律所笔试题目

律师笔试试题案例分析原告王翔、广东省深圳达美美术印刷有限公司（以下简称公司）因与被告广东省南海市悦盈中心印刷厂（以下简称印刷厂）发生侵犯专利权纠纷，向广东省深圳市中级人民法院提起诉讼。原告王翔“宣纸印品及其胶印制版、印刷方法”是原告王翔于2005年12月30日取得的专利权，王翔给予原告公司三年全国独家实施许可和三年后的普通实施许销售宣纸仿真国画挂历，既侵犯王翔的专利权，也侵犯公司的独家使用权。故请求判令：一、悦盈印刷厂立即停止侵权，停止印刷、销售侵权产品。二、悦盈印刷厂给二原告赔偿经济损失20万元。三、悦盈印刷厂公开向二原告赔礼道歉。四、诉讼费由悦盈印刷厂承担。试分析被告是否侵权？本案如何处理？答：被告不侵权，驳回起诉。1、《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》第二条第一款规定：“专利纠纷第一审案件，由各省、自治区、直辖市人民政府所在地的中级人民法院和最高人民法院指定的中级人民法院管辖。”第五条规定：“因侵犯专利权行为提起的诉讼，由侵权行为地或被告住所地人民法院管辖”。在本案中，被告住所地位于广东省南海市，原告所称侵权行为地从案情陈述来看，为全国范围，故深圳市中级人民法院享有管辖权。2、在专利侵权判定中，法院审理一般遵循以下步骤：

第一、验证原告是否拥有所称专利的专利权、该专利是否有效；第二、对原告专利的权利要求进行解释，确定其权利要求限定的范围。

第三、判断被控侵权物是否落入专利权保护范围（利用相同或等同原则进行判定）。

第四、判断被控侵权人的抗辩理由是否成立。经笔者检索，关于“宣纸印品及其胶印制版、印刷方法”的授权发明专利仅有一个，该专利是是由申请人庄志和于1993年11月15日申请的“用于宣纸的胶印制版、印刷方法”发明专利。该专利于1996年1月10日授权公开，并因未缴年费于2006年1月11日已经终止。因而，原告所称拥有“宣纸印品及其胶印制版、印刷方法”的专利权显然不成立。原告并不是“宣纸印品及其胶印制版、印刷方法”的专利权人、深圳达美公司也不是“宣纸印品及其胶印制版、印刷方法”的专利的独占许可权人，不是适格诉讼主体，不享有诉权，故法院应依法驳回诉讼。

三、中译英本院经审查认为，专利法第四十七条第二款规定：“宣告专利权无效的决定，对在宣告专利权无效前人民法院作出并已执行的专利侵权的判决、裁定，….不具有追溯力。”显然，本款所说的“裁定”是指涉及专利的裁定，即人民法院对于相关的专利侵权案件经过审理后作出认定侵权成立的生效裁判的，就该案作出并已执行的裁定，不包括裁判认定不构成专利侵权所涉及的有关裁定。翻译：Afterinvestigating,Thecourtcitestheclause2ofarticle47ofthepatentlaw:“Priortothedeclarationofthepatentrightinvalid,thedecisiontodeclarethepatentrightinvalidshallhavenoretroactiveeffectonanyjudgementorrulingofpatentinfringementwhichhasbeenpronouncedandenforcedbythepeople'scourtandthelike.”Obviously,thisprovisionof"ruling"referstotherulinginvolvingpatents,thatistosay,itreferstothepatentinfringementcasesmadebythepeople'scourtafteratrialandtherulingmadeandexecutedinthecase,butnotincludetherelevantrulingswhicharenotconstituteapatentinfringement.本案中，由于许言所拥有的涉案外观设计专利已经被国家知识产权局专利复审委员会宣告无效，一审法院据此作出强雪公司不构成侵犯专利权的判决，因此，一审法院在此前专利侵权案件中所作出的有关财产保全的裁定，不属于专利法第四十七条第二规定的“裁定”，根据该条第一款规定，国家知识产权局专利复审委员会宣告涉案专利权无效的决定对其具有溯及力。同理，不仅国家知识产权局专利复审委员会宣告涉案专利权无效决定对于财务保全裁定具有溯及力，而且对于许方此前申请海关扣留措施以及要求撤展的行为均具有溯及力。翻译：Involvedinthiscase,becausethepatentofappearancedesign,whichispossessedbyXuYan,hasbeendeclaredthepatentrightinvaliddecisionbythePatentReexaminationBoardofStateIntellectualPropertyOffice,whichshallhasaretrospectiveeffectonit.Inthesameway,thedecisionthatthepatentrightinvaliddeclaredbythePatentReexaminationBoardofStateIntellectualPropertyOfficenotonlyhasaretrospectiveaffectonrulingofpropertypreservation,butalsohasaretrospectiveaffectonmeasuresmadebyXuFangwhohasapplyforCustomsdetentionmeasuresandaskedtowithdrawaltheexhibition.四问答题Whatareyourcareerplansforthenextthreetofiveyears?Careergoal:TobecomeaoutstandingIntellectualPropertylawyer,whoisskillfulinprofessionalfield.Todefendtheprofitofmyclients,workwithmypartners,takechallenges,andrealizeself-fulfilmentfinally.Plantoreachcareergoal:1.Firstthreemonths:AdjustmentPeriod.Steppingoutofcampusintothesociety,Ihavetoadapttotheworkingenvironmentandworkingrhythmoftheunit.Learninghowtocommunicatewithleadersandcolleaguesbetter,andgivemyselfaccuratepositioningquickly.whendealwithalegalquestion,Iwillobserve,thinkdeeplyandsummaryfromallaspectsinordertocultivatemycareerskills.Formingmyownopinionslowlyandimprovingmyselfgradually.2.Thefirstthreeyears:FamiliarPeriod.(1)Befamiliarwiththeoperationprocessofbasiccases.Atthisstage,Ithinkthemostimportantthingistostrengthenmybusinessfoundationanddealwithallkindsofcases.Fromthepreparationofvariousmaterialsdocumentstotheoverallcontrolofthecase.Itdeservesmetodo,untilIhavereachedtoafairlyskilleddegree.(2)Persistinpracticinggoodverbalandwrittencommunicationskills,inordertoletthepeoplewhocontactusknowthatweareverygoodatanalysisandevaluation,canfindthesolutiontotheproblemofothers.(3)Befamiliarwiththejudicialenvironment.InChina,duetotheimbalanceofregionaldevelopment,therearecertaindifferencesinjudicialoperation.Atthesametime,Chinaisahumansociety,andsomecasesinvolvethestruggleoflaw,favor,moneyandpower.Inshort,theoverallgoalofthethreeyearsistobeabletohandlecasesbymyself.(4)Trytodevelopingownclientnetwork.Forexample,seizingeveryopportunitytomarketyourselfandmakefriendswithotherpeople.(5)Stickingtolearninginprofessionaldirections.Consolidatingtheprofessionalfoundationbyallmeans,suchaswriting，makingaspeechandsoon.3.fourthtofiveyears:DevelopmentPeriod.(1)Continuouslyimprovemybusinessabilityandtheoreticalliteracy.Stickingtolearninginmultipledirections,forexample,readbooksinsomerelevantsubjects,suchassociology,economicsandpsychology.(2)