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五年级下册部编版语文5草船借箭
目录CONTENT课前导读01字词揭秘02课文精讲03课堂小结04课堂练习05中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大名著吗?走近作者罗贯中,生于元末明初,汉族,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》等,代表作《三国演义》等。带着问题,有感情地朗读课文:①读准字音,把课文读正确,读通顺。②看看通过自学,能读懂什么?有不明白的,做上记号,提出来大家共同讨论。自读要求
书写指导:“女”第三笔右端不出头;“户”长撇伸展。结构:左右组词:妒忌嫉贤妒能造句:同学之间不要因互相妒忌而影响团结。部首:女妒dù
书写指导:“己”略扁,竖弯钩不宜过分伸展;“心”卧钩正。结构:上下组词:肆无忌惮忌恨造句:昨天,狂风肆无忌惮地刮了一夜。部首:心忌jì
书写指导:上部“口”上宽下窄,横竖布白均匀。结构:上下组词:曹冲曹操造句:曹冲真是一个聪明的孩子。部首:日曹cáo
书写指导:上宽下窄。“叔”左部书写宜正;“目”宜扁宽。结构:上下组词:督促监督造句:已经布置的工作,应当认真督促检查。部首:目督dū
书写指导:两部分要写紧凑,上下要和谐,书写时要注意。结构:上下组词:惩罚惩前毖后造句:违反交通规则的人应受到惩罚。部首:心惩chéng
书写指导:“鱼”中间的“田”上宽下窄,末笔横宜长。结构:上下组词:粗鲁鲁莽造句:他是个急性子,说话粗鲁,你不要介意。部首:鱼鲁lǔ
书写指导:“辶”取斜势,捺有充分斜度,托住被包部分。结构:半包围组词:遮起来遮掩造句:我用塑料布把小苗遮起来。部首:辶遮zhē妒忌:形容由于别人某一方面胜过他人而产生不愉快的情绪而排斥。造句:他妒忌我的才华,不分青红皂白打了我。造句:诸葛亮神机妙算,周瑜自叹不如。神机妙算:形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。自由读课文,说说“草船借箭”这个故事的起因、经过、结果如何?讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。(起因)诸葛亮利用草船向曹操借箭。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。(经过)(结果)起因
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。在三国时期,曹操率八十万大军想要征服东吴。孙权、刘备便打算联手伐魏。孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,妒忌刘备手下诸葛亮的才干。周瑜曾说:“既生瑜何生亮”。经过诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名多军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”胸有成竹1.雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。2.雾这样大,曹操不一定敢派兵出来。比较句子我从“一定不敢”看出诸葛亮的果敢,遇事有预见性,从曹操的性格判断他不会派兵出来。板书设计起因周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天造十万支箭,陷害诸葛亮。草船借箭经过结果诸葛亮算准神机妙算,利用草船向曹操借箭成功。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。顾全大局神机妙算督军( ) 擂鼓( ) 弓弩手( ) 呐喊( ) 一、给加点的字注音dūléinǔnà二、按要求改写句子1、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)十万支箭,三天造不成。诸葛亮神机妙算,难道我真比不上他吗?2、诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)人教部编版·五年级(下册)5.草船借箭第1课时
1.学习本课“瑜、忌、督”等10个生字,会写“妒、忌、曹、督”等13生字,理解词语在句子中的意思。(重点)2.初步感知文意,了解课文内容,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。(难点)学习目标
同学们,大家读过《三国演义》吗?都能说出其中的哪些故事呀?
认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?yújìdū瑜忌督我会认màn幔língzhàilèinànǔchéng翎寨擂呐弩丞葛(gě)姓葛
(gé)纠葛多音字委(wěi)委托
(wēi)委蛇擂(lèi)擂台
(léi)自吹自擂多音字呐(nà)呐喊
(nè)呐钝我会写嫉忌曹委惩鲁遮私寨擂呐插督组词忌日忌恨忌惮造句:歹徒肆无忌惮地冲进了金银店铺。忌jì笔顺我会写组词曹操闲曹曹好造句:赤壁之战,曹操的人马损伤大半。曹cáo笔顺我会写组词惩罚惩治惩办造句:他的行为已经触犯了法律,应该受到惩罚。惩chéng笔顺我会写组词鲁莽鲁直鲁钝造句:他是一个很鲁莽的人。鲁lǔ笔顺我会写组词私人走私私自造句:法官要严格依法办事,不能掺杂私人感情。私sī笔顺我会写组词山寨村寨边寨造句:半山腰有一座小山寨。寨zhài笔顺我会写组词擂台打雷擂鼓造句:孔明教把船只头西尾东,一带摆开,就船上擂鼓呐喊。擂lèi笔顺我会写组词呐喊唢呐声呐造句:运动场上,欢呼声、呐喊声此起彼伏。呐nà笔顺我会写组词插旗插秧插缝造句:新设计的插秧机不久即可使用。插chā笔顺我会写文章主要讲了什么?思考讨论周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智,想用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮将计就计,向曹操借箭成功,使周瑜心服口服。通读全文,说说文章的主要层次是什么。思考讨论一、(1-2)周瑜让诸葛亮造箭。二、(3-5)诸葛亮准备造箭。三、(6-9)诸葛亮借箭。四、(10)诸葛亮借箭成功。整体感知:一、标注拼音。诸葛亮
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