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高校教师资格证之高等教育法规自我检测提分卷带答案

单选题(共50题)1、马克思、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()。A.路线建设B.组织建设C.制度建设D.思想建设【答案】A2、教师享有“开展教育改革和实验”的权利属于《教师法》所规定的教师的()。A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.民主管理权【答案】A3、个人非法吸收或者变相吸收公众存款,数额在()万元以上的,应当依法追究刑事责任。A.10B.20C.30D.40【答案】B4、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。A.根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚B.造成损害的,责令赔偿损失C.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任D.所属机构应作出相应的赔偿【答案】D5、我国实施义务教育的法定年限为()。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A6、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()A.2个以上B.3个以上C.7个以上D.12个以上【答案】B7、按照我国《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是()。A.3年以后B.终身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】B8、下列高等学校内部管理体制中,在我国没有出现过的是()。A.校长负责制B.校务委员会集体负责制C.教授委员会制D.党委负责制【答案】C9、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。A.选择管辖B.级别管辖C.隶属管辖D.移送管辖【答案】B10、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。A.12月1日和3月13日B.12月4日和3月15日C.12月3日和3月16日D.12月5日和3月15日【答案】B11、不属于高等教育行政行为的合法性要件是()。A.主体合法性B.客体合法性C.行政权限合法D.行政行为的内容合法【答案】B12、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.培养各类高级人才B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.从事科学研究,创新科技成果D.直接服务社会【答案】B13、马克思、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()。A.路线建设B.组织建设C.制度建设D.思想建设【答案】A14、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。A.理论联系实际B.实行产教结合C.加强实践环节D.适应社会需要【答案】B15、下列机构中无权进行教育行政处罚的是()。A.县级教育行政机构B.省级教育行政机构C.国家教育部D.各级各类学校【答案】D16、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。A.教育民事责任B.教育行政责任C.教育刑事责任D.教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D17、不属于高等教育行政行为的合法性要件是()。A.主体合法性B.客体合法性C.行政权限合法D.行政行为的内容合法【答案】B18、基金管理人应当按照相关法律法规和基金业协会的要求报送信息,所报送的信息的形式和内容应符合法律、法规和自律规则的规定属于报送信息的()。A.真实性B.准确性C.完整性D.合规性【答案】D19、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。A.政治建设B.组织建设C.制度建设D.纪律建设【答案】C20、2014年8月21日,中国证监会颁布的(),明确中国证券投资基金业协会对股权投资开展自律管理,协调行业关系,提供行业服务,促进行业发展。A.《私募投资基金募集行为管理办法》B.《私募投资基金监督管理暂行办法》C.《私募投资基金信息披露管理办法》D.《中华人民共和国证券投资基金法》【答案】B21、在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时,经国务院证券监督管理机构主要负责人批准,可以限制被调查事件当事人的证券买卖,但限制的期限不得超过()个交易日,案情复杂的,可以延长十五个交易日。A.五B.十C.十五D.二十【答案】C22、(),中国证监会发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。A.2014年7月20日B.2014年7月21日C.2014年8月20日D.2014年8月21日【答案】D23、毛泽东针对中国共产党长期处在农村游击战争的环境,农民、小资产阶级出身的党员在党内占大多数,这就需要首先解决党员在思想上入党的问题,以保证党的马克思主义性质不变,因此,强调党的()。A.政治建设B.组织建设C.反腐倡廉建设D.思想建设【答案】D24、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】A25、()登记办结后,方可进行基金的募集。基金成立后,()应当对基金进行备案。A.基金管理人;基金托管人B.基金托管人;基金管理人C.基金管理人;基金管理人D.基金托管人;基金托管人【答案】C26、根据《教师法》的规定,教师是()。A.普通劳动者B.公务员C.专业人员D.自由职业者【答案】C27、根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()。A.民办教育事业优先于公办教育事业B.公办教育事业优先于民办教育事业C.公办教育事业与民办教育事业平等D.缺乏相关的规定【答案】C28、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括()A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格【答案】B29、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人【答案】D30、非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款()A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】B31、股权投资基金的合格投资者应具备相应风险识别能力和风险承担能力,投资于单只股权投资基金的金额不低于100万元。此外,对于单位投资者,要求其净资产不低于()万元;对个人投资者,要求其金融资产不低于()万元或者最近三年个人年均收入不低于()万元。A.1000,400,50B.1000,300,50C.1500,300,50D.1000,400,40【答案】B32、教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C33、下列关于基金业协会的说法有误的一项是()。A.采用会员制B.从事营利性活动C.基金业协会会员可分为普通会员、联席会员、观察会员、特别会员D.基金业协会有权依据会员大会的授权,对会员实施自律管理【答案】B34、对创业投资基金实施()监管。A.差异化B.专业化C.统一D.集中【答案】A35、会员代表大会是基金业协会的最高权力机构,其职权包括()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D36、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A.1982年宪法B.1978年党的十一届三中全会C.党的十四大D.党的十五大【答案】D37、下列投资者视为合格投资者的是()A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D38、基金运行期间,基金管理人应当及时向基金业协会报告所发生的重大事项包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】A39、动态意义的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教【答案】D40、小王和小李是股权投资基金行业的从业人员,下述二人对中国证券投资基金业协会职责的说法错误的是()。A.小李说,“中国证券投资基金业协会应组织基金行业进行交流,开展行业宣传”B.小李说,“中国证券投资基金业协会应定期对我们基金从业人员进行业务培训”C.小王说,“中国证券投资基金业协会应当对所有的基金都进行登记、备案”D.小王说,“中国证券投资基金业协会应组织我们基金从业人员的从业考试”【答案】C41、下列符合《内控指引》规定的有()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A42、根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于()A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业【答案】B43、高等学校年经费开支标准主要由谁制定()A.学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】C44、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守【答案】D45、动态意义的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教【答案】D46、教育法规的调整对象是()。A.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】C47、法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律可以调整市场经济关系C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D.违反法律会受到党纪、政纪处分【答案】A48、加强股权投资基金信息披露制度建设,规范股权投资基金信息披露义务人向投资者进行披露的内容和方式,有利于()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C49、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。A.学校教育B.职业教育C.继续教育D.终身教育【答案】D50、教师享有的最基本权利是()。A.教育教学权利B.科学研究权利C.参与学校民主管理权利D.获取报酬权利【答案】A多选题(共30题)1、参照我国《行政许可法》规定,国务院教育行政部门可以()。A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议【答案】BC2、《教师法》对教师作用的原则性规定是()。A.教书育人B.培养社会主义建设者和接班人C.提高民族素质D.传承民族文化【答案】ABC3、教育行政复议的受案范围主要包括()。A.对教育行政处罚不服的B.对教育行政强制措施不服的C.对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D.对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。【答案】ABCD4、我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有()。A.独立自主、平等互利、相互尊重B.遵守国家法律C.维护国家主权和安全D.维护社会公共利益【答案】ABCD5、我国教育对外交流与合作的形式有()。A.出国留学B.到国外进行学术交流C.出国做研究D.到国外任教【答案】ABCD6、教育经费的“三个增长”指()。A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.教育总经费逐步增长【答案】ABC7、《教育法》明确了设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件,即()。A.要有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】ABCD8、高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理【答案】BCD9、教育法规与教育政策的不同之处在于()。A.制定主体不同B.调整教育社会关系的范围不同C.表现形式不同D.实施方式不同E.稳定性不同【答案】ABCD10、有关机关或职能部门接到教师申诉书后,应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查,分别根据不同情况作出如下处理()。A.对于符合申诉条件的应予以受理B.对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书【答案】ABD11、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的()进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。A.思想政治表现B.个人道德品行C.业务水平D.工作实绩【答案】ACD12、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察【答案】ABCD13、民办学校收取的费用应当主要用于()。A.教育教学活动B.归还举办者投入C.改善办学条件D.归还银行贷款【答案】ACD14、在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。A.国家所有化B.决策与管理权高度集中C.对高等教育计划控制D.对高等教育行政干预【答案】ABCD15、能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,即教育法律事实包括()。A.教育法律行为B.教育法律关系主体C.教育法律关系客体D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD16、法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有()。A.道德B.政策C.纪律D.社会风俗习惯【答案】ABCD17、《高等教育法》明确高校六个方面的自主权,包括()。A.依法自主设置和调整学科、专业。B.根据教学需要,自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C.确定校长人选D.自行确定招生规模【答案】AB18、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,主要体现在()。A.五年来的成就是全方位的、开创性的B.五年来的变革是深层次的、根本性的C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题D.办成了许多过去想办而没有办成的大事【答案】ABCD19、下列情形中,既属于权利又属于义务的有()。A.适龄儿童接受义务教育B.接受扫盲教育C.教育行政机构行使教育行政管理职权D.教师进行教育教学【答案】ABC20、根据《宪法》、《立法法》规定,我国的立法机关是()。A.全国人民代表大会及其常务委员会B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会D.国务院E.中国人民银行【答案】ABCD21、下列内容中不属于高校学生学籍管理的有()。A.学生入学注册B.评选表彰各类奖学金C.学生成绩考核与记载D.困难学生补助【答案】BD22、教育法规包含的内容()。A.宪法中的有关教育的条款B.教育法律C.教育行政法规D.教育的地方性行政法规【答案】ABCD23、完善我国教育执法制度,应从下列几个方面入手()。A.加强教育执法队伍建设B.加大执法监督力度C.建立、健全严格、公正的教育处罚制度D.建立、健全严格、公正的救济制度【答案】ABCD24、具有制定地方性法规权限的权力机关有()。A.省级人民代表大会及其常务委员会B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会D.省级人民政府【答案】ABC25、根据我国《高等教育法》规定,省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是()。A.管理各自行政区内所有的高等学校B.管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校C.协调行政区间的高等教育事业D.统筹协调本行政区域内的高等教育事业【答案】BD26、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察【答案】ABCD27、高等学校党委的领导职责包括()。A.领导学校的思想政治工作和德育工作B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C.任命校长D.聘任教师【答案】AB28、根据《教师法》的立法精神和相关法律规定,教师享有()的权利。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】ABD29、教育法律关系的内容包括()。A.教育法上的行为能力B.教育法上的权利能力C.教育权利D.教育义务【答案】CD30、在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。A.国家所有化B.决策与管理权高度集中C.对高等教育计划控制D.对高等教育行政干预【答案】ABCD大题(共10题)一、2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍,以儆效尤。2天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定,并由学院通知A某7日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.(1)根据《普通高等学校学生管理规定》,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可以给予开除学籍处分。因此,学生A某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。二、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。三、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。四、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象,做出了强化学生管理的决定。为此,校学生处制定了一系列学生管理规章制度,并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段,设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生,学校不仅要给予相应的处分,而且要给予一定的经济处罚。请问:校学生处的这种做法正确吗?为什么?【答案】校学生处的做法是错误的。根据《普通高等学校学生管理规定》,对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。可以看出,对学生的处罚不含有经济处罚,因此,校学生处的做法是错误的。五、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学院将学校的处分意见口头通知了A本人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照《普通高等学校学生管理规定》,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而A是突然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知A本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。六、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量,决定对A某的学术不端行为进行惩戒,给予A某留校察看的处分,并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。七、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。八、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。九、2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学

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