人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案全面(6套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cháoshuǐɡēnjùɡuǎnɡkuòpànzhefānɡǔntiántǔfēnɡsúdàoɡǔyuèchūchénɡshú二、比一比，再组词。（10分）炫（_________）瓣（_________）曝（_________）练（_________）眩（_________）辩（_________）瀑（_________）炼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）精（____）力（____）（____）（____）不平（____）头（____）臂（____）机（____）算奔流（____）（____）（______）天（______）地写出两个与加点词语结构相同的词语：________、________。2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：________、________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果…就…

虽然…但是…

因为…所以…

不但…而且…1、（

）困难很大，（

）我们有决心完成任务。2、（

）森林能蓄水，（

）我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛（

）风景优美，（

）物产丰富。4、（

）不付出辛勤的汗水，（

）不会有收获。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）____________________________________________________________4．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）_____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）密西西比河的黎明黎明悄（qiāoqiǎo）然而至，黑黝黝的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧（mìbì），让人感到无比惬意。这时一只鸟儿唱起来，另一只也跟着唱，不一会儿百鸟争鸣，成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟儿也看不见，只是在歌声中穿行，仿佛歌声自己在唱。天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一点，在下一个伸进河里的岬角上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没有了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团氤氲的雾，与周围的天际线连成一片。这一片河面就好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影。啊，这真是太美了！那么柔和、浓郁、美丽！太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。1．用“√”在括号里画出加点字的正确读音。2．仔细阅读第二、三自然段，回答问题。（1）阅读文中画“______”的部分，为什么说这里“成了一场热闹的音乐狂欢”却“一只鸟儿也看不见”呢？_______________________________________________________________________________（2）第三自然段是按照______顺序写的，我是从________、________、________等词语中看出来的。（3）“这一片河面就好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影。”这是一个________句，说明了河面________________的特点。3．短文是按照____________顺序来写的，能表明这个顺序的关键词句是______________、______________、________________。短文让我感受到了密西西比河黎明的______________。4．读最后一个自然段，你的脑海中浮现了怎样的画面？_______________________________________________七、习作。（20分）在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友……在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一潮水根据广阔盼着翻滚填土风俗稻谷跃出成熟二炫耀花瓣曝光练习眩晕争辩瀑布锤炼三疲竭愤愤三六神妙不息上入摇摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声四1.虽然但是2.因为所以3.不但而且4.如果就五蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛。天上的星星像宝石。今天是谁值日呢？当然是第二组的小明。即使你再怎么求我，我也不会原谅你。我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。其余的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。六

1．qiǎomì2．因为虽然鸟儿因感到黎明的到来纷纷醒来唱歌了，但天还没有亮，昏暗的环境阻挡了“我”的视线，所以“我”一只鸟儿也看不见。空间示例：近处再远处最远处比喻平静3．时间黎明悄然而至天更亮了太阳完全跃出了地平线柔和、美丽4．示例：我仿佛看到一轮金色的太阳从东方升起，温暖灿烂的阳光驱散了黑暗，洒在树丛中、河面上，给万物镀上一层璀璨的金光。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）guāiqiǎoyóuxìshuāijiāojīchújǐnggàocíàijīngjùtǎngruòfùjìnángshǒu二、比一比，再组词。（10分）栽（_______）簇（_______）缓（_______）载（_______）族（_______）暖（_______）臀（_______）漆（_______）端（_______）殿（_______）膝（_______）瑞（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___）可（___）何（_______）的牙齿（________）的尖叫（___________）的怪物（________）的石级（________）苍苍肉食类动物都长着_________，例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。五、照样子，按要求写句子。（15分）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）______________________________2.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩写句子）______________________________3.俊锋不但很胖，但是动作灵敏。（修改病句）______________________________4.满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）______________________________5.那棵大树被大风吹断了枝干。（改为把字句）______________________________6.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（ɡānɡà）又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1．联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。2．根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。A．好像在思考着什么。（_____）B．形容整齐的样子，有秩序。（_____）3．再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（）4．“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。___________七、习作。（20分）你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏写下来，并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写，表达出真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一乖巧游戏摔跤鸡雏警告慈爱京剧倘若附近昂首二栽树一簇缓缓记载民族温暖臀部漆黑端点宫殿膝盖瑞雪三无奈锋利绝望庞大笔陡白发锋利的牙齿庞大的怪物白发苍苍四严格严厉只要就即使也五在外国租界里，没有人敢怎么样。话语博得了喝彩。俊锋虽然很胖，但是动作灵敏。满月的小猫难道不是生机勃勃，天真可爱的吗？大风把那棵大树吹断了枝干。昆明湖静得像一面镜子，美得像一幅画。六1．虽然但是2．若有所思井然有序3．（2）√4．一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（学生专用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī二、比一比，再组词。（10分）绳（______）倾（______）祈（______）拔（______）编（______）蝇（______）顷（______）析（______）拨（______）偏（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）头（_____）气唉（____）叹（_____）①他口口声声说他一定帮忙，然而_______________他却什么也不帮。②小丽是一个_____________的人，我们都喜欢和她一起玩。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……还……不但……而且……如果……就……即使……也……1.（________）你考试得了一百分,（________）不能骄傲。2.他（________）聪明过人,（________）学习也很用功。3.（________）明天是晴天,我（________）到你家去玩。4.这座建筑（________）形式优美，结构（________）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我们的成绩都提高了，因为我们更喜欢老师的教学方法。（换种说法，不改变句意）____________________________。（2）每本书的彩色封面上，都画着一个身材魁梧的大汉。（缩写句子）____________________________。（3）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（换种说法，不改变句意）____________________________。（4）我一个星期就读完了《水浒传》。（改为“被”字句）__________________________。六、阅读短文，回答问题。（15分）渔夫织网有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。1．在文中的“□”填上正确的标点符号。2．联系上下文解释词语。垂头丧气：______________________贪得无厌：_______________________3．渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？___________________________4．渔夫听了邻居的话是怎么做的？______________________________53．这篇短文告诉我们什么道理？___________________________七、习作。（20分）在生活中，你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（或她）是在什么情况下，怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作，要求内容具体，写出自己的真实感受，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一昏乱排练摔打砸锅任凭逃跑溃败挖洞预料吃亏二绳子倾斜祈祷拔河编织苍蝇公顷分析拨弄偏僻三达理临头垂丧声气事到临头通情达理四1.即使也2.不但而且3.如果就4.不仅还五因为我们更喜欢老师的教学方法，所以我们的成绩都提高了。2.封面上画着大汉。3.我们遇到困难，不能退缩。4.《水浒传》被我一个星期就读完了。六1．：“，？。”2．形容神情沮丧，萎靡不振的样子。贪心永远没有满足的时候。3．开始垂头丧气是因为他没捕到鱼；后来他把网织大，捕到了鱼，所以高兴地回到了家。4．他开始把网织得和邻居的一样大，捕到了鱼，后来织了张巨网，结果一无所获。5．贪得无厌，往往会得到相反的结果。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīnɡ

tínɡwèijièbiānfújiànkānɡménɡlónɡyōu

lǜmǐnjiézāoyānɡ二、比一比，再组词。（10分）湖（_______）提（_______）暂（_______）贪（_______）糊（_______）堤（_______）崭（_______）舍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）头（_____）气唉（____）叹（_____）①他口口声声说他一定帮忙，然而_______________他却什么也不帮。②小丽是一个_____________的人，我们都喜欢和她一起玩。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……

虽然……但是……

无论……都……①猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。②我________未见过叶老先生的面，________从叶老的批改中感受到他的认真。③鸟类________和恐龙有亲缘关系，________很可能就是一种小恐龙的后裔。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩句）_____________________________________________________________________2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（改写成陈述句）_____________________________________________________________________3．三毛饿着肚子去上学。三毛不吃垃圾食品。（用关联词语连成一句话）_____________________________________________________________________4．我们要增强克服困难的信心和方法。（修改病句）_____________________________________________________________________5．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改写成转述句）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）尼尔斯骑鹅旅行记（节选）[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情，但手脚可以说是十分利索的，动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的，那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫，然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中，一丝生气都没有了。男孩子惊吓得丢魂失魄，他本来是一片好意想要帮助治愈她，竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆，没命地飞奔回去。他觉得，自己已经谋杀了一个真正的人。第二天，天色转晴，大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉，唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数，他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。男孩子爬到雄鹅背上，雄鹅无可奈何，只好跟随着雁群出发，心里老大不乐意，飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气，他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责，可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过，说清楚他的本意是想治愈她的。他想，雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇，不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠，丢下灰雁不管而一走了之了。突然之间雄鹅转过头来往回飞了，对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白，倘若他随了大雁们一起飞走，那么她孤苦伶仃，重创未愈，躺在那里必定会被活活饿死的。雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆，然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。“大概狐狸曾经来过，把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候，他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅：“我在这儿，雄鹅，我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起，她已经恢复了健康，一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道，全靠大拇指将她的翅膀用力一推，使关节复位。现在她已经痊愈了，可以继续飞行了。水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。1．读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写在下面。（不少于两个）____________________________________________________________________2．联系上下文理解词语。丢魂失魄：______________________________________________________________至高无上：______________________________________________________________3．大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“~~~”在文中画出相关的句子。4．填空。“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句，把翎羽比作绸缎，把_________________比作____________________。5．大拇指是个怎样的孩子？（）（选两项）A．他是个有爱心的孩子。B．他是个乐于助人的孩子。C．他是个自私的孩子。七、习作。（20分）题目:我喜爱的_________要求:(1)把题目补充完整。(2)我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物都可以描写。注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等特点写具体，并且要表达出自己的真情实感。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蜻蜓慰藉蝙蝠健康朦胧忧虑敏捷遭殃二湖水提出暂停贪心模糊河堤崭新舍得三达理临头垂丧声气事到临头通情达理四（1）无论……都……（2）虽然……但是……（3）不但……而且……五男孩扶起了同伴。忙人不可能做事这么从从容容。三毛宁可饿着肚子去上学也不吃垃圾食品。我们要增强克服困难的信心。西门豹说，把新娘领来让他看看。六1．略2．这里指男孩子以为小灰雁死了，十分惊慌。这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。3．男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。4．水珠珍珠5．ABPAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī二、比一比，再组词。（10分）乖（______）绍（______）舔（______）溜（______）福（______）乘（______）招（______）添（______）榴（______）幅（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）精（____）力（____）（____）（____）不平（____）头（____）臂（____）机（____）算奔流（____）（____）（______）天（______）地写出两个与加点词语结构相同的词语：________、________。2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：________、________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……无论……都……不是……而是……虽然……但是……1．炼石补天的（_____）巨人盘古，（_____）女娲。2．（_____）我会豁虎跳，这场戏（_____）不至于砸锅了。3．（_____）在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物，（_____）它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4．（_____）嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿（_____）不会裂开。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上因为……所以＂改写句子）____________________（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞（仿照句子写一句话）____________________（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。（改为转述句）____________________（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）____________________六、阅读短文，回答问题。（15分）渴望读书的“大眼睛”

①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……

③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。

⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（

）A．特定称谓

B．着重指出

C．表示引用2．阅读第①自然段，回答下面问题。“大眼睛”是怎样读书的？________________________________②记者为什么要拍摄这张照片？______________________________3．课文是怎样描写大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。4．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。_____________________________________________5．用波浪线从文中画出一个比喻句。6．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？______________________________________________7．你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？___________________________________________________七、习作。（20分）在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一扩大范围努力不仅罗列杜鹃郁闷移动陆地乳汁二乖巧介绍舔手溜走幸福乘法招手添加石榴一幅画三疲竭愤愤三六神妙不息上入摇摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声四不是而是如果就虽然但是无论都五因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。拟人句即可。美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。在老师的帮助下，我很快地改正了错误。六1．A2．①每天跋涉30里路、走的是蜿蜒的山路、其中一段还在一座大水库上面、刮风下雨是常有的事、年龄最小。②因为记者被这双渴望读书的大眼睛感动了。3．专心；艰苦；读书；渴望4．略5．“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。6．因为这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。7．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shàshíàomìpíláocāochǎngkuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào二、比一比，再组词。（10分）按（______）恐（______）探（______）绕（______）愉（______）安（______）巩（______）深（______）烧（______）偷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）白发（________）（_________）彬彬亭亭（________）相貌（_________）（_________）凛凛鹤发（_________）（_____）清（_____）秀（________）蹒跚明眸（_________）（_____）眉（_____）眼（________）腰圆慈眉（_________）我发现了：这些词语都是描写______________________________________________我会选其中的一两个词语写一两句话：______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……不但……而且……无论……都……因为…….所以……既……又……1.()多么艰苦，你（）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因为他（）有组织能力，（）有表演能力。3.（）王明今天病了，（）他没有来参加运动会。4.（）高烧不退，（）他坚持完成了任务才回家。5.他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我激动得流下晶莹的泪珠。（缩句）____________________________(2)他的意见基本上是完全正确的。（修改病句）____________________________(3)小溪向东流去。（改成拟人句）____________________________(4)船头飞溅的浪花，是在唱着欢乐的歌。（改成反问句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞