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社会工作者之初级社会工作实务题库及答案(提分题)汇编

单选题(共50题)1、小林由于临近生产期,最近总是很沮丧,觉得生育子女是一件很恐怖的事情,容易产生焦虑,为此她求助于医务社会工作者,小林的问题属于医务社会工作者要处理的()议题。A.心理的调试问题B.疾病适应问题C.生育问题D.情绪问题【答案】D2、在界定服务对象问题时,最重要的起点是()。A.他人对服务对象的看法B.社会工作者对服务对象的看法C.专业人士对服务对象的看法D.服务对象自己对问题的看法【答案】D3、学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时,采用的方法不恰当的是()。A.第一时间保护受害学生的人身安全B.协助家长对受害学生提供温暖和安抚C.情节严重者,立刻送交公安机关处置D.关注受害学生的心理行为状态【答案】C4、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小芹【答案】D5、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案D.目标达成的结案【答案】D6、在我国,()是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。A.精神病患者B.残疾人C.功能缺失者D.残障人士【答案】B7、下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是()。A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习C.组织社区残障老人参加书画活动,地点安排在室外的平地上,并准备了老花镜等辅助器械D.在老年人象棋小组活动中,社区工作者让老人尽量快【答案】D8、某社区按照居家养老服务的要求,计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时,不少老年人反映说:“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于()。A.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求【答案】A9、在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说法错误的是(

)。A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性B.要重新调整家庭权力C.工作和家庭生活的协调与平衡D.父母的职责是天职,不需要训练【答案】D10、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力【答案】D11、在家庭干预中,常用技巧不包括()。A.再标签技巧B.实验技巧C.聚焦技巧D.例子使用技巧【答案】B12、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A13、社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于()的内容。A.个人资料B.身体情况C.服务对象的特点与能力D.服务对象所处的社会环境【答案】D14、在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是()。A.预估B.接案C.规划D.结案【答案】B15、社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小丹常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了()。A.透支现象B.耗竭现象C.移情现象D.反移情现象【答案】D16、(2020年真题)社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突【答案】B17、为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。A.感觉性B.规范性C.表达性D.比较性【答案】B18、小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是:A.家长对儿童具有权威性B.儿童权利的保护和实现C.保障家庭利益的最大化D.儿童教育发展的最优化【答案】B19、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种()现象。A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危机【答案】B20、王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自己的家庭角色。本题中,社会工作者是以()为基础开展家庭辅导的。A.家庭生态视角B.家庭系统理论C.家庭生命周期理论D.家庭增权理论【答案】C21、矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李D.遵循保密原则,不采取任何行动【答案】B22、小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样提问是为了()。A.了解需求B.了解问题C.界定需求D.界定问题【答案】D23、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者求助,小林拟运用“家庭思维”的方法开展工作,合适的做法是()。A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期上门探视张大爷D.动员其人住养老机构,让女儿探望【答案】B24、(2018年)社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物【答案】B25、由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做法是()。A.测量员工参加小组后顾客投诉情况B.测量小组过程中员工沟通情况C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况D.测量员工参加小组后沟通情况【答案】C26、经过收养后一段时间的定期回访,如果没有发现问题,儿童适用良好,家庭氛围温馨,通常在送养儿童收养后()的时间,可以结案。A.6-12个月B.5-10个月C.1-6个月D.4-8个月【答案】A27、家庭社会工作起源于()。A.日本B.德国C.中国D.美国【答案】D28、在夫妻关系的调适中,突出问题不包括()。A.家务分工B.亲子关系C.经济支配D.孩子教育【答案】B29、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上,社会工作者正确的做法是()。A.将受暴妇女问题个人化B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡【答案】C30、(2019年)某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的()。A.告知B.咨询C.协商D.共同行动【答案】B31、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划B.协调多部门、多机构提供整合性服务C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】C32、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的()。A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境【答案】B33、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。A.社会B.情绪C.文化D.社会—情绪—文化【答案】D34、性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害,()是学校社会工作的重要内容,学校社会工作者可以从预防和干预两个层面提供服务。A.危机介入B.干预性侵害C.预防性侵害D.消除羞耻感【答案】C35、社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小丹常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了()。A.透支现象B.耗竭现象C.移情现象D.反移情现象【答案】D36、筛选目标是指()。A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标C.当不能确定目标时可以使用从1~10的计分方式给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选【答案】B37、(2018年)张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年,缓期三年执行,成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系,更好地帮助他顺利度过社区矫正期,小温应该()。A.关心张某的生活。了解其需求B.按规定安排张某参与公益劳动C.收集张某的法律文书,为其建档D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程【答案】A38、()通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.宏观介入【答案】B39、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。A.接案B.介入C.评估D.结案【答案】B40、矫正社会工作是依法提供的福利服务,贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程,包括审判、监禁、社区矫正以及刑释等各个环节,其目的与司法工作的目的相一致,即预防犯罪、维护社会安全。这是指矫正社会工作的()特点。A.福利性B.特殊性C.系统性D.专业性【答案】C41、()是指通过一系列措施,稳定且合理地解决残疾人的就业问题,主要是提供职业服务,如职业咨询、职业评估、职业指导、职业训练和有选择地安置工作。A.职业康复B.教育康复C.社区康复D.社会康复【答案】A42、重构()的环境,是学校社会工作的切入点及重要内容。A.学生B.学校C.班级D.困境学生【答案】D43、()是指影响个人的思想和行为的社会文化价值系统。A.内部系统B.外部系统C.宏观系统D.微观系统【答案】C44、我国政府一直重视社区建设和社区发展工作,将社区作为重要政策执行的载体。从社会工作的角度理解社区,下列说法错误的是()。A.社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”(或“工作站”)了解社区B.社区是一个互相关怀和照顾的网络C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策制定D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民【答案】D45、从出生到年满18周岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发展的()的特点。A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性【答案】A46、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”【答案】C47、(2015年)王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是()。A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”【答案】A48、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的选项是()。A.社会适应B.危机干预C.筛选高危群体D.心理情绪辅导【答案】C49、按照国际标准划分,我国一般把()的人称为高龄老人。A.60~69周岁B.70~79周岁C.80周岁以上D.85周岁以上【答案】C50、()是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A多选题(共20题)1、小杨近来因一次车祸失去了双腿,情绪变得起伏不定,他的家人见状十分担心小杨的心理状态,不知如何是好。一般来说,残疾和障碍的发生在心理状态上会出现以下几个阶段,包括()。A.暂时性震惊状态B.否认状态C.走向认同D.焦虑和恐惧E.仇视健康的人【答案】ABCD2、为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”B.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训D.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本E.为居民进行角色分配并计划排练时间【答案】BD3、从社区教育的基本目标看,社区教育的内容可分为()。A.补偿式教育B.缓冲式教育C.压迫式教育D.发展式教育E.控制式教育【答案】AD4、(2017年真题)期货交易所办理的下列事项中,应当经国务院期货监督管理机构批准的有()。A.上市、中止、取消或者恢复交易品种B.制定或者修改章程、交易规则C.变更住所或者营业场所D.上市、修改或者终止合约【答案】AB5、收集服务对象资料的方法和途径有()。A.询问B.咨询C.观察D.问卷调查E.媒体【答案】ABCD6、患者女,34岁。突发阵发性腹痛伴恶心、呕吐,血便40小时。查体:消瘦、贫血貌。腹稍胀,全腹软。右中下腹可扪及一8cm×6cm肿块,质中,轻压痛,上下可以推动,肠鸣音活跃,音调稍高。A.禁食、禁水B.持续胃肠减压C.空气灌肠复位D.积极做好术前准备E.以上都是【答案】7、面对诸多复杂的青少年现象,我们也需要更多地从()中去理解、体会、包容和倡导。A.社会环境B.社区环境C.青少年个体成长互动状态D.亲子互动状态E.家庭互动状态【答案】AC8、()的主要职责是:根据中国证监会的授权,对辖区内的上市公司,证券、期货经营机构,证券期货投资咨询机构和从事证券期货业务的律师事务所、会计师事务所、资产评估机构等中介机构的证券、期货业务活动进行监督管理;查处辖区范围内的违法、违规案件。A.地方证监局B.中国期货业协会C.期货交易所D.中国期货市场监控中心【答案】A9、下列不属于经济数据的是()。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D10、下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中,正确的有()。A.家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B.家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的C.如果对家庭问题作出回应,会影响家庭中的其他成员D.如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题E.让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键【答案】BCD11、小强因为与父母发生争吵,主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈,需要做的准备工作包括()。A.向小强父母了解小强的情况B.向小强解释机构的服务要求和范围C.了解小强目前的身体和精神健康状况D.了解小強是否有需要谨慎处理的特殊事项E.了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助【答案】ACD12、目前从事企业社会工作服务的社会组织有()。A.企业内独立设置的社会工作部门B.设在工会内的社会工作部C.专门以企业社会工作为服务目标和服务领域的社会工作事务所D.社会工作站中的企业社会工作者E.提出企业社会工作服务方向和服务项目要求,并提供一定的项目经费支持和项目过程监督的协会【答案】C13、亚式期权在到期日确定期权收益时,不是采用标的资产当时的市

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