六年级读书的快乐演讲稿

六年级读书的快乐演讲稿六年级读书的欢乐演讲稿1

友爱的老师、同学们：

从前，我很不爱读书，有时老师留关于读书的作业，我都觉得很苦痛，甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上，只顾着吃睡玩，顽皮的在屋里上蹿下跳，从来都不喜爱读书，可是如今，我懂得了读书的乐趣。

以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而如今，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的.课外书，众多的图书把我的“小书厨〞越撑越大，也是我的小脑瓜渐渐聪慧起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族〞的一员，哎，没方法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱〞里在书的海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我如今已经是一个十足的书迷了。

读书使我受益匪浅，如今我已不再像小时候那样疯疯癫癫了，书也成了我生活中的一部分，读书能学到许多学问，我如今写作水平也不知不觉的提高了，不像以前那么费劲了。我爱读书!

六年级读书的欢乐演讲稿2

友爱的老师、同学们：

Hi!大家好，我叫赵净誉，已经xx岁了。因为我个头矮小，一副胖嘟嘟的小模样，大家都亲热地叫我“小嘟嘟〞。

看，我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴，聪慧的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是：宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢?像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛，爱打羽毛球、跳绳，尤其爱看书，一有空，我就捧起书，津津有味地读起来，不让时间在我的手指缝中溜走。有名文学家高尔基说过：时间就像海绵里的.水，只要愿挤，总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午，我正在读绘本《恐龙大陆》一套书，里面的故事太好玩了，我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时，屋里传来了外婆的唠叨声：“小书虫，!该午休了!〞我撒娇地搂住了外婆：“求求你，好外婆，让我再少看一会儿吧。〞后来外婆一再督促我，我才恋恋不舍地丢下书，乖乖地躺在被窝里，小声嘀咕着、埋怨着。翻来覆去怎么也睡不着，趁外婆睡着时，我悄悄地爬起来，抓起书，如饥似渴地读起来，尽管那天中午，我没睡午觉，遭到了妈妈的唾骂，但我向妈妈讲清了缘由，妈妈夸我是个“小书虫〞。

大家喜不喜爱爱读书的我呢，假如喜爱，期望和我做朋友哟!

六年级读书的欢乐演讲稿3

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

书，恰似一位良师，为我们指引正确的人生方向;书，仿佛是一艘帆船，带我们驶向胜利的彼岸;书，也犹如一位陪我共度难关益友，在我空虚、孤独时，给我带来欢乐;书，……

记得在那酷热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力，还是自己太看书的缘由。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里，我的`目光就马上拉直了，我说：“哇!这么多书!〞我赞扬不绝。每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我目不暇接。

我在书架之间自由的穿梭着，查找着自己宠爱的书。就在我迷茫的时候，突然观察了一本《童话故事集》，我连忙把这本儿书取下来，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起来。书犹如一块儿香喷喷的大肉，而我像一个饿狼一样，尽情的贪欲。整个下午，我都沉醉在美妙的童话世界里，仿佛夏天的酷热和一些烦心事，都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱，楚楚动人的身姿。在大海里自由来去，而且还牺牲了自己珍贵的生命，成就了他人，使我特别感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利，不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害，又是多么的令人怜悯呀……

这本书里面有不计其数、数不胜数的故事，而且每一个故事都十分精彩、无与伦比，我深深的被吸引住了。

我将近看了一下午时间的书，等我看完时，太阳都落山了，只剩下天边映红的晚霞，我才恋恋不舍的离开了图书馆。

有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思索又长见识，这就是读书的乐趣!

六年级读书的欢乐演讲稿4

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

今日，我演讲的`题目是《我读书，我欢乐》。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯〞。对于这句名言，我很赞同。宇宙世间万物，上至天空，下至鸟兽虫鱼，通过读书我们都能有所了解，略知一二。只有通过读书，我们才能进步。

假如人类不读书，会是怎么样呢？处处是粗鲁的人们，排个队都你推我桑；为了一点事都破口大骂。

读书，让我们变得文明，让我们变得儒雅，让我们变得有学问，让我们变得……很多名人、作家也是要读书的，只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼〞。

信任大家通过读书，知道了“囊萤映雪〞的故事吧！讲的是车胤小时候好学不倦，但是没有钱买油灯，所以他只能白天读书。

有一天晚上，他正在复习诗文，突然看到一些萤火虫在四周飞，在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动，把他们聚集在一起，不就可以读书了吗？他做了一个白娟口袋，捉了十几只萤火虫，再封住口袋，一盏“灯〞就好啦！

从今，他每夜用“灯〞苦读，最终成为了吏部尚书。

莎士比亚曾说“书籍是全世界的养分品〞。读书吧！同学们，为由书籍，能让你进步！

感谢大家，我的演讲完毕！

六年级读书的欢乐演讲稿5

我从小到大始终宠爱读书，但我爱的不仅是读书带来的精神享受，还有读书时特殊的意境和趣味。

在幼儿园里，我喜爱中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候，大家都在玩各式玩具，他们大声地议论着的声音，夹杂着积木突然倒塌的哔啦声，玩具被踢翻的的咔咔声，弹珠相撞的`砰砰声，像一处又急又暗的漩涡，不知卷入了多少人。这种噪音犹如粘在脚跟上的口香糖，虽厌烦至极却难以摆脱。此时一看书，那种噪音就像被一道屏障挡开了一样，看得越投入，就越听不到吵闹的怪声。有时，我感觉像离开了那房间，人飞到了头顶的白云间，听不见可恶的声音，闻不到众人身上的汗酸味，这种特殊的意境特别舒适，令人开心。幼儿园毕业后，我竟然不再反感噪音，全拜读书所赐。

读小学以后，我一开始并不在教室里读书，我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步，在绿草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊，甚至立在龙爪槐下深思，都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好，坐在瓷凳上读语文书，任凭花枝弄散我的麻花辨，这样真的很有一番别样的享受。

二年级时，我们搬到了二楼上，还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书，一边仿写些短小的杂文，老师竟然表扬我，我就这么爱上了写杂文。同时，我也更加宠爱读书了。

三年级以后，我的写作功夫已有进步，不需要吃力地仿照书中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书，只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年，我有了各种读书的小癖好。比方，原来我只爱在静处读书，不喜爱喧闹的环境，可不知怎么的，我如今竟然期望旁边有人影响我，越吵，心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻，可我却真的有了这项功夫，它还令我受益匪浅。还有我喜爱在冬天读书，屋处冰冷凄清的空气让人可怕，而我在屋内就着灯读书，虽冷，可也比书中的乞丐孤儿好上很多。在这时读书，我就能体会到书中的苦痛和凄惨。

各种特别的小癖好，外加读书的美妙意境，让我心驰神往。我爱读书！

六年级读书的欢乐演讲稿6

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

“读书何所求，将以通事理〞。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

酸

记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书〞，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的.书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难过!

甜

说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观看了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危急…〞结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我焦急的时候，我发觉了桌子上的《学问报》我抓紧翻看，有方法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告知邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒!〞哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

苦

晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢!〞听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀!唉!突然我灵机一动，不如我隐秘行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，渐渐的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没方法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦!

六年级读书的欢乐演讲稿7

友爱的老师，友爱的同学们：

大家好！我是xx，今日我演讲的题目是读书的欢乐。

读书是每一个人都宠爱做的事，书的种类有许多，如小说，散文，诗词等等。我们也应当喜爱读书，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉〞，“读万卷书，行万里路〞，书总能带给我们无穷无尽的收获与欢乐。以前我们的爸爸妈妈没有条件读书，而如今他们努力创造条件让我们读书，我们还有什么理由不去努力呢？

关于读书的故事也不胜枚举，如《半部论语治江山》这本书中写到的大臣，他不管遇到什么事都要等第二天才能，第二天做的事往往都特别正确。人们认为他家有什么珍宝才会让他这样，于是人们等夜里偷偷去他家察看，发觉他原来在看一本书。先帝死了新帝继位，人们认为他治理国家不行，而他却说：“我侍侯先帝，只用了半部论语，剩下半部足够辅佐新帝了。〞像这样的故事还有许多，我就不一一列举了，我想假如你也喜爱读书，肯定也可以看到更多这样精彩的故事，也能成为像大臣那样的`人。

读书能增长我们的智慧，可以使我们更加聪慧。同学们，让我们畅游在学问的海洋里，一起努力追寻读书的欢乐吧，我想只要你足够仔细，肯定能学有所成。

六年级读书的欢乐演讲稿8

开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高〞到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯〞，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少〞的感觉会常常出如今每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消除疲乏，洗去苦恼的过程。

书，是良师，更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很简单自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，赢得一片安静，一种丰润，用脑读书，在思索中完成和的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。读书也要有目的性，读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了许多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的.良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。

友爱的同学，假如你喜爱你的祖国的话，那么，仔细读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

友爱的同学，假如你喜爱生命的话，那么，仔细读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永久记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书。

六年级读书的欢乐演讲稿9

大家好!

有时候，我会问自己，人为什么要读书?假如没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么强烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书〞吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起XX那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘〞。他告知我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类进展的角度来说，都应当提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕〞，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在的席位上，并以此端正读者的人生看法，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我牢记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的宏伟逶拖，领会了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸脚印一览无余!

XX说：“书是全世界的养分品。〞社会文明因为学问而进步，书籍为学问的进展输送养分。假如没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;假如没有书，人类将永久蒙昧无知;假如没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈进展!

今日的.我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应当努力饱满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。〞同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

感谢大家!

六年级读书的欢乐演讲稿10

敬重的领导，老师们，同学们:大家好!

“读书破万卷，下笔如有神〞、“书籍是人类进步的阶梯〞、“读书好，好读书，读好书〞、“生命的意义在于付出，在于给予〞……从古到今，这些名人名言始终激励我们:“要爱上读书!〞还有许多的有关于读书的故事，如:苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉〞;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游学问的`王国;书就像一位无声老师，让我们变得聪慧;书就像一匹奇妙的马，告知我们生活的真谛。同学们，让我们一起飞在书的王国，学问的天地!

我的演讲完毕，感谢大家。

六年级读书的欢乐演讲稿11

一本好的书往往可以转变人的一生；一篇精致的文章，经常使人受益匪浅；一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提示你；一段优美的句子，往往可以启迪你的思想……

有人说，假如人生是一只帆船，那么读书就是海风，或许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而削减，最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说：“读书，读书，读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜爱博览读书，要能在书本面前坐下来，深入地思索。〞我们教师有多少人每天能够学习，每天的思索，每天在读书？然而，“一些杰出教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的学问。〞

苏霍姆林斯基说：“读书时最好的备课。〞若没有平常的广取博览，就没有对文本的深刻认识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的能力。

读书能够使教师不断增长职业智慧，能够教学闪烁着睿智的.光彩，充满着创造的欢乐。一个精神富有、专业化程度高的老师，能以自己特别的职业目光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；以最轻松的方式，让学生得到最有重量的收获。

读书能转变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平凡。有人说，人品即文品。对教师来说，人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。教师教学外表虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界—心灵和人格的表达。

因此，为了在教师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书，抓紧时间读书，读新近的书，读有思想力的书，读富有创意的书。书永久是我们的良师益友。喜爱书中的智慧吧，它会使你的生活轻松，会友爱地帮你化解纷繁冗杂的思绪与情感，会睿智地启迪你人生的方向。

六年级读书的欢乐演讲稿12

友爱的老师、同学们：

记得三年级的时候，妈妈给我买了一本《哈利波特与魔法石》。一开始，我不怎么看这本书。因为我喜爱看漫画书，后来我的漫画书都看完了，还有一本《哈利波特与魔法石》我就看了起来。

在看完《哈利波特与魔法石》后，我渐渐发觉文字比漫画更有魅力，它把漫画所表达不出来的情感，表现得淋漓尽致。把书中主人公的性格描绘的活敏捷现，让你想迫不及待的读下去。我渐渐的喜爱上文字书籍，什么文学类，科普类，人物类，故事类等。在读完《哈利波特与魔法石》后，我又读了很多书，例如，《哈利波特与密室》《哈利波特与啊兹卡班的囚徒》《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》《哈利波特与混血王子》《哈利波特与死亡圣器》《斯巴达克斯》《达芬奇之死亡密码》……

我看书几乎看到了不顾一切的程度。就说最近这几天放假，我呆在家中，晚上总是从八点看到十二点多。再说以前，我上课的'时候，放学回到家，作业许多，根本无法看书。我想出了一个“妙招〞晚上我拿着手电筒在被窝里看书，最终被爸爸收走了很多书。

这就是我，一外喜爱读书的小男孩，书成了我最挚爱的朋友，既使全世界我没有一个朋友，那我还有一个朋友__书。我对那些不爱看书的人说：“读书吧，你会发觉它的好处的。〞

六年级读书的欢乐演讲稿13

友爱的老师、同学们：

在我的生活中，始终有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我始终都没改正，它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲