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文档简介
初中班主任上学期工作计划初中班主任上学期工作安排篇1
本学期我担当了七年级2班的班主任。个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现依据本班详细状况特制定安排如下:
一、工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。
我们班的班集体建设目标:
学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信念
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
二、详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主人翁意识,增加班级凝合力。
5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。
8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。
初中班主任上学期工作安排篇2
新的一学期又起先了,为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。特制订班主任工作安排如下:
一、思想状况
1、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教化的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。肯定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是什分好。首先要调整好心态,使自己心情稳定,充溢激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐性,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜师生在一起的时间和建立的感情。
二、工作目标
1、全班团结一样,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。
3、后进生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、主动协作学校做好中考工做。
5、做好学生的毕业分流工作。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设安排,使班委工作正式运作。
2、其次周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。
3、刚好调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整齐。
4、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。
6、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。
8、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
9、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培育竞争意识,开发创建力。
10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
11、加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。
12、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
13、多开展志向前途教化,让更多的学生毕业后能到高一级的学校接着读书。
总之,我会尽自己的实力,让我的班级管理工作和管理实力得到进一步的提高!
初中班主任上学期工作安排篇3
初三第一学期是初中三年很为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习模式都和前两年有很大差别,帮助学生适应初三学习生活,发挥潜能,取得成果,是我们的迫切目标。针对初三特点,我制定如下安排:
一、帮助学生树立远大的人生志向
中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,帮助学生树立起为中华之崛起而努力学习的宏大信念。
帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信念
树立榜样,个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样;成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样;历史伟人,名人,民间故事中的典范等等。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。
三、培育学生正确的学习方法
加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教化。
四、加强班级管理
学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学。
平常多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐性细仔的指责教化,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。
总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。
初中班主任上学期工作安排篇4
一转瞬两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满的俩年,我也接着担当本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情。而今年对于我来说也是不平常的一年,我即将成为一个母亲,所以我更能感觉到做好学生的思想和学习安排是至关重要的。现在的三(3)班班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设,争取取得更好的成果。为了达到这个目标,我制定了以下初三第一学期班主任工作安排:
一、指导思想
全面推动素养教化,仔细落实的精神,一切从学校工作和学生思想实际动身,加强学生思想政治工作安排教化的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力使班级各项工作再上一个新台阶。
二、详细措施
初三年级面临中考的关键阶段,在主动落实学校德育工作安排和做好学校常规工作的基础上,依据我班的详细状况及毕业年级的特别性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为志向的班集体。
2、培育干部实力。激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;严格要求小干部在学问,实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即以面带面。我针对这个班干部的实力熬炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮番主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的实力培育还是特别必要。
3、抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行刚好沟通使班级成果稳步上升。协作各位任课老师抓好各门学科。
4、加强对学生心理素养的教化。由于初三年级工作的任务是要培育学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必需加强对学生素养教化,而素养教化的基础是心理素养教化。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想方法提高学生心理素养,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。
5、重视体育熬炼,提高身体素养。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教化。
6、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课老师批准;请假时间在半天以上,一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤状况由班长作具体记录,学期未交班主任统计。
7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝合力,使全班学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展。
8、主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
9、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包括防火,防盗和用电平安)。
10、加强与家长的亲密联系对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。
11、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
三、思想教化
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐,同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等,心灵相通,情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视,分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会,学校,家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
本学期我将竭力做班主任的各项工作。
初中班主任上学期工作安排篇5
本届初三在开学初进行了重新分班,学生来自不同的班级,因此依据这个特点,我制定了如下的工作安排。
一.快速让新的班级树立集体意识。许多学生由于来自不同的班级,开学初班主任要加强对学生行为习惯,学习习惯的管理,让学生快速适应新班级的集体生活。
二.在开学初,班主任要尽快摸清学生的特性、品质和家庭状况,做到因材施教,帮助他们健康成长,培育他们主动乐观的处世之道。
三.培育一支得力强劲的小班委干部。让班委干部帮助班主任抓纪律,树班风。让班委干部和各科课代表领先树立起刻苦勤奋团结拼搏的班风,努力营造良好的学习氛围;让班委干部搭建好老师与学生之间的桥梁,能即使向老师反映同学之间出现的问题;要求班委干部要以身作则,使班级形成一种良好的自主管理模式。
四.亲密加强和课任老师之间的合作,促进课任老师之间的教学平衡,作业合理,争取让学生得到最大空间的发展。
五.加强班家联系。在开学初就要快速建立班级家长微信群,刚好和家长联系,赢得更多家长对学校工作和对班级工作的支持。
六.加强对学生心里素养的教化。班主任要学会做浇花者和灭火者。初三阶段学业负担加重,班主任在平常的言谈相处中要以主动乐观的看法感染学生,多帮助学生调整心情,减轻学生的焦虑感,刚好做好心理疏导。
初中班主任上学期工作安排篇6
转瞬两年过去了,我们这届学生到了初三上学期了,面对新的年级,新的学习任务,面对明年的中考,再加上暑期的培训学习,我觉得这学期的主要任务有如下几点:
1、仍以平安为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生起先无事生非,于是一些隐患起先暴露,所以要充分发挥大家和平安委员的作用,抓好全班学生的平安。
2、以学习为重。当学生明白升学在即,现在的付出确定着以后的道路的宽敞时,他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天——升学或就业,学习都是相当重要的。
3、充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。
4、接着写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的隐私不再是隐私,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习。
5、加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也擅长给老师说,把老师当挚友,当亲人。这必需建立在学生信任老师的基础上。
6、充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向歼灭在萌芽状态之中;让好的胚芽强壮成长。
7、让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的留意力。
8、学习张香芹老师,写好班主任寄语,刚好激励初三的孩子们。
总之,让我们这个新的老班级接着矗立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。
初中班主任上学期工作安排篇7
一、指导思想:
以学校工作安排为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓平安及教化的问题,同时要求学生要搞好学习,先学好做人,不能做生活上的低能儿。
二、班级目标:
结合校德育目标,争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满足的成果。
三、学期的详细工作:
1.接着加强学生的思想品德和行为规范教化。
充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意
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