对艺术的工作总结模板7篇

对艺术的工作总结模板7篇对艺术的工作总结篇1

一个学期的工作即将结束，对这学期的工作总结如下：

一、教学工作方面

这一学期我主要担当高一男子武术选项板及高二年女子武术选项班的教学工作。

教学工作中，我细心设计符合学情的教学预案，在教学中依据同学学习的状况，准时反思并调整教学设计。教学过程中注意结合德育训练，严格课堂常规，使同学养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练时，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正同学在学习中的错误动作。在教学中，我始终注意同学的主体性及个体差异，以同学为中心，激发同学的学习爱好，发挥好老师的主导作用。我根据新课程改革的理念，始终以“健康第一”为指导思想推广欢乐体育，乐观创新，目的是要转变同学对体育课或体育训练的态度，盼望能够最大限度地兼顾同学的欢乐体验和身体熬炼。在上课时，适当加入一些消遣性的趣味体育活动，用较通俗易懂的语言和好玩好玩的内容，让课堂活跃起来，使同学在活跃轻松学习过程中，同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。

二、教学教研活动

本学期，我乐观参与学校组织的教学教研活动。我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作生活中重要的一部分。我在课余时间连续学习体育教学理论，潜心讨论教学方法和教学技术，乐观向各位老老师虚心求教，吸取前辈的阅历完善自己的不足，尽量将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在一年的教学工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。

三、学校工作方面

我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。

本学期我负责学校国防绿中队的主要工作。国防绿中队是我校始终有些优良传统的优秀队伍。负责中队工作使我感觉责任重大。为了完成好学校交给我的任务，我乐观学习管理业务，查阅国防绿中队历史记录，自身训练部队标准队列队形。在一个学期里带领国防绿中队较好的完成了校内日常值班及其他方案任务。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与健康课程的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

对艺术的工作总结篇2

转瞬间本学期的教学工作已圆满结束，在本学期，从各方面我严格要求自己，使语言教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。

一、训练教学状况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、依据开学前写的语言教学来实施、开展。

2、深化细致的备好每一节课。在备课中,仔细讨论教材，力求精确     把握难重点，并注意参阅各种幼儿用书，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

3、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。

4、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。

5、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。

6、多参加教学赛课，多听取老师赐予的意见和建议。

7、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

8、我习惯上完每一节课后让幼儿评课，看看哪个环节幼儿比较喜爱和简单学到学问。然后再依据班里面的幼儿状况适当做调整，做到幼儿在课堂上开心轻松的学学问。

9、语言课的教材主要是通过故事体会到其中的做人道理，制造各种童话、梦幻的氛围让幼儿进入佳境，感同身受，体会到仆人翁的立场，再说说自己的看法，这样才能有效的让幼儿说出自己的情感和个人体会。

二、达到目标状况。

语言课主要是激发幼儿语言发挥力量,培育语言交往的乐观态度和良好的习惯。对幼儿进行正确的、基本的语言训练，学说一般话，扩大词汇量，把握基本的听话、说话技能，提高语言交往力量，幼儿能够大胆自信跟别人对话。进展幼儿的记忆力、思维力量、想象力和语言的感受力量，为学校语文学习打下良好基础。

1、孩子们聪慧伶俐，活泼可爱，每天的好心情大部分源自他们，由于他们语出惊人，能说一些劝慰老师的话，能说一些关心同学的话，老师听了很欣慰。孩子的训练跟家庭有很大的关系，有些家长照看孩子做到无微不至。而有些家长忙与工作经常忽视孩子的训练，导致孩子的成长和各方面力量都不一样。在课堂上会发觉有些孩子主动乐观回答老师的问题，而有些孩子却坐在那好像跟他没有关系一样，这些孩子我试着跟他们谈心，可是我总是处于主动状态，效果不佳，我再次试着从孩子的爱好找话题，渐渐的我们课后好像成为伴侣，可以无话不说，作为伴侣的我们在课堂上孩子也很给面子，通过各种鼓舞和表扬孩子也找到属于自己的那份自信了，这个训练方法让我意识到了，训练需要我们更多的急躁，急躁会制造出意想不到的效果。

2、幼儿通过一个学期的语言教学下来，对于语言的组织力量有很大的进步，幼儿在平常的交谈中运用到了老师教过的词语或成语，家长经常跟我开玩笑的说这孩子说话真像一位小大人，在家观察爸爸妈妈做得不好的会批判我们，老师说应当这样的，老师的要求孩子牢记在心，不仅严格要求自己还要要求身边的人，这点孩子做得特别好。

3、在口头叙述方面我做了一些竞赛项目，幼儿学会了四种叙述方法：看图叙述、情境叙述、生活阅历叙述、制造性叙述，幼儿各抒己见，幼儿有自己的主见、看法和观点。

4、在观赏文学作品方面。孩子能宁静地、留意力集中地倾听成人朗诵或朗读，观赏各种文学作品中的语言韵味，了解作品内容，丰富对语言的认知和体验。

5、早期阅读方面。学会看图书，体会翻阅图书的阅历，读懂图书的内容，了解图书画面、文字与口语的对应关系。学习认读汉字，知道文字是一种符号，每一个汉字都有它的读音和详细的意义，了解识字规律，懂得一些书写规章。

孩子们的进步就是我的进步!孩子们我们一起加油。

对艺术的工作总结篇3

在老师与同学的谈话中，批判有可能是最常见的。人们都喜爱表扬，不喜爱批判。班主任批判同学，在主观上盼望通过批判促进他们克服和改正错误的思想行为，它的乐观作用应当可以教育人、鞭策人、激励人。然而，假如方式不当，效果与预期的将会相去甚远。

1、批判要公正客观，有针对性，忌小题大做，忌片面武断。批判前要调查事实真相，再讨论分析同学行为，赐予公正合理的批判。不能主观臆断，不要把偶然的说成是一贯的，不要因一件事否定一个人，也不要一杆子打翻一船人。不要任意夸大，既要看到错误的现实，又要考虑改正的可能性，而重点应当指明对的应是怎样。这样的批判才有乐观作用。对同学而言，针对某一的确有的行为的批判是比较简单接受的。

2、批判要平心静气，用词得当，忌盛气凌人、意气用事。当老师听到或遇到同学犯错误时，总觉的不快，若属小错不断者，更是怒从中来，这时，最好告知自己先不要说话，或临时不要去接触同学。老师批判同学，要理智把握心情，不要大声喝斥、威逼，也不行妄下断语、斩钉截铁。吹胡子瞪眼睛都是要不得的，它们都有碍沟通，无助于训练和问题的解决。批判时，语言要简洁，不要用讽刺、称赞、挖苦甚至污辱的语言来批判同学，这样极易使同学产生消极、悲观、逆反、仇视的心理，从而在错误的道路上越走越远。也不要用你总是、你从来、你完全之类以偏概全的字眼，使同学觉得受了冤枉。明智的老师，不会任凭去批判同学。

3、批判要留意场合和对象，忌尺度不一。同学犯了错误当然要批判，但若不分场合公开点名批判，有可能会使有的同学抬不起头，有的干脆破罐子破摔。尽量不全班公开点名批判某某同学，可以点事不点人，表明批判是针对事而不针对人。这样，既成全了被批判同学的面子，也起到了训练其本人，同时训练大家的作用。有的老师对自己喜爱的同学，尤其是班干部不愿批判，就是批判也总轻描淡写，而对待一般同学，特殊是后进生，则不能一碗水端平。

不管是先进还是后进，不管是班干部还是一般同学，有了缺点错误都应受到批判。假如该批的不批，不该批的狠批，那就会使同学产生反感，降低老师的威信，造成班级的不团结。

对艺术的工作总结篇4

作为第五届高校生艺术团（以下简称艺术团）的负责人，从艺术团的组建，成立，到进展至今，我深刻体会到自己肩上所担当的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与沟通，艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参加大小活动十余项，表演涵盖主持、礼仪、乐队、舞蹈、演唱等形式，演出范围涉及系部，学院及社会，总体反映良好，这也为之后艺术团在院内外宣扬上做了很好的铺垫。在取得一些成果同时，问题也随之不断的暴露出来。

艺术团在本学期初进行了团内干部换届竞聘大会，在经过一系列的推举、自荐及票选并经过公示一周无异议之后产生团长一名，副团两名，团长助理一名，各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团，在将来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是，由于干部没有管理阅历，与各自队员的沟通除了开会以外，主要集中在私人关系上，在对于节目需求上，没有真正起到训练和带头作用。长时间积累下来，就消失了团员对艺术团工作的乐观性下降，有想法不敢和队长以上干部沟通，包括我们也不能了解团员的真实想法，以至于产生活动后期的人员调配问题及退团问题。换一个角度来说，干部们没有很好地和各自队员进行有效的沟通，对工作的乐观性也存在肯定程度的懈怠。针对这一现象，我们制定了新的《艺术团章程》，严格根据章程进行表彰批判，使艺术团真正成为“有组织，有纪律”。

当然，在本学期艺术团的礼仪队，90乐队以及舞蹈队都多次参与了校内校外的各种演出活动，比如校内读书文化节、五四表彰大会、建党xx周年红歌竞赛等等，同时90乐队受邀参与了致公学院的狂欢晚会。每参加一场活动，对于参加人员来说都是一次熬炼，在熬炼中不断积累阅历，也是艺术团进展的客观要求。

我们在工作中不断吸取教训，总结阅历是必不行少的。为了提高艺术团整体实力，艺术团在目前这一阶段必需要转变或改善的观念及实质问题。从目前的进展状况来看，艺术团存在着许多弊病，首先是人员不足，有的队伍人员数量上相对较少，对于这一问题，每年都会有纳新，所以新奇的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员，包括干部，在观念上有严峻的错误，艺术团的核心思想是，艺术团在节目上必需有主动权，我们必需要有这样的观念，既我们排什么节目，其他部门或活动拿什么节目，而并非现在的其他活动要什么节目，我们排什么节目，这是目前为止我们始终处于被动的缘由。只有真正做到这点，才能从肯定程度上增加团内成员对本团的分散力，并且提高团员自身的乐观性，形成良性循环。当然，要达到这样的要求还是要有肯定的基础，究竟以艺术团现有的资源来说，许多东西都还不成熟，需要有更过的考验和熬炼来完善，而目前我们的保留节目并不多，可以协作各类活动的保留节目加起来还不到十个，这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣扬方面已经有肯定的成效，我们在学院的活动中乐观参加，在读书文化节派出节目，再到校外表演，以及外出礼仪中，我们所强调的除了节目质量以外，也注意对艺术团的对外宣扬。现在第五届高校生艺术团已经在起步上小有成果，当然我们并不满意于只在校内的进展，要想让艺术团正真独立起来，必需要有力量参与一些校外的商业性演出，这才是艺术团能连续进展的唯一出路。要铺起这条路，首先就要做到之前所提到的一个观念的转变，以及对节目质量的严格把关。艺术团的存在，对于节目质量的要求赛过一切，只有不断完善节目形式，提高节目效果，才能得到大家的认同，究竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是艺术团本学期工作中的重点。

同时，在本学期，我们也多次与其他团学组织合作，使六大组织紧密的联系在一起。内部也组织了干部周末郊游，使得大家关系更加融洽，联系更加紧密。

下学期开头是艺术团是否适应将来进展的关键阶段，作为负责人，首先会对艺术团框架进行一些相应的调整，以提高整体工作效率及节目质量为主，艺术团的工作重心也会连续放在对节目质量的把关上，尽力与外界联系，查找合适的机会使艺术团能够在校外有进展的空间，把艺术团提高到一个新的高度。

对艺术的工作总结篇5

本学期班主任工作依据学校的工作方案和班主任工作方案，本着以教学为主，狠抓纪律卫生，促学风班风建设。开展了各种形式的活动，圆满完成训练教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下：

一、高中二班级的同学思想上还不稳定，还不够成熟，是高中阶段最关键的时期，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的同学来说难度更大，往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立自信念和学习爱好，我主要做了这些工作:

1、利用班会对同学进行成果分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让同学保持良好的心态，同时结合国家的形势让同学认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自已的抱负，给同学学习的动力。

2、个别谈心，做好个别同学的思想工作和后进生的转化工作，对于不同的同学挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，准时把握他们的心理动态，同学学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个同学周期，准时做好他们的思想工作，这样会使训练能抓住切入点，训练才能有效果，使他们准时的投入到学习之中去。

3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误，使同学放开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

4、我通过感恩训练提高同学对生活和学习的熟悉，让每一个人学会感动，学会感恩，人是感情的动物，让其心动方可令其行动，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他们的学习经受、创业经受讲诉给他们听，古人说：以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证，吸取别人的阅历才能熟悉自己，重塑自己，通过这些故事，不仅训练了同学也训练了自己。

二、乐观协作科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与同学的关系，并为此做了大量的工作。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，乐观调动同学参加的乐观性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总分第四名的好成果。增加了班级分散力，在学校组织的歌咏竞赛和一般话演讲竞赛中，虽然没有得到奖，但同学自己重视也努力了，但，激发了同学的学习热忱和求知欲望。

总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

对艺术的工作总结篇6

转瞬，大二上学期学期工作即将要告一段落，我们高校生艺术团的工作也进入了总结阶段。这学期我们高校生艺术团活动开展得顺当又圆满不仅让成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力气，让大家为生在这样一个活跃而又有乐观氛围的集体中而感到骄傲。总结这一学期成果的工作，总的有以下几个方面：

1.9月初确定干事名单：陶佳豪、张炎昕、文园、刘鑫、刘冰、保灵、孔斌、严叶、陈树鹏、何蕊、费莹莹、周倩、张申、孟婷婷、姜波，并组织争论新一届团长人选，暂定为陶佳豪、费莹莹。

2.9月8日-9日，团学组织50名干事参与了20xx年青奥会文化节开幕式的志愿活动。

3.9月15日-20日，团学组织于梅花餐厅广场前组织招募新成员。经过为期5天的招募和面试，其中民族舞团招新14人、街舞团12人、合唱团56人、戏剧团14人、器乐团8人、礼仪队41人，共计147人。

4.10月7日-25日大艺团正常训练，筹备20xx级迎新生文艺晚会。10月26日正式举办。大艺团共138人参与了8个节目（舞蹈、器乐、声乐）。但由于天气缘由，晚会取消，虽然大家心情有点低落，但是经过领导和老师的开导慰问，团员重新打起精神再次迎接新的挑战。

5.迎新晚会之后，11月9日确定了大艺团新一届领导班子成员：高校生艺术团团长兼校同学会文娱部部长：陶佳豪高校生艺术团团长：张炎昕高校生艺术团办公室主任：刘冰高校生艺术团舞蹈团团长：陈树鹏

高校生艺术团舞蹈团民族舞团团长：文园、刘鑫高校生艺术团舞蹈团街舞团团长：何蕊、费莹莹高校生艺术团合唱团团长：保灵、孔斌、严叶高校生艺术团器乐团团长：张申高校生艺术团戏剧团团长：周倩高校生艺术团礼仪队队长：孟婷婷、姜波

6.11月-12月26日大艺团正常训练。其中11月25日-28日迎来了学校5年一次的评估，团学组织乐观维护学校的荣誉。礼仪队更是走在了评估一线，为领导讲解校史，模拟实训战场，引领接待等。

12.12月27日-28日元旦晚会。大艺团共143人参与了8个节目。此次晚会在体育馆内演出两场，弥补了迎新晚会的圆满，在节目形式内容质量上有了很大变化，收到全校师生的全都好评。

从目前的进展状况来看，大艺团存在着许多弊病，首先是人员不足，对于这一问题，每年都会有纳新，所以新奇的血液会不断补充进来。其次是目前大艺团成员，包括队长，在观念上有问题，我所期望的大艺团的核心思想是，大艺团在节目上必需有主动权，我们必需要有这样的观念，既我们排什么节目，其他部门或活动拿什么节目，而并非现在的其他活动要什么节目，我们排什么节目。只有真正做到这点，才能从肯定程度上增加团内成员对本团的分散力，并且提高成员自身的乐观性，形成良性循环。当然，要达到这样的要求还是要有肯定的基础，究竟以大艺团现有的资源来说，许多东西都还不成熟，需要有更过的考验和熬炼来完善