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文档简介
成绩差的检讨书成果差的检讨书1
敬重的物理老师:
此次我物理考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点,要我们好好融会贯通。我物理考试成果差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的确实确是我的大错误。
我要从今次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
检讨人:xx
成果差的检讨书2
敬重的XX:
在以前的学习中,我没有仔细努力,这次没考好,如今想起来特别懊悔。
今日,我怀着愧疚和后悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了许多没必要的麻烦,我感觉到很懊悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,
我从哪跌倒就从哪爬起来,肯定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,敬重师长,按时完成作业,仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要主动地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
成果差的检讨书3
敬重的老师:
您好!
时光匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊异了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切期望。在这次期末英语考试中我成果十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今日,我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,肯定要好好学习,仔细学英语。直到如今,老师的反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我如今开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧急导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不坚固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如马虎大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。
成果差的检讨书4
老师、父母:
你们好!我知道自己这次没考好是我不对,我已经在心里骂过自己许多遍了,我很愧疚,我以后肯定会更加努力,成为一个让你们傲慢的孩子。
关于我此次期中考试的成果不理想,我总结了如下几点缘由:
第一,我的学习看法不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差经常错过老师讲到的学问点,也耽搁了学习。
第二,我在课后没有准时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总缘由我还是没有去补习回来,因此对于不懂的学问点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是期望我有好的成果,将来能够有长进。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧急,握笔的`手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。
关于我此次成果不好的缘由还有许多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,请求父母和老师的谅解。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成果差的检讨书5
友爱的老师:
这次英语考试,我的成果很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了很多,感到十分愧疚。这次没到达老师的要求,我觉得主要是我的看法不好。在平常的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有仔细听课,作业没有好好做,考试前也没有仔细复习。于是,这次考试的成果自然就差了。
其实老师要求的分数并不难到达,我没有到达,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,仔细给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分惭愧。
我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,肯定能取得更好的成果,不让老师失望。
成果差的检讨书6
期末考试结束了,成果有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信念,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成果有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(如今有点饿了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最终想通了。
感谢叶老师,每次都会指导我一下,但是似乎晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?〞“好学生还是学困生?〞“有效果吗?〞当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很仔细的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。〞如今想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家原来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成果翻看了一下,发觉期末始终不做作业的3个成果分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不仔细的也都在74分以下。如今我最终明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。〞
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我肯定会留意的,会改良我的方法的,努力将这条“尾巴〞割了。
签名:xxx
时间:20xx年**月**日
成果差的检讨书7
敬重的XXX老师:
在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。信任老师一斤看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发觉的我所存在的问题。
1,我发觉自己对物理概念以及各种定义的理解上存在缺乏,有些地方甚至出现了错误。
2,自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着缺乏。
3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有仔细听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有仔细思索,
4,9再好好写一下自己的缺乏,就是一点点的缺点也写出来。
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成果:
1,加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步稳固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学商量定义的应用以及内涵,
2,对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的娴熟程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课仔细听讲是达成公式应用水平提高的第一步,
3,上课仔细听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏,
4,对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后肯定仔细学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成果。
检讨人:您的学生XXX
日期:年月日
成果差的检讨书8
友爱的父母:
你们好!
对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我如今怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后肯定努力学习,成为一个让你们傲慢的孩子。
分析我此次语文考得不好的缘由:首先,应当是最近我始终沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不用心听讲,作业没有按时仔细完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成果始终原地踏步。
此次语文考试成果差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。
从今往后,我肯定坚决改正:
第一、在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了
第二、我要用心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,稳固好自己的语文基础。
第三、我要充分吸取此次教训,仔细对待自己,让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母,让父母脸上有光。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成果差的检讨书9
敬重的科学老师:
经过这一次科学的考试以后,我特别深刻、清晰地意识到自己的错误所在(具体错误详见正确答案参考卷)。
我明白了,造成我此次科学考试成果如此低的缘由完全是因为我的不仔细学习,对于这一点,我只能很恳切地向您说三个字:对不起!是的,我这样糟糕的成果很对不起您每晚在烛光下的身影,对不起您努力编译的教程,对不起老师孜孜不倦的教导!
尊敬的科学x老师,您的辛勤教育,您的彻夜不眠,您的根根银发(尽管您今年28岁,长得膘肥体胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起阵阵巨浪,让我在一个又一个暴风雨的夜晚,对天呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!〞
要学好科学,我就要成为学习的管理者,在将来的日子里,我将会:第一,主动学习自主思索。作为中学生,我就应当渐渐摆脱对父母对老师的依靠,应当成为一名学习的管理者,应当在学习上争取独立、自强、自主、自爱、自信,否则我就不能够成为一名合格的中学生。
第二,努力提高学习效率。学习过程包括很多环节,学习效率是嵌在各个环节之中。只有把握好质量,课前提前预习,上课仔细认真听讲,课后准时复习,才能从根本上提高整体学习效率。
第三,科学支配时间。(虽然这适用于五个科目的学习,但科学的支配时间的前提就是学好科学)。全部学科当中,属科学的科目最多,难度最大,科学的支配时间对于科学这门科目的学习极其重要。
其次,我了解到学习科学,自信念是一个很关键的因素。x老师,您曾说:发觉自己的长处,你就能建立自信。在这一点上,我诧异地发觉,我除了缺点就都是优点了。
此外,俗话说,详情决定成败。在这种蝴蝶效应的影响下,我的科学成果此次落入雅鲁藏布大峡谷。我宣誓,经过我多年的思索与努力后,我肯定可以积蓄能力,一举冲出亚洲,走向世界。
最终,在这个阳光明媚,多云转晴的晚上,我要感谢许多人。
期望x老师不要再生我的气,因为你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想学习,不想学习成果就会一落千丈,如此恶化下去,我中考也就会失利,中考失利,高中颓废,影响高考,找不到工作,七八十岁老了可能就住在车站地下通道了..
检讨人:xx
日期:XX年XX月XX日
成果差的检讨书10
敬重的领导:
您好!
我写下这一封检讨书给您,是想向您抱歉。我最近的教学成果很差,我辜负了您对我的信任。在这学期开学的时候,我也曾信誓旦旦向您承诺,这学期我肯定会好好工作,让我们学生们成果有所提高的。但这一次的考试结果却是特别的不尽人意,不仅您对我失望,我对自己也是特别的失望的。我们班的学生在这一次的考试中,成果不仅没有进步,反而还退步了不少。我对自己的工作能力也产生了怀疑,是不是我的能力有问题,才会出现这样的一个结果。
我觉得自己在这一段时间的工作是特别的尽心的,我的休息时间有很大一部分都被我用来备课了。我原来对自己的教学成果是信念满满的,但这一次的考试成果却给了我当头一棒。我觉得自己工作得挺好的,上课的时间我都在仔细的给他们讲课,每一节课的内容都是我细心预备的,讲课的方式我也在心里演练了许多遍。所以这次我看到这个成果的时候也特别的震惊,我本以为他们会有进步的,就算没进步,也应当保持在之前的成果,我没想到他们还退步了。
我觉得这样的状况确定是因为我的问题,可能是我的教学方法不适合他们,或者是他们接受不了我这样的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应当是找到一个最适合他们,他们也最喜爱的教学方法,让他们更好的获取学问。我也不能把留意力全部都放在自己的课堂上,也要留意课堂的纪律。若是我在讲台上激情澎湃的讲课,讲台下却没有人听,那就是我在自娱自乐,做的是无用功。同时我也要留意课堂作业的布置,我觉得我应当根据学生们不同的状况来布置不一样的作业。学的快一点的就布置一些难度高一点的,学的慢一点的就布置难度低一点的。之后我也会多尝试一些不一样的教学方法,对收集学生们的反馈,找到最适合的那一个。
我不知道我的这些做法会不会让他们的成果有所提高,我只能看他们下一次的考试成果来推断了。假如还是这样,我也会另外想方法,我是肯定不会放弃的。这段时间的教学成果差,我也进行了检讨。作为老师,我身上的责任是很重的,没有犯错的机会,我的行为对学生的影响是很大的。所以我要更加严格的要求自己,不会再让自己出现这样的状况。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成果差的检讨书11
敬重的英语老师:
时间过得飞速,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成果不理想,让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成果不理想,就为本学期的状况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批判指正。
总而言之,学习成果的提高,可以通过练习到达目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下〞,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实稳固基础学问,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成果。
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
成果差的检讨书12
敬重的老师:
您好!
我是高二xx班的xxx,作为您的学生,我很愧疚语文成果差,让您感到失望了,语文是学科里的主科,但是我没有把握好学问,所以成果就不是很好,因此在这向您检讨。
进入高二之后,因为分了科,所以语文的难度也变大了,不再是像之前那样了,是根据高考的形式在考试,而我一时之间没能转换过来,对语文的学习兴趣都有所下降,在最近的一次考试,我的语文成果直接不及格了,总分一百五十分,我连就九十分都没有,这成果相比之前,是很差的了。我自己看到这个成果,也是很愧疚的,毕竟您的教学很棒,很简单就让我们明白学问点,那我成果差的缘由就只能归于我自己了。高二这个分水岭,假如我不把语文的成果追上来,到高三是会很难把成果弄上去的,这结果就不是我想要的了,也不是您愿意看到的。
从我知晓自己成果差的缘由,我就对自己进行了一个深刻的反省,也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后,没有准时的转变学习方法,对自己的日常学习不严格,每天除上课仔细以外,我就没有再去花费心思去学习语文了,平日里都是在做其他科目的作业,自我感觉良好,觉得高一时学语文学得很好,在高二就可以关注其他科目多一些,如此想法是错误的,因为到目前为止,语文是主科,所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的,假如我有偏颇,就造成了最近的这个结果,语文成果差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,没有帮上忙,且在这样的状况下,总分数也有所下降。面对这样的结果,我不禁去反思自己,确的确实是我的疏忽了,语文从来都重要,可我在高二,却落下了语文的学习,这对之后的学习也是有影响的。
在自己去反思之后,我确实是知道自己在语文上不上心了,也辜负您从高一时对我的看好,始终在鼓舞我,可没想到我给您的回报是这个样子,成果差成这样,及格都没有到达,这不是小问题。看似是最近的成果差,事实上从我升上高二,语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么,在此也向老师认错,我之后会加强对语文的学习,同时在后面的考试中把语文成果提上来,让您不失望,望老师对我的反省能给予信任,我会做到的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成果差的检讨书13
友爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成果,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们抱歉,深深地对你们说一句:特别愧疚!
分析我此次语文考得不好的缘由:
首先,应当是最近我始终沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次,是我语文基础薄弱,上课还不用心听讲,作业没有按时仔细完成。
第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成果始终原地踏步。
此次语文考试成果差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。
从今往后,我肯定坚决改正:
第一,在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二,我要用心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,稳固好自己的语文基础。
第三,我要充分吸取此次教训,仔细对待自己,让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母,让父母脸上有光。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成果差的检讨书14
友爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成果,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们抱歉,深深地对你们说一句:特别愧疚!
分析我此次语文考得不好的缘由:首先,应当是最近我始终沉迷于电脑游戏,每
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