有进行反思,没有成为反思的实践者。最后.在儿童观方面,这种做法没有尊重学生的人格尊严,会给苗苗等部分孩子造成心理的伤害。综上所述。谢老师这种排座位的做法不利于儿童的成长,不值得提倡的。三、材料:据某报报道,一幼儿园操场上三个小男生“耷拉着长裤,下身只剩下了内裤”在操场上“跑步”。还有两个小女生也在陪着跑步。几个小男生还时不时地摔倒,但自己拍拍身上的土站起来还要继续跑。路人好奇:“这是什么训练方式啊”后据了解得知,这几个小朋友是因为上课讲话,违反课堂纪律,被老师惩罚来这里跑步,两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。【答案】教师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范的基本要求。首先,教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,教师让孩子脱下裤子跑步,严重有违师德,伤害幼儿自尊,是一种变相体罚,也是不关爱幼儿的体现。其次,教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。材料中,教师对于上课讲话的孩子,采取体罚的方式,给孩子自尊心和人格造成极大的伤害,侵犯了孩子的人格尊严等权利,违反了相关教育法律法规。因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,不侵犯幼儿的权利,履行教师义务,保证幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。四、阅读下面材料,根据要求作答。近日,某市地铁运营公司发布检修数据,发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重。这再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思,有人认为:安全重于效率,为了安全应该改“右立左行”的规则。有人认为:在效率至上的时代,高效就是一切,磨损严重就要加强检修,別把问题甩给大众。有人认为:没有哪一法津允许在高速路拥挤时,废除应急车道来提高效率,规则的存在是有道理的。综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。【答案】本题考查议论文的写作。四种立意角度:(1)从“安全第一”角度立意,联系幼儿教育中安全重要性来写;即以安全为主题;(2)效率的重要性。现代社会需要效率;即以效率为主题;(3)规则的重要性。即以规则为主题;(4)实践的重要性。实践出真知,实践是检验真理的标准。即以实践为主题,这个主题是最后压题中三个中的一个;题目可以用模板写如*****在路上;****是金等,如实践在路上;实践是金;分论点是可以也实践需要安全;实践需要效率;实践需要规则;按快速作文法来写。相信你们一定能很快乐地完成。《没有规矩,不成方圆》古人云:没有规矩,不成方圆。规矩,是专门给那些不遵守规矩的人制定的。联想到孔子的学生,此言真是千真万确。孔子的学生在国外赎回了本国的奴隶,却没有按“规定”到政府报账。在众人都赞赏之时,孔子对他进行了严厉的批评,因为他的行为(不报帐)妨碍了更多鲁国奴隶被赎回。由此不难看出:做事必要守规矩。孔子的那个学生或许还认为大公无私、为了别人,牺牲自己利益是品德高尚的表现,熟不知,他的这一行为给原本准备赎人的人造成了麻烦,无形中给他们设定了新的标准,造成了心理和利益上的负担。赎人报账,人家认为你的品格低于孔子的学生,如果不报账,人们字迹吃亏。其结果对本国的奴隶,都视而不见。如果他按规矩办事,到政府到账,就不会有这许多的麻烦了。守规则,也能带来负面影响。自从彭宇案以来,全社会掀起一个关于老人倒了该不该扶的讨论话题。扶吧,怕人讹诈,救人还得被法院判处赔偿经济损失;不扶,又怕被人指责道德低下,只得假装没看见。我认为这与孔子学生带来的影响如出一辙,由于那个老人的讹诈,使许多人都不再敢扶起摔倒的老人,导致中华民族的传统美德遭到质疑。本来,老人摔倒,上前扶起来,是天经地义、无可厚非的行为,可如今却要“三思而后行”。由此可见,不按规矩办事的后果,倘若那位老人不是倚老卖老、利欲熏心,被扶起来后道声谢谢,那岂不是正常人的所作所为?可由于他的贪心导致老人出门都要格外小心,以防摔倒无人扶起。可见,做好事有时真要讲究方法和策略,否则吃亏啊!当然也不乏按规矩行事的事例。在德国占领山东期,德国修建了排水系统,过了将近一百年,仍然没有故障,前不久有一处零件破损,我国技术人员利用电子邮件询问该工厂是否有备用零件,对方快回应在坏损处周围十米之内会有一个油布包,内有备件。果然在不到八米的地方找到了,里面的零件十分干净,没有丝毫损坏。修一次排水可以用一百年甚至更长,反观中国的某修理部门,不讲究规则,工程质量差,不出几年便得重新翻修,十分浪费人力、物力、财力,还会造成不必要的麻烦。德国人做事小心谨慎,讲究规则,为自己节省了许多时间和工序,也为后人立下了做事应遵守的准则。五、阅读下面的材料,根据要求作文。常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不容易发生危险,下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字【答案】上山容易下山难50年前第一个登上珠穆朗玛峰的新西兰人希拉里说过一句话:“攀登珠峰的关键并不只是登上顶峰,我甚至觉得能够安全下山更为重要。”他是在“究竟谁才是登上珠峰第一人”的争论中发表意见时说这番话的。据说在希拉里之前,有两个英国人也可能曾经登顶,只是在下山途中发生了意外,遇难身亡了。无独有偶,中国登山队在接受媒体采访时再次重复了希拉里说过的话:“登山不是登顶就结束了,还得安全返回才算成功。如果要登山的话,一定要留够回来的时间。”从以上两个故事中我们可以看到,上山每个人都可以做到,但是下山就不一定了,因为很多下山的人都会死在路上,最后有去无回,这就是人们常说的上山容易下山难。在登山运动中,需要我们做好准备,摆正心态,同样,在教书育人的道路上,我们也需要这样的心态。“国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。”教师的岗位虽然风光,但我们要时刻牢记自己的使命。教师是先进文化的传播者,肩负着传承人类文明这一伟大而光荣的历史使命。因此,教师不仅要拥有精深广博的科学文化知识,还要具有高度的政治思想觉悟、高尚的道德情操和爱生如子的奉献精神。教师的思想觉悟、道德品质、知识水平、意志情操等不仅潜移默化地影响着学生,也影响着整个教育效果,甚至更长远地影响着社会的发展与人类的进步。“十年树木,百年树人。”当教师踏上三尺讲台时,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师要在自己的教学生涯中,与时代的潮流、社会的发展同步。当前,教师不仅要重视教育、教学改革的研究工作,使自己在教学工作中不断改革创新,教学水平不断提高。要向老教师学习丰富的实践经验,重点掌握教学内容的挖掘与处理、教学方法的选择及教学思路的设计等,不断提高教育技术能力,促进自己迅速成长。同时,教师之间也要相互观摩学习,最大程度弥补自己的不足,完善自己的各种能力。只有这样才能具备应有的教学能力,才能符合时代发展的需要,才不至于“跌落山崖”,迷失自己。六、故乡的小河故乡的小河,一直在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄,虽算不上风光旖旎,但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌,流过了远古洪荒,珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗,夏天的小河是一幅生动的民间风俗画,秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文,冬天的小河是首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活,小村的人似乎一天也离不开小河,它成了人们生活的一部分。人们理所当然地向小河索取着一切,甚至把河边的柳树砍下做了烧柴,捞出河中的细沙筑屋垒墙。每当大旱年头,又把小河当成救命河,河水源源不断地流向大田,用小河瘦弱的身躯,支撑起小村一年的希望……就这样,小河用它甘甜的乳汁,滋养着小村,用它的默默流淌,记录着小村的成长,它是小村生命延续的源泉……时光随着流水远逝,当我回到阔别十余年的小村,我第一眼的感觉是:山乡巨变了!大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖;摩托车满街跑,汽车、拖拉机屡见不鲜,村里安了自来水,互联网进了农家院……小村人过上了现代生活!可是,当我定睛看时:山上茂密的树林不见了,田地开到了山顶;原来开满鲜花的大草甸子,现在积满泥沙;光秃秃的山岗上:成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼……河床坍塌了,混浊的细流几近于涸,河床边堆满垃圾,散发着难闻的气味~…这个曾经让小村依赖的小河,这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河,就这样被冷落了,被抛弃了。我久久地站立在小河边,我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!它狼藉的面容让我不忍卒看,我感觉到了无限悲凉,我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想象小村的明天!我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……问题:(1)结合材料谈谈“我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?(2)联系实际,谈谈作者用“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……”表达了什么情感?【答案】(1)作者借用拟人修辞手法为小河的遭遇鸣不平,表达了作者对小河深深的眷恋之情,以及对村民抛弃小河的不满。(2)当前人们在追求经济快速发展的同时,往往忽略了对自然环境的保护。“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……”表达作者对美好自然环境的渴望。七、试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。有个圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨眼/变成大苹果/躲在枕头边。【答案】儿童诗的特点之一就是具有生动感人的形象。这首儿童诗从儿童的心理出发,洋溢着童趣,生动地传达出了儿童的真切的感情,不仅表现了儿童丰富的生活,也展示了儿童美妙的内心世界。诗人借助圆圆和圈圈的形象,帮助儿童认识了生活中的一些圆形事物,有助于唤起儿童对生活中美好事物的追求和向往。八、星星幼儿园开设了托儿园,班上的孩子年龄偏小,多数不到2岁。钟老师承担了托儿园的保教工作。孩子们经常哭闹不止,钟老师哄这个,哄那个,累的直不起腰,但总有几个孩子哭个不停。经过摸索,钟老师发现只有心平气和才能更好的安抚孩子。渐渐地,孩子们欢笑多了。钟老师怕孩子碰伤和摔伤,时刻注意他们的安全是,家长们对钟老师非常感谢,教师节,家长送了购物卡和礼品卡给种老师钟老师欣然接受了。问题:从教室职业道德角度,评价钟老师的教育行为。【答案】【参考答案】材料中教师的行为遵循了关爱学生、为人师表、爱岗敬业的职业道德规范,符合新课改背景下的儿童观,是值得赞扬的。第一、教师的做法体现了关爱学生的职业道德。关爱学生指的是在教育过程中要关心热爱学生,不体罚、变相体罚学生,对学生严慈相济。材料中钟老师面临儿童啼哭不止,没有大发脾气而是采用细心安抚的方法去教育学生。第二、教师的做法体现了为人师表的职业道德规范。为人师表是在教育过程中,教师应该以身作则、为人师表,廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。材料中钟老师在教师节拒收家长的礼物体现了廉洁从教,符合这一职业道德规范。第三、教师的做法体现爱岗敬业的职业道德规范。爱岗敬业指教师在教育过程中要热爱本职工作,善于总结教学经验。材料中钟老师在面对教学困难的时候能够从多角度来思考并解决问题,最终找到解决的方法,最终解决了幼儿啼哭不止的问题。因此,教师在教育过程中能够遵守教师职业道德规范,具备素质教育理念,“以人为本”,促进学生全面发展。九、阅读下面材料,回答问题。春天的梦黎明,窗外飘着雪花,静静地,静静地……啊,多像梦的使者。蓦地,几行诗句涌上心头:闪亮的雪花,轻柔晶莹,每一片都是一个溫馨的梦。让树枝看见了新绿,让街道看见了浓阴。哦,在这落雪的早晨,我忽地闻到了丁香的芬芳,听见了蜜蜂的歌唱……春天是可爱的吗?特别是在这里,短促得犹如蜉蝣的生命,只一闪,就是烈日炎炎的夏天。春天是值得留恋的吗?特别是在这里,常常有漫天的风沙,吹干你生命的汁液。但我还

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