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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、看拼音写词语。
nuòruò
dàijià
yúnchèn
chéntǔ
sòngguó
shùzhuānɡ
zhēngchǎo
jiàzhí
二、积累运用。2、下列加点字读音相同的一项是(
)A.妈妈在沙发和墙壁的缝隙中找到了我昨天缝好的沙包。B.弟弟看到飞机模型时迫不及待的模样真是可爱极了。C.爸爸这次出差差不多去了一个月,我非常想念他。D.美术课上,老师教大家折纸船,但是小明怎么也折不好。3、下列词语书写有误的一项是(
)A.偶尔B.莲蓬C.海参D.光茫4、下列各组词语属于同一类的一项是(
)A.丁零丁零
咕咚咕咚
津津有味B.卫生纸
巧克力
香肠C.长方形
三角形
圆柱D.咕噜噜
香喷喷
轰隆隆5、下列加点词语使用恰当的一项是(
)A.杨泉今天被评为三好学生,他没精打采地走回家。B.春天到了,花园里的花竞相开放,争奇斗艳。C.李蕾和韩梅两个人从小一起长大,学习成绩都很优秀,我们不能拿她们相提并论。D.小猫浑身毛茸茸的,真是威武霸气啊!6、下列加点字解释有误的一项是(
)A.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄)B.众皆弃去(全,都)C.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)D.水光潋滟晴方好(方向)三、非选择题7、照样子,换偏旁变新字再组词。
设→(没)没有
验→(
)_________
拂→(
)___________
阿→(
)________
组→(
)________
芽→(
)________8、[语文要素]运用多种方法理解难懂的诗句。
(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
这句话这句话运用了_________的修辞手法,把_______比作_______和__________,突出了_____________________的特点。
(2)人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
这句话写出了溪水________、_______的特点。联系上下文,我知道“人影给溪水染绿了”的意思是____________________________。
(3)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
这句话把__________比喻成_________,突出了_________________________。9、照样子,写词语。
(1)旭日东升(描写太阳的四字词语)______
(2)孜孜不倦(描写读书和治学的四字词语)______
(3)一本正经(含有数字的四字词语)______10、按要求写句子。
(1)老师急得直踩脚。(用“得”字写一句话)
____________________________
(2)照样子补充词语,并选一个词写一句话。
例:颤巍巍:懒(
)
慢(
)
闹(
)
乱(
)
______________________
(3)用下面的句子开头,写一段话,不低于50字。
我喜欢夏天的夜晚,_____________________________________
(4)修改病句。
我们在操场上快乐地踢着足球和篮球。
_________________________________11、理清脉络。
1.《溪边》一诗中,一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿。
2.在《江上》一诗中,作者把________比作刚下水的鸭群。通过小手拨动浪花,和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花,和出水时露出的两排银牙,表现了无忧无虑的________之乐。
3.《林中》一诗写了松林中的清爽美景,这些自然美景由___________组成。通过____________一句可以看出人的存在,表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面。12、阅读理解。纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。1.在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后来人们把文字写在________、________上;再后来,人们又在________上写字。
2.文中划线的句子把___________和__________作比较,说明了帛很_____但是__________。13、阅读课外短文,完成练习。眼镜床蜘蛛奶奶在给小外孙织床。她的眼睛不好使,织一织,就要停下来歇一歇。一只青蛙看见了,好奇地问:“蜘蛛奶奶,你干吗要织一会儿,停一会儿啊?”奶奶说:“唉,年纪大啦,眼睛不行了,害怕织错。”青蛙说:“你干吗不买一副眼镜呢?”蜘蛛奶奶说:“唉,买眼镜要过河,我不会游泳呀!”第二天,小青蛙从河对面买了一副眼镜。蜘蛛奶奶试了试,说:“哎呀,你弄错了,这个眼镜是平光镜,我不能用。”小青蛙又重新换了一副。他记得蜘蛛奶奶说过,她要的是那种戴和不戴不一样的眼镜。他想,这一次该对了吧。谁知,这次他又搞错了。蜘蛛奶奶说:“这是近视镜,我要的是老花镜。”小青蛙又换了一次,这一次终于对了。蜘蛛奶奶戴上老花镜,不一会儿,那张小床就织好了。小青蛙问:“蜘蛛奶奶,这床叫什么名字呀?”蜘蛛奶奶说:“叫‘眼镜床'。我要让大家都记住是你给了我这么大的帮助!”1.“她的眼睛不好使”中“不好使”的意思是_____________________。
2.短文写了__________因为年纪大,眼睛不好使,织床很慢,后来在_________的帮助下很快_____________的故事。
3.蜘蛛奶奶给这张床起名叫“眼镜床”,是因为(
)A.这张床的样子像眼镜B.蜘蛛奶奶是戴着眼镜织的床C.她要让大家都记住小青蛙给她的帮助4.读了这个故事,你想对小青蛙说些什么?请写下来。
__________________________14、1“寓言故事大闯关”:讲寓言故事。
你最想和同学们分享的一个寓言故事是《___
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