《我愿意是急流》获奖课件

我愿意是急流

匈牙利·裴多菲

我愿意是急流，山里的小河，在崎岖的路上，岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。

我愿意是荒林，在河流的两岸，对一阵阵的狂风，勇敢地作战……只要我的爱人是一只小鸟，在我的稠密的树枝间做窠、鸣叫。我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭，并不使我懊丧……只要我的爱人是青青的常春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。

我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的顶上饱受风雨的打击……只要我的爱人是可爱的火焰，在我的炉子里，愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵，是灰色的破旗，在广漠的空中，懒懒地飘来荡去……只要我的爱人是珊瑚似的夕阳，傍着我苍白的脸，显出鲜艳的辉煌。

(1847年6月1日至10日于索伦塔)读出美我/愿意/是/急流，山里的/小河，在/崎岖的/路上，岩石上/经过……只要/我的爱人（深情舒缓地）/是/一条/小鱼，

在/我的/浪花中，快乐地/游来游去。（放慢、降调）读出美:我愿意是荒林，在河流的两岸，对一阵阵的狂风，勇敢地作战……只要我的爱人是一只小鸟，在我的稠密的树枝间做窠、鸣叫。读出美:我/愿意/是/荒林，在/河流的/两岸，对/一阵阵的/狂风，（升调、加速）勇敢地/作战

……（语气加强，坚定有力）只要/我的爱人（深情舒缓地）/是/一只/小鸟，在/我的/稠密的/树枝间/做窠、鸣叫。

（舒缓、轻快）读出美:我愿意是急流

裴多菲

我愿意是急流,

山里的小河，在崎岖的路上，岩石上经过…

只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。我愿意是荒林，在河流的两岸，面对一阵阵的狂风，勇敢地作战...只要我的爱人，是一只小鸟，在我的稠密的树枝间作窠,鸣叫。我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭,并不使我懊丧...只要我的爱人是青青的长春藤,沿着我荒凉的额,亲密地攀援上升。我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的顶上，饱受风雨的打击…只要我的爱人是可爱的火焰，在我的炉子里，愉快地缓缓闪现。我愿意是云朵，是灰色的破旗，在广漠的空中，懒懒地飘来荡去，只要我的爱人是珊瑚似的夕阳，傍着我苍白的脸，显出鲜艳的辉煌。品出美化意象：渗透着诗人情意的具体形象。

（好的诗歌中，写进诗中的人物、事物都叫意象）意境：通过意象组合，蕴含着的作者思想感情的艺术境界。

各抒己见*意象（种类、特点）

*结构主题*下一页意象对比我愿意是┇┇急流、小河荒林废墟草屋云朵、破旗小鱼小鸟常春藤火焰夕阳只要我的爱人是返回

（刚劲、苍凉）(壮美)（娇媚、温馨）(秀美)反差鲜明

奉献爱情观裴多菲返回斯坦尼斯拉夫斯基:(俄国戏剧家)“我宁愿为我们所爱的人幸福，千百次地牺牲自己的幸福。”托尔斯泰：“生活中唯一可靠的幸福就是为别人而生活。”莎士比亚：“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情永远不是一条平坦的道路。”

《自由与爱情》

裴多菲

生命诚可贵爱情价更高若为自由故二者皆可抛

返回

发愿体

“我愿意是……”“只要我的爱人是……”

返回1、结构整齐

2、回环反复（复沓）诗歌:

“文学之母”

“语言的钻石”文学中的文学花中之花蜜中之蜜

要养成纯正的文学趣味，最好是从读诗入手，能欣赏诗，自然就能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。

---朱光潜返回

音乐美：回环反复（复沓）

返回

建筑美：结构整齐

(发愿体)绘画美:意象丰富意境悠远

鲁迅：所著诗歌，妙绝人世情感美:

真诚无私本诗中的美:诗歌是情感的音乐，心灵的舞蹈。读诗就是沟通情感，写诗就是重塑情感，热爱诗歌就是热爱生命！

写出美拓展练习：模仿《我愿意是急流》的”发愿体”格式,选择几个合适的意象,创作几段诗。参考内容：

我愿意是……只要我的母亲是……

我愿意是……只要我的祖国是……