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文档简介

—庆国庆中队活动方案主题队会祖国妈妈我爱您活动目的依据低中班级小同学的接受力量和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发同学对祖国的热爱之情。活动准备1.指导同学从课内外书籍中搜集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,周围点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节学问辅导员:大家明白10月1日是什么节日吗生:国庆节!辅导员:大家想不想明白为什么把这一天定为国庆节呢同学自由答复讲解并描述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲解并描述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽学问辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国幅员的外形像什么生:这是中国的幅员,她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!请赏识诗朗诵《彩色的中国》。辅导员:我们的祖国真漂亮,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗生:五星红旗。辅导员:它代表的意义是什么生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围围着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表是很多革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;周围是麦穗和齿轮,表示工农联盟。辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生:《义勇军进行曲》。辅导员:升国旗时,我们应当怎么做请全体同学起立三、带着同学学做一颗五角星,贴到地图四周,比一比谁做的精致。四、小结:辅导员:有了宏大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们肯定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!庆国庆中队活动方案【2】指导思想:为隆重、热情、活泼的庆祝成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步强化未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你骄傲!”庆国庆系列活动。一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你骄傲!”二、活动时间:三、活动内容:1、低班级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的情况,由班主任从班中选择组队同学,人数依据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活泼气氛,在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。2、中班级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班同学担任,如有特色,可酌情加分。3、高班级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你骄傲”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。四、活动形式:(见下表)年段组地点形式及内容负责人辅导员低班级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪)中班级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)高班级篮球场集体诗朗诵竞赛(爱国、爱校、爱班)四、活动要求:1、一——六班级同学统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。2、强化同学纪律礼仪教育,留意会场秩序,赐予伙伴喝彩,争取组织奖。3、竞赛要求全员参赛。4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最正确组织奖1名(按二等奖计)。5、详细分工:各年段竞赛活动由级部主任全权负责:布置主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。摄影负责人:整体统筹:6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各班级组并负责场地的卫生清扫。7、资料搜集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。庆国庆中队活动方案【3】一.活动目的:通过活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的气氛中培育同学爱国主义情感,从而鼓励同学英勇地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时期,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。二.活动准备:1.发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,激励同学多写读书笔记。2.搜集有关明星立志的故事。三.活动过程队会仪式(略)主持人(男)颂祖国,我与祖国心连心。主持人(女)树理想,我与新世纪共成长。主持人(齐)六、一中队庆国庆主题中队会如今开头。主持人(男)同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,还用自己的方式作了读书笔记。主持人(女)你有哪些收获谁情愿来谈一谈。(同学谈读书的收获,可以讲故事,可以展现自己绘制的儿童画,可以献上歌曲或舞蹈,这时自由发挥的时间,激励每个同学都做好准备)主持人(男)看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。主持人(女)答对有奖哦!(以卡片的形式依次出示竞赛题,同学通过做题了解祖国的各个方面内容)主持人(男)我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(女)我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊主持人(齐)还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来赏识祖国的大好河山吧!(播放祖国风光:长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)主持人(男)同学们,你们看我们的祖国多美啊!主持人(女)我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都许多,景象也不错。让我们一起来唱歌我们漂亮而可爱的祖国吧。(同学齐唱《大中国》)主持人(男)当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时分。主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时分。主持人(男)当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的'时分。主持人(女);当新世纪的就要到来的时分,我的心啊,就像咚咚敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你骄傲!主持人(男)请听秦志伟等同学的诗朗诵《我和我的祖国》(十名同学上台朗诵,配乐)主持人(女)同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!主持人(男)请赏识舞蹈《铃儿响叮当》(邵妍上台表演)主持人(男)理想是一个崇高的字眼,她如同浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。下面我们讲几则明星少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁(几名同学站起来讲,XXX,马克思等明星的立志故事)主持人(女)听完这几则明星立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业胜利了一半。主持人(男)作为我们XX跨世纪的小同学,你的理想是什么呢我们怎样才能完成自己的理想呢谁情愿来谈一谈。(同学畅想理想)生甲:我要做一个天文学家,如今天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢我想去揭开这个谜生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲自做的防盗门铃和无线电收音机。(展现自己的小制作)生丙:我长大了要做个医生,去制服各种疑难病症,让人们不再有病痛。主持人(女);同学们说得真好!主持人(男)是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来表达。主持人(女)我们坚信,只要努力,肯定不会辜负五星红旗的嘱托。主持人(男)请听歌曲《五星红旗》。主持

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