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PAGEPAGE4建设自控型班组发挥班组长模范带头作用“自控型”班组建设是根据铁道部“规范管理、强基达标”的总体要求,通过完善班组管理制度,健全班组管理机制,提高班组职工综合素质,不断增强班组自我管理、自我完善、自我控制、自我提高的能力,从而实现班组各项工作的有序可控。一个班组中的领导者就是班组长,是最基层的负责人,是兵头将尾,是班组工作的组织者和管理者。作为起着桥梁、纽带作用的班组长应在自控性班组建设中如何发挥作用呢?一、强人先强己,首先要有良好的素质。一是要以身作则,率先垂范。古人曰:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从”。班组长尽管只负责几个人或十几个人的工作,但一言一行都置于职工的直接监督之下。“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”。班组长与组员相比属于“上”,俗话说“身正影不歪”。因此,班组长要想带出一支能打善拼的好队伍,顺利完成上级交给的工作任务,就必须严于律己,宽以待人,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。只有时时处处严格要求自己,大公无私,带头实干,才能在与职工零距离接触中,树立起较高威信,为充分实施调动指挥权发挥积极作用。我刚调到车站时,一次白天添乘到##,一干就是十多个小时,十八点多才回到车站,晚上二十点三十又要出站,组员们劝我别去了。我想添乘是我的工作、责任,不去且不说有没有后果,就是以后自己的工作怎么开展呀,决不能当“破窗效应”里的第一个打玻璃的人。回来后虽然很疲惫,但从别人的眼光中就可看出自己这次辛苦后的效果。二是要作风民主,团结同志。班组的战斗力和凝聚力来自于成员的团结和谐。而团结和谐的关键是班组长要有谦让容人的雅量、度量和气量。职工身上有缺点或错误在所难免,而班组长发现这些问题后不要求全责备,而是要善意指出并帮助纠正,尤其是要善于团结与自己意见不同的同志一道工作。搞好班组管理是大家的事情,大家的事情必须依靠大家来办。所以班组长只有发扬民主,依靠群众,遇到问题多同组员商量,才能把蕴藏在职工中的智慧和力量充分挖掘出来,集思广益,共同奋斗。而如果班组长我行我素,独断专行,就会成为孤家寡人,单凭有天大的本事,职工不听你的“吆喝”也就完了。在实际工作中,常会遇到这样的事,调车人员对编制好的调车计划提出异议,这时对不同意见应当认真进行考虑,正确的应当听从建议,错误的要耐心解释,避免带情绪干活。切忌不可武断,做伤人不利己的事。三是要公道正派,不徇私情。班组长“官”不大,责不轻;权不重,事不少。只要有事就涉及到原则问题。而要坚持原则,首先必须公道正派。自己不公道正派,遇到矛盾和问题原则就难以坚持;而无原则的好人主义思想一旦泛滥,讲“面子”,看“关系”的坏风气就会迅速形成,工作就会处处被动。到那时,班组长的“乌纱帽”也就该摘了。“名不正则言不顺;言不顺则事不成”。班组长一旦失去组织上的信任,即使再远大的抱负又怎么施展呢?因此班组长必须珍惜自己的工作岗位,全面提高自己的素质和能力,为铁路的发展和进步做出积极贡献。四是要技术全面,知识渊博。班组长作为班组排头兵,业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长勤,就是要勤思考。要经常考虑工作中的安全问题——经常考虑容易出现的安全隐患,经常考虑不同环境条件下,不同工作阶段中应重点做好的安全工作,经常考虑有待加强的安全工作,有待改进的安全技术、措施和值得推广的安全经验。只有勤思考才能及时发现安全隐患,能够及早加强防范,使安全生产工作变被动为主动,不走或者少走弯路。眼勤,就是要勤看书、勤检查。勤看书,就是要经常学习安全知识,不断增强自身素质,增强工作能力,使自己在班组管理中能够得心应手。勤检查,就是要经常检查各项规章制度,防范措施的落实情况,防止出现漏洞。要深入细致,不放过任何蛛丝马迹,善于从细微之处发现问题。耳勤,就是要勤听。要勤听领导的要求、指示,让关口前移;要勤听职工对安全生产工作的见解,听取他们好的意见与建议,要激励、引导他们把实际安全情况说出来,把聪明才智表达出来。勤听是集思广益,改进工作,消除隐患,避免事故的重要途径。口勤,就是要勤汇报、勤讲解、勤询问。勤汇报,就是要经常把工作中的安全问题向领导汇报,让领导了解情况,引起重视,给予支持。勤讲解,就是要经常给班组成员讲解安全知识、规章制度和防范措施。要工作时间内讲,工作时间外讲,要大会讲、小会讲,要早上讲、中午讲、晚上讲,要今天讲、明天讲、天天讲,要直接讲,要间接讲,要苦口婆心地讲,要推心置腹地讲。通过讲解,让警钟经常在班组人员耳旁响起,使其主动或被动地增强安全意识,严格遵守规章制度,熟练掌握安全技能。勤询问,就是要经常询问工作过程中的安全情况,掌握较全面的安全信息,为改进工作、解决问题、总结经验积累较多的第一手资料。手勤,就是要勤动手。首先要经常拿起笔,把工作中发现的安全问题及应汲取的经验、值得推广的方法记下来,待研究、整理或者上升到理论高度后,再去更好地解决问题、改进工作、推广经验。其次要及时地动手解决问题。对发现的安全隐患,能立即消除的必须立即消除,能今天消除的决不拖到明天;对存在安全问题的责任人,要及时地予
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