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文档简介
人教版初中英语七年级下册UNIT8语法、阅读、写作专题七年级下册
Unit8语法专题therebe句型therebe句型表示“某地有某人或某物”。这种结构中的there没有实际意义,be动词的单复数形式要与后面所跟最近的名词或代词保持在数上一致。例:Thereisasmallvillageatthefootofthemountain.山脚下有一个小村庄。Therearen'tanystudentsinthelibrary.图书馆里没有学生。Forawholemonth,thereisnorain.一整个月都没有下雨。-IsthereamusicaleveninginourclassthisSaturday?这周六我们班有一场音乐晚会吗?-Yes,thereis.是的,有。/No,thereisn't.不,没有。Howmanypeoplearethereinthe1500-meterrace?有多少人参加这次1500米赛跑?1.therebe句型的基本结构(1)肯定句:Therebe+主语+地点状语/时间状语.例:Therearesixbooksinhisbag.在他的书包里有六本书。(2)否定句:Therebe+not+主语+地点状语/时间状语.例:Therearenotsixbooksinhisbag.在他的书包里没有六本书。(3)疑问句:一般疑问句:Bethere+主语+地点状语/时间状语?回答:Yes,therebe./No,therebe+not.例:-Aretheresixbooksinhisbag?
在他的书包里有六本书吗?-Yes,thereare./No,therearen't.是的,有。/不,没有。②常用
howmany对数量进行提问。例:Therearesixpencilsinthispencil-box.在这个铅笔盒里有六支铅笔。→Howmanypencilsarethereinthispencil-box?这个铅笔盒里有多少支铅笔?③对
therebe结构中的主语提问时,常省略there.例:Thereisadeskintheoffice.在办公室里有一张书桌。→What'sintheoffice?在办公室里有什么?Therearetwoapplesonthetable.桌子上有两个苹果。→What'sonthetable?桌子上有什么?2.therebe句型的就近一致原则在
therebe句型中,当有两个或多个并列主语时,be动词的形式要与最靠近它的主语在数上保持一致,即“就近原则”。例:Thereisonlyasmallbedandtwochairsinhisbedroom.在他的卧室里只有一张小床和两把椅子。Therearetwoboysandateacherintheclassroom.教室里有两个男孩儿和一位老师。知识拓展Thereis/are+sb./sth.+doingsth.句型,意为“有某人/某物正在做某事”。例:Therearesomeboysstandingontheplayground.有一些男孩儿正站在操场上。Thereisanoldmanwalkingslowlyonthestreet.有一位老人正在大街上慢慢地行走。【助记】Therebe结构的用法Therebe结构译为“有”,be后跟着名词走。如果名词是单数,当用is记清楚。如果名词是复数,用are一定要记住。并列主语特殊记,“就近原则”用仔细。Unit8
语法专练单项选择1.(湖南邵阳中考)There_______aspeechcontestnextMonday.A.willhave
B.are
C.willbe2.(广东中考)-________thereanylivingthingsonotherplanets?-Ihavenoidea.Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture.A.Is
B.Are
C.Has
D.Have3.(吉林中考)Let'ssavepandas!There________onlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.A.amB.is
C.are4.(江苏南京中考)Look!There__________aphotoofourEnglishteacherintoday'snewspaper!A.isB.are
C.have
D.has5.(四川凉山中考)-_______anystudentsinclassroomwhentheearthquakehappened?-Yes,buttheyhavebeensaved.A.Therewere
B.wasthere
C.Thereare
D.Werethere阅读专题细节理解法阅读理解题解答技巧(四)细节理解题主要考查我们对文章具体事实和细节的理解能力。在阅读文章的过程中,要特别注意与具体题目相关的事实细节,并在相关事实细节处做上相应的记号,以便我们对照具体细节题目,印证文章细节,提高解题的准确率。例:TheBlacksarefromAmerica.NowtheyareinBeijing.ThisistheirfirsttimetocometoChina.TheyaregoingtostayinChinaforthreemonths.Theywanttovisitsomebigcities.TheywanttolearnsomeChinese,too.Mr.Blackisataxidriver.HelikestodriveinBeijing.Mrs.Blackisaschoolteacher.Sheisvisitingacityschooltoday.Theirdaughterisamiddleschoolstudent.SheisgoingtomeetsomeChinesestudents...1.TheBlacksarein______now.A.England
B.Beijing
C.Shanghai
D.NewYork2.Mr.Blackis___________.A.ateacher
B.adoctor
C.ataxidriverD.aworker3.Thereare________peopleinMr.Black'sfamily.A.two
B.three
C.four
D.five解析:文章第一段介绍了布莱克一家到中国的情况;第二段介绍了布莱克一家人各自的职业。第1题由第一段第二句“NowtheyareinBeijing.”可知选B;第2题由第二段开头“Mr.Blackistaxidriver.”可知布莱克先生是一名出租车司机,故选C;第二段分别介绍了布莱克先生、布莱克夫人与他们的女儿这三个人的职业,由此可知这一家有三口人,故第3题选B。1.B2.C3.B写作专题【写作话题】本单元的话题是问路和指路,在我们的生活中经常遇到此类问题,我们应该学会运用所学的句式和句型熟练进行表达,巩固所学知识。【写作技巧】(1)仔细审题,看清要求。对题目所提供的信息一定要认真分析,弄明白这个题目究竟要表达什么意思;(2)确定内容,把握要点。一定明确要点,不能无中生有,也不能丢三落四;(3)语言准确,拼写正确,书写工整。(4)常用表达:Where'sthe...?It'son/nextto/acrossfrom/infrontof...Goalong/down...Turnleft/rightatthefirst/second/thirdcrossing.Youcanseea...onyourright/left.It'sonyourleft/right.【写作应用】假设你是李梅,你的澳大利亚的朋友Sally写信告诉你,她下周要来你家做客,但是不知道怎么从机场到你家。请根据下图用英语写一封信告诉她路线。要求:(1)语言简洁,语法正确;(2)60词左右。写作模板开头——寒喧语点明主题I'mhappytoknow...Letmetellyoutheway...中间——说明路线Taketaxi...andgodown...Whenyoupass...turnleft...Goacross...Myhouseis...结尾——表达祝愿Haveagoodtrip!优秀范文DearSally,I'mhappytoknowthatyou'rearrivingnextweek.Letmetellyouthewayfromtheairporttomyhouse.TakeataxifromtheairportandgodownRenminStreet.Whenyoupassabookstoreonyourleft,turnleftonSeventhAvenue.GoacrossSeventhAvenueandturnrightonCenterStreet.Myhouseisjustonyourleft.It'snexttoahotel.Haveagoodtrip!Yours,LiMei名师点评①开篇点明主题,引出下文的路线说明。②使用
godown,turnleft,goacross,turnright,onyourleft及
nextto
等指路的常用短语,既引出了图中的地点名称,又清晰地指明了路线。③结尾表达对朋友旅途的祝愿。语法专练参考答案与解析语法专练1.C句意:下周一将会有一场演讲比赛。由时间状语
nextMonday
可知用一般将来时;therebe句型不与have/has连用。故选C。2.B句意:“在其他星球上有生物吗?”“我不知道。也许在将来我们会知道得更多。”根据问句中的关键词
livingthings
可知,谓语动词要用复数形式,故选B。3.C分析句子结构可知,空格所在句是
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