幼儿园中班元旦方案

—幼儿园中班元旦方案幼儿园中班元旦方案1活动时间：20XX.12.31上午9：30—XX：50活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：（开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛）一、开场白（以新年音乐为背景音乐）亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今天是20XX的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们明白是为什么吗（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗!（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的'到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）今天小好友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家快乐。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小好友》《对不起，没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人2、律动表演：舞律动摘果子6、亲子游戏：《邀请舞》表演者：全体幼儿和家长8、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品9、亲子制作：红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20XX，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小好友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!（自由唱新年好）幼儿园中班元旦方案2伴着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小好友非常喜欢的节日也渐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热情和欢乐的节日气氛。亲切、和气的.圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼品啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日气氛，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞气氛中度过一个有意义的圣诞节。一、活动时间：12月25日二、活动地点：中三班教室三、活动目标：1．了解西方的传统节目——圣诞节。2．能大胆、勇敢的在集体眼前呈现和表现自己。3．增进亲子之间的情感，体验与老师、伙伴在一起欢庆节日的幸福和欢乐。四、活动预备：1．学问预备：幼儿已了解圣诞节的相干学问。2．物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼品若干、圣诞树及各种挂饰。3．环境创设：师幼共同创设圣诞环境气氛。五、活动流程：一、时间：9：00—10：30（一）零食自助共享派对。（二）我型我秀。二、时间：2：30—4：00（一）亲子手工制作。（二）交换与共享。（三）集体合影。六、活动结束。幼儿园中班元旦方案3一、活动目标1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。3、幼儿愿意和伙伴以及家长一起参与表演活动和游戏活动。4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的快乐。二、活动准备1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2、元旦节联欢会上的自助食物3、现场的音乐准备4、气球道具5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、元旦节小礼品三、活动过程1、幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。2、幼儿园庆元旦集体表演（1）请赏识中班带来诗歌朗诵《比大小》；（2）请舞蹈班小好友带来舞蹈《大树和小鸟》；（3）请赏识歌舞表演《洗脚》。3、元旦节亲子游戏（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；（2）《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。（3）《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组竞赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。（4）《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的.彩球赶到门洞处。（5）《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家。（6）《谁是你的珍宝》老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来连续游戏。四、活动结束老师带着幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时分发放元旦节礼品。幼儿园中班元旦方案4一、设计思路：20XX年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的气氛下，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标：1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2、强化家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的`工作。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。4、通过活动使家长和孩子充足感受新年的欢乐。5、通过家长的反应，以完善和改进幼儿园和老师自身的缺乏。三、活动时间：定于20XX年12月29日上午8：30四、活动地点：幼儿园各班教室五、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参与亲子活动）六、活动流程：1、请家长签到并根据秩序坐在孩子的后面2、活动开头（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展现我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参与3组—5组，朗诵儿歌内容自选）（本活动穿插在幼儿表演中）（4）亲子互动手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规章自定）（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）3、活动结束，老师总结后，家长带幼儿有序离园。七、留意事项：（各班组织幼儿商量制定）1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。2、请参与活动的家长将手机调至静音。八、各班进行环境创设。幼儿园中班元旦方案5尊敬的各位家长，亲爱的小好友们：大家好！我们送走了快欢乐乐的20XX年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意，下面我们的庆新年联欢会正式开头。1、新年贺词请赏识诗朗诵《新年的钟声》。新年小诗雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈XXXXX，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈XXXXX，我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的`爸爸妈妈XXXXX，我会把明天变得更美。2、大合唱小好友们也想用美丽的歌声来表达过新年的快乐劲儿，请赏识大合唱《新年好》《迷途的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲3、儿歌朗诵我们班的小好友虽然到中班的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请赏识儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……（儿歌、古诗串烧）4、亲子游戏（1）孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。5、亲子游戏（2）小好友们还想玩吗那好，如今我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好游戏规章：幼儿和家长坐成圈，伴着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。6、温馨赠予下面就是我们联欢会的最终一环：温馨赠予。请小好友们把做好的贺年卡送给自己的好好友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年欢乐！7、向家长讲解元旦假期中的留意问题，让家长做好监护工作，以保证幼儿安全。8、活动结束。再此祝家长新年欢乐！幼儿园中班元旦方案6活动一：劳动——干洁净净迎新年活动目标：培育幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。活动要点：1、观看并查找班级四周及幼儿园的白墙壁变脏的地方。2、幼儿与老师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。3、通过自己的劳动，明白要爱护好幼儿园的环境卫生。活动二：环境布置——迎“新年”活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的欢乐。活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊活动要点：1、撕贴灯龙。2、幼儿与老师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。3、赏识自己的劳动成果。活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。活动要点：1、集中幼儿化装。2、与幼儿一起商量外出的留意事项。3、激励幼儿肯定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。4、踩完回到活动室休息、喝水。5、畅所欲言，与伙伴共享心中的欢乐。活动四：我会做面条活动准备：和好的面粉团若干、洁净的餐布、塑料切刀。活动目标：1、稳固压、切、拉的'玩泥技能，锤炼小手肌肉群。2、明白人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的欢乐。活动过程：1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。2、把和好的面团分成小面团分到各组。3、老师示范做面条的方法。4、幼儿把手洗净，开头做面条。团面团——压扁——活动五：班级庆“元旦”联欢会、（参观画展）活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的欢乐，同时体验获得胜利的欢乐。活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。幼儿园中班元旦方案7一、活动目标：（一）通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇坚强的优良品质。（二）通过开展亲子运动会，强化家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通时机。（三）发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。（四）通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会三、活动时间：20XX年12月31日下午3：00—4：40四、活动工程：（一）亲子竞赛工程名称：《小小纤夫》目的：锤炼协调协作力量参与人数：1孩子+1位家长/家长游戏准备：4个轮胎、4根绳子游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的'中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。游戏规章：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。（二）《合作运球》目的：培育亲子之间的合作意识参与人数：1名幼儿+1名家长游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。游戏规章：小球掉了后要重新捡起来，再进行竞赛（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》目的：主动参与，为幼儿树立典范。参与人数：10个家长游戏准备：拔河用绳子游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。（四）贴鼻子准备：眼罩一个玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。规章：不行摘下眼罩。五、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应按时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照料幼儿安全，留意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班老师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，老师应时辰关注幼儿在游戏中的表现，发现异样，按时赐予关注。4、活动时，要按时提示幼儿安全第一，竞赛第二。幼儿园中班元旦方案8活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动目标1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出典范。4、培育表演的爱好。5、发展幼儿思维和口语表达力量。参与人员：小二班与大班，托班全部家长及小好友活动过程1、（开场词）亲爱的家长好友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、（幼儿拜年词）看！大班的小好友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年！4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝愿是纯净的！美妙的！也肯定会完成的！节目单：1、故事《方方的.手帕》（表演者：小二班XXX）2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班XXX，XXX等）3、歌舞《小苹果》（表演者：大班XXX等）4、下面请赏识由家长带来的舞蹈《荷塘月色》5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班XXX等）6、故事《雪孩子》（表演者大班XXX）7、老师舞蹈《小苹果》（表演者XXX等）8、歌曲《我爱你》（表演者XXX等）9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班XXX，XXX等）10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）11、下面请赏识由家长好友带来的舞蹈《最炫民族风》12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小好友）13、诗朗诵《树真好》（朗诵者XXX等）14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》（结束曲）小好友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗（喜欢）。好，如今，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧！结束语：孩子们是聪明活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长好友们，小好友们，深深的祝愿你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天欢乐，明天欢乐，每天欢乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，感谢大家聆听。幼儿园中班元旦方案9一年一度的元旦即将来临，在园领导的布置下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小好友都要主动参与，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、表演时间及地点：1、表演时间：20XX.12.31上午2、地点：中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。三、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、幼儿在游戏中要能够相互谦让。四、表演形式1、吹气球竞赛：规章由4名幼儿和自己的.家长一组，分组进行竞赛，每次由两组进行竞赛，最终在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。2、园本活动：篮球表演。3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。幼儿园中班元旦方案10一、活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。2、锤炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。二、活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。三、活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二）引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到合适的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的.彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时分要留意安全。2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。三）赏识新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带着幼儿赏识刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。2、赏识环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四）活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件答应的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。幼儿园中班元旦方案11活动时间：20XX.12.31上午9：30—XX：50活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：（开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛）一、开场白（以新年音乐为背景音乐）亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好！今天是20XX的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们明白是为什么吗（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）今天小好友还为大家准备精彩的节目和好玩的'游戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家快乐。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年！二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小好友》《对不起，没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人3、律动表演：舞律动摘果子4、亲子游戏：《邀请舞》表演者：全体幼儿和家长5、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品6、亲子制作：红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20XX，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小好友新年欢乐，每天进步！祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好！（自由唱新年好）幼儿园中班元旦方案12一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的气氛下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的`欢乐。2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动布置：活动总负责人：XX活动详细负责人：XX照相报道：XX音响装备负责人：XX车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20XX年12月31日上午9：00开头入园参与游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参与亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、留意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长商量制定）1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小好友。对老师要求：1、班长统筹布置本班活动，做好相应的活动布置及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织游戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。幼儿园中班元旦方案13一、活动总目标1、与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的3、明白新年是我们的.传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二、活动内容系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜美蜜送祝愿系列活动三：亲亲切密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我三、活动准备1、召开相关会议，确定活动方案2、制定活动具体方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼品：可爱的小包包四、活动时间20XX年12月31日上午8：30X10：30地点：大一班教室五、活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲切密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、老师、小好友在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小好友之间相互共享彼此的心爱礼品第二：小好友向爸爸妈妈赠予自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小好友致节日祝愿第四：老师向小好友赠予新年礼品系列活动四：爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。幼儿园中班元旦方案14活动时间：XX年12月31日上午9点活动地点：小一班活动室参与人员：小一班幼儿、家长、及老师设计意图：新年是喧闹的，孩子们参与庆祝活动，孩子们互相赠予礼品，尽情的享受着节日带来的欢乐。新年是有好处的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又把握了许多的本事学会了许多的道理。新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展现幼儿在幼儿园这一学期所把握的教学资料和亲子消遣的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年。活动目标：1．激发幼儿参与活动的主动性，感受伙伴之间共度新年的欢乐心情。2．乐于参与亲子游戏，英勇地在群众面前表现自己。3。展现班级幼儿在一学期中的进步和成长。活动准备：音乐CD盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品活动过程：一、主持人献词主持人欢迎小好友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。大家下午好！20XX年即将过去，新的一年已经在静静地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小好友和家长团聚在一齐，喜迎20XX年的到来。在那里我代表全体老师给大家拜年了！祝家长好友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小好友们越来越聪慧，学习越来越好！二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信念。请幼儿来感谢父母、长辈一年来的哺育之情。三、同乐庆新年（一）娃娃大拜年：激励幼儿来轮番展现自己的特长表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动根据群众表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。1、歌曲联唱《我爱我的`幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》2、舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》3、儿歌朗诵《