版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!山东2023年03月山东烟台海阳市考选优秀毕业生130人国家公务员考试考试大纲历年真题笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.没有精神内核的娱乐,即便一时热闹,________流于空虚。网民需要文化产品、需要轻松娱乐,但不需要无下限、无道德的“秀”。应该肯定的是,依法净网,不只是约谈平台、关停账号,而是持续发力、________治理。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.最终
固定化B.难免
长效化C.终归
常态化D.终将
平常化参考答案:C解题思路:第一步,分析第一空。考查关联词的固定搭配,横线前面是即便,表假设的让步,相当于即使,后半部分搭配的词语应该表总结,因此A项“最终”,C项“终归”以及D项“终将”都可以。B项“难免”指难以避免,不符合语境,因此排除B项。第二步,分析第二空。持续发力后面是顿号,表并列,提醒我们第二个空填的词语要有持续性的意思。C项“常态化”指经过一段不正常状态后重新恢复正常状态,恢复如初,有持续性发展的意思在里面。A项“固定化”侧重不变动,D项“平常化”侧重常态,均体现不出“持续性”的意思,排除A项和D项。因此,选择C选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,先看第二空,分析可知,第二空词语应与“持续发力”构成并列结构,排除A、D。第三步,分析第一空,选择与“一时”对应恰当的一项。先看第二空,“、”提示空缺处所填词语应与“持续发力”并列,意思相近,表达“连续不断”的意思。“固定化”“平常化”均无此含义,排除A、D。第一空,分析可知,所填词语应与“一时”相对应,表达这样的热闹最终将流于空虚之意。“难免”填入与句意不符,排除B。“终归”指最后将要,与“一时”对应恰当。故本题选C。解题思路:第一空,横线处所填词语与“即便”构成对应,表达在“一时热闹”之后产生的结果,A项“最终”、C项“终归”、D项“终将”都可以体现出一个结果,符合文意;B项“难免”重在强调“无法避免”,与文意无关,排除。第二空,与前文“持续发力”构成同义并列,要体现出一直在做的状态,对应C项“常态化”;A项“固定化”、D项“平常化”均不能与“持续发力”构成同义并列,排除A、D两项。故正确答案为C。【文段出处】《关停炒作账号,让娱乐走正道》2.“嫦娥一号”卫星在未打开太阳翼时,外形是长222厘米,宽172厘米,高220厘米的长方体,若在表面包裹1厘米厚的防震材料层,在这外面还有1厘米厚的木板包装箱,则木板包装箱所需木材的体积至少为(
)立方厘米。A.224×174×222-222×172×220B.223×173×221-221×171×219C.225×175×223-224×174×222D.226×176×224-224×174×222参考答案:D解题思路:由题意可知木材体积=包裹防震材料和木材之后的体积-包裹防震材料层之后的体积。表面包裹防震材料层之后,每面均加厚1厘米,即长宽高均增加了2厘米,体积为(222+2)×(172+2)×(220+2)=224×174×222。再包裹木材之后,每面又加厚1厘米,即长宽高均又增加了2厘米,体积变为(224+2)×(174+2)×(222+2)=226×176×224。则木材体积积至少为226×176×224-224×174×222。故正确答案为D。3.净水器
对于
(
)
相当于
(
)
对于
汽缸A.滤芯;蒸汽机B.设备;元件C.家庭;发动机D.自来水;活塞参考答案:A解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“滤芯”装置是“净水器”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“汽缸”是“蒸汽机”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“净水器”是一种“设备”,二者属于包容关系中的种属关系,“汽缸”是一种“元件”,二者属于包容关系中的种属关系,但前后词语顺序不一致,排除;C项:“净水器”有“家庭”式的,二者属于对应关系,“汽缸”是“发动机”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“净水器”可以净化“自来水”,二者属于对应关系,“活塞”是“汽缸”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。4.可再生能源是指原材料可以再生的能源,包括(
)。A.风能B.太阳能C.生物能D.地热能参考答案:ABCD解题思路:本题考查科技。可再生能源是指可以在自然界里源源不断地得到补充的能源,包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等;不可再生能源是指不可能在短时间从自然界得到补充的能源,包括煤、原油、天然气、油页岩、核能等。故正确答案为ABCD。5.港湾:停泊A.基因:遗传B.法庭:诉讼C.电缆:发电D.公路:运输参考答案:D解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。港湾是停泊的一个地点,二者之间为对应关系。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项的基因并非遗传的地点,C项的电缆并非发电的地点,与题干关系不符,均排除;B项的法庭是诉讼的一个地点,D项的公路是运输的一个地点,均与题干关系一致,保留。纵向比较,港湾和公路都属于具象的词汇,且都与运输有关,而法庭是一个抽象的词汇,B、D两项比较,D项更好,排除B项。故正确答案为D。6.校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影之下,受欺凌者会遭受严重的心理创伤。而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心发展。然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。
下列说法不符合原文意思的是:
A.校园欺凌的根源在于没有良好的规则与秩序
B.有的学生在不自觉中也成为欺凌的受害者
C.校园欺凌事件中,其实没有真正的旁观者
D.学生时期的经历可能会影响一个人的一生
参考答案:A
解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项“校园欺凌的根源”文段并未提及,属无中生有,答案锁定A选项。B项和C项对应文段“然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。”,可知B项和C项符合文意。D项对应文段“而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心发展。”,可知D项符合文意。
因此,选择A选项。
7.3D∶电影
与
3G∶手机
在逻辑关系上一致A.正确B.错误参考答案:A解题思路:“3D”可以应用到“电影”上,二者属于对应关系,“3G”可以应用到“手机”上,二者属于对应关系,两组词逻辑关系一致,正确。8.出汗多是糖尿病的主要病症之一,这主要是因为糖代谢障碍导致了植物神经功能紊乱,从而进一步引起了汗腺分泌增加,同时,高血糖导致的高代谢率也会引起出汗多的现象;患上更年期综合征的妇女同样可能有出汗过多的困扰,进入更年期的妇女因其卵巢功能逐渐减退,可能出现不同程度的植物神经功能紊乱、血管收缩功能障碍等,从而导致潮热、多汗。这段文字最有可能被用来论证(
)。A.为什么老年人经常出汗B.出汗是代谢问题引起的C.出汗异常可能意味着病已上身D.很多疾病的发病机理都是一样的参考答案:C解题思路:文段开篇指出出汗多是糖尿病的主要病症之一,然后具体解释了原因。接着通过关联词“同时”指出,高血压也会引起出汗多的现象。尾句利用“同样”这一并列词,引出患有更年期综合征的妇女也可能有出汗多的困扰。故文段通过三个并列结构,强调出汗多可能与患有某种疾病存在关联,对应C项。A项,“老年人”在文段中并未提及,无中生有,排除。B项,“代谢问题”仅对应首句一种病症,表述片面,排除。D项,文段重点强调出汗与疾病的关系,选项中未提及“出汗”,偏离中心,且文中并未指出,糖尿病、高血糖、更年期综合征的发病原因相同,只是表明出汗多是三者的共同外在表现,排除。故正确答案为C。【文段出处】《出大汗到底好不好?出汗异常可能意味着病已上身》9.下列与电有关的说法正确的是()。A.铜的导电性比铁弱B.电水壶属于纯电阻用电器C.电风扇是将电能全部转换为热能D.白炽灯的发光原理与LED灯相同参考答案:B解题思路:本题考查科技常识,主要涉及物理常识。A项:错误,银、铜、金、铝、镍、钢几种金属的导电性由强到弱。银的导电性最强,但是因为银价格昂贵且过重,无法用它来做导线,所以大多用铜来做导线,故铜的导电性比铁强。B项:正确,纯电阻电路,指用电器把所有电能都转化为了内能即热能,如灯泡等。电水壶也属于纯电阻用电器。C项:错误,电风扇是将电能转换为热能和动能,并非全部转换为热能。D项:错误,白炽灯的发光原理是利用物体的热辐射原理实现的,任何物体都会因热产生辐射,当物体的温度达到一定程度时会辐射可见光。LED即发光二极管,是一种固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光。所以白炽灯的发光原理与LED灯不同。故正确答案为B。10.行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是:
A.确定控制标准
B.纠正偏差
C.衡量成效
D.行政指挥
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查行政管理知识。
第二步,行政控制的过程一般包括确定标准、衡量绩效和纠正偏差三个步骤。纠正工作中的偏差是控制的最后环节,也是最为关键的环节。通过运用控制标准,对管理实际工作进行比较,发现偏差,分析产生偏差的原因,并设计相应的改进措施,防止偏差对管理活动过程的不利影响。
因此,选择B选项。
A项:控制标准是进行会计控制的尺度和准绳。没有标准,就无从进行控制,对经济活动与资金运动进行检查分析就没有依据。控制标准是否科学,直接影响会计控制的科学性和有效性。而确定控制标准是行政控制活动的起始环节。A项错误。
C项:衡量成效就是按照控制标准,衡量实际成效,检查执行情况是否与确定的标准相一致,找出执行中出现的偏差。为此,必须做好测量工作。测量工作要注意全面性、客观性和敏感性,测量既可以全面测量,也可以抽样测量。衡量成效是行政控制的中间环节。C项错误。
D项:行政指挥是指行政领导者按照既定的目标和计划,对所属下级的行政活动进行指导,以实现行政目标的行为,行政指挥是行政执行实施阶段的主要环节,是行政领导的重要职能。行政指挥不属于行政控制的环节。D项错误。
11.尽管许多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我们没有证据证明这一点。因此,重要的是要将所有生命都看作是________
的,不管其大小、数量或位置。地球支持着宇宙中唯一________的生命。因此,无论太阳系或宇宙其他地方的生命形式如何,我们都必须确保它们
________有害的污染——无论它们更接近地球生命,还是完全陌生的外星生命。填入划横线部分最恰当的一项是:A.平等
确认
远离B.宝贵
已知
免受C.仅有
了解
避免D.珍稀
可知
免遭参考答案:B解题思路:第一步,分析第一空。该空照应后文“不管其大小、数量或位置”,表达对生命的态度。C项“仅有”指只有一个;D项“珍稀”指珍贵而稀有。二者均不符合语境,排除C项和D项。第二步,分析第二空。该空搭配“生命”。A项“确认”指明确承认,地球上存在生命的事实,不用再确认,不符合语境,排除A项。B项“已知”指已经知道,符合语境。答案锁定B选项。第三步,验证第三空。B项“免受”指避免遭受,符合语境。因此,选择B选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、数量或位置”可知,“珍稀”“仅有”与“不管数量”的语境矛盾,不符合语境,排除A、B。第三步,再看第二空,该句想要表达的是地球上的生命是目前我们知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“确认”的词义,排除D。第四步,验证第三空。第一空,由后文“不管其大小、数量或位置”可知,“珍稀”和“仅有”填入与“不管数量……”的语境矛盾,排除A、B。第二空,由“尽管许多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我们没有证据证明这一点”“地球支持着宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表达的是地球上的生命是目前我们知道的唯一存在的生命。“已知”指已经知道;“确认”指明确承认,确定认可。“已知”更符合文意,排除D。验证第三空,“免受污染”搭配恰当。故本题选C。解题思路:第一空,横线处所填词语形容对生命的态度。根据“将所有生命都看作”可知,此处的“生命”可能不只一种,C项“仅有”的意思是只有一个,再没有别的,与文意不符,排除。根据“不管其大小、数量或位置”可知,其数量不一定很少,D项“珍稀”指珍贵而稀有,与文意不符,排除。A项“平等”泛指地位平等;B项“宝贵”指极有价值,这两项均符合文意,保留。第二空,横线处所填词语搭配“生命”。A项“确认”指明确承认,地球上存在生命的事实,无须再“明确承认”,不符合文意,排除。B项“已知”指已经知道,符合文意,保留。第三空,代入验证。横线处所填词语搭配“有害的污染”,B项“免受”指避免遭受的意思,与“污染”搭配恰当,当选。故正确答案为B。【文段出处】《看不见的外星人?地球也许存在着我们未知的生命形式》12.长期以来,人们对于“阳春白雪”的传统文化,都是一种仰望的姿态,认为________,于是常常过而不入。从这个意义上说,搞好文创,需要首先激发起人们对文化的浓厚兴趣,然后同样重要的,是想方设法保留住它。如此,人们才会在文化探索的旅程中________,走得更深、更远。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.海水不可斗量
登堂入室B.百思不得其解
斗折蛇行C.夏虫不可语冰
登高履危D.可望而不可即
拾级而上参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。根据“人们对于‘阳春白雪’的传统文化,都是一种仰望的姿态”“常常过而不入”可知,文中要表达的是人们对于高雅文学的态度,且强调的是“仰望”,即觉得自己可能不能理解和接受。A项“海水不可斗量”比喻不能凭人的相貌或现状来判断他的品格、才能或未来,侧重于不可低估某人,不符合文意,排除A项。B项“百思不得其解”意思是对事情百般思索都不明白,侧重于事情复杂,想不通,不符合文意,排除B项。C项“夏虫不可以语冰”指不能和生长在夏天的虫谈论冰,比喻时间局限人的见识,也比喻人的见识短浅,没有经历过的事情没有发言权,不符合文意,排除C选项。D项“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前还不能实现的事物,符合“仰望”的态度,符合文意。答案锁定D选项。第二步,验证第二空。“拾级而上”指一个台阶一个台阶地向上登,与横线之后的“走得更深、更远”相照应,符合文意。因此,选择D选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”可知,句意为“阳春白雪”的传统文化给人以高深之感,导致人们无法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,验证第二空。第一空,由横线前后的“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”可知,空缺处所填词语应表达“阳春白雪”的传统文化很高深,人们只能仰望而无法靠近之意。“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识;也比喻人的见识短浅,不懂大道理。“百思不得其解”形容对事情百般思索也没有结果。“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。三者填入均不符合句意,排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能远望而无法接近。其填入与“仰望的姿态”“常常过而不入”相呼应。验证第二空,“拾级而上”指顺着阶梯一步一步地往上走,填入此处与“走得更深、更远”相呼应。故本题选D。解题思路:第一空,根据文意可知,人们对于传统文化是仰望的姿态,故横线处应与此意相近,D项“可望而不可即”指可以望到但无法接近,与文段对应恰当,保留;A项“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来,文段未谈论人的现状与未来,与文段语义无关,排除;B项“百思不得其解”的意思是对事情百般思索都不明白,文段谈论的是人们对传统文化的看法而非是否明白,与文段语义无关,排除;C项“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识,也比喻人的见识短浅,不懂大道理,文段并未提及见识是否短浅,与文段语义无关,排除。第二空,代入验证,D项“拾级而上”的意思是顺着阶梯一步一步地往上走,与后文“走得更深、更远”对应恰当,符合语境,当选。故正确答案为D。【文段出处】《文创产业功夫在诗外》13.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①③⑤,②④⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②④,③⑤⑥D.①④⑤,②③⑥参考答案:B解题思路:题干图形构成元素相似,均由内外两部分组成,且都由直线构成,可排除封闭区域数和对称性规律,则应考虑直线数规律,单独考察内部和外部直线数均不具有明显规律,则应联合起来考虑二者的关系,发现有些具有倍数关系,据此可分类。外部线条数分别为6,8,8,8,8,6。内部线条数分别为3,
5,4,4,3,5。①③④号图形外部线条数为内部线条数的2倍,②⑤⑥号则不是。故本题选B。14.研究人员对40名在校大学生进行了实验,他们让这些学生记忆斯瓦西里语对应的英文单词,一共十组,每组十对词汇,每学习完一组,对参与者进行回想测验,测验中,每错一次,他们将会看到两种图片的一种,一种是可以产生负面情绪的图片,例如一把指向自己的枪;另一种是普通的图片,例如一把椅子或是一个空白影像。随后对他们进行一分钟的附加实验,清除短暂记忆的效果。最后再对这一百对词汇的记忆情况进行检测。测验结果显示,那些获得最好成绩的学生之前看的都是有负面影响的图片。因此,研究人员认为,负面情绪有助于记忆力提高。以下哪项如果为真,能够解释这一现象:A.看有负面影响的图片时,大脑仍在进行记忆信息的处理B.这40名被试大学生中,有的人曾经学过斯瓦西里语C.能引发负面情绪的图片更容易使人记忆深刻D.人们在情绪不稳定时,注意力很难集中参考答案:A解题思路:第一步:找出题干现象。负面情绪有助于记忆力提高。第二步:逐一分析选项。A项:说明看负面影响的图片时,大脑仍在对之前的记忆信息进行二次处理,能有力地解释论题中的现象,当选;B项:阐述有人学过斯瓦西里语,但并未说明这些人是属于哪一种情形,对测验的影响未知,不能解释论题中的现象,排除;C项:说明能引发负面情绪的图片让人印象深刻,也就是说让人记住的是那些图片,而没有说明对记忆斯瓦西里语的效果,不能解释论题中的现象,排除;D项:阐述的是情绪不稳定导致注意力不集中,与论题中的负面影响的图片、记忆语言未构成直接联系,不能解释论题中的现象,排除。故正确答案为A。解题思路:本题要求选择能够解释题干现象的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干根据对比实验得出结论,即论点为“负面情绪有助于记忆力提高”。要解释这一现象,可以说明负面情绪对记忆力的作用机制。题干现象是,回想测验中看有负面影响的图片的一组记忆成绩更好,说明负面情绪有助于记忆力提高。A项,指出看有负面影响的图片时大脑仍在记忆信息,说明看有负面情绪的图片确实会对记忆产生正面影响,该项能够解释题干现象。B项,指出有的人曾经学过斯瓦希里语,但这样的人未必在看负面情绪图片的一组中,该项无法解释题干现象。C项,说的是这些能产生负面情绪的图片使人记忆深刻,但最后的结果并非要求对图片进行回忆,而是记忆词汇,该项无法解释题干现象。D项,指出人们在情绪不稳定时注意力很难集中,不能说明负面情绪对记忆力的作用,该项无法解释题干现象。故本题选A。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“解释”,确定为原因解释。第二步,分析题干。题干中的现象为:看到负面影响的图片记忆词语成绩较好。第三步,辨析选项。A项:说明看负面影响的图片时,大脑仍在对之前的记忆信息进行处理,所以负面情绪有助于提高记忆,可以解释;B项:阐述有人学过斯瓦西里语,但并未说明这些人是属于记忆成绩较好还是较差,对测验的影响未知,与题干现象无关,排除;C项:说明能引发负面情绪的图片让人印象深刻,也就是说让人记住的是负面图片本身,而没有说明对记忆斯瓦西里语的效果,与题干现象无关,排除;D项:阐述的是情绪不稳定导致注意力不集中,与题干现象中的负面影响的图片、记忆语言未构成直接联系,与题干现象无关,排除。因此,选择A选项。15.某地一企业今年招聘时,平均每个职位的应聘人数比去年减少了30%。因此,该公司对求职者的吸引力有所下降。以下最能削弱上述推论的一项是:A.今年全国应届毕业生人数比去年有所增加B.今年到该地求职的总人数有所减少C.该企业今年招聘的部分职位应聘人数多于去年D.该企业今年招聘的职位有八成提高了用人标准参考答案:D解题思路:本题为削弱题型。第一步:找出论点和论据。论点:该公司对求职者的吸引力有所下降。论据:平均每个职位的应聘人数比去年减少了30%。第二步:判断削弱方式。本题论点和论据间存在因果关系,需要削弱论点。第三步:逐一判断选项的作用。A、B两项均扩大了范围,与该企业应聘人数是否减少无关,属于无关选项;C项,部分职位的范围不明确,不能代表整体,无法削弱选项;D项,招聘的职位有八成提高了用人标准,即应聘人数降低另有他因,并非公司对求职者的吸引力有所下降,削弱了论点,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:该公司对求职者的吸引力有所降低。论据:平均每个职位的应聘人数比去年减少了30%。第三步,辨析选项。A项:无关选项。毕业生人数增加与公司吸引力无关,论题不一致,排除。B项:不明确项。到该地求职的总人数减少,但对到该公司应聘人数的影响不明确,不具有削弱作用。C项:不明确项。部分职位应聘人数增多,与平均每个职位的应聘人数减少不冲突,部分不能代表整体,不具有削弱作用。D项:增加反向论据。选项说明是提高用人标准导致了应聘人数的减少,而不是由于公司对求职者的吸引力降低,具有削弱作用。因此,选择D选项。解题思路:题干由“平均每个职位的应聘人数比去年减少了30%”得出结论“该公司对求职者的吸引力有所降低”。D项说明该企业今年招聘的职位有八成提高了用人标准,即另有他因,削弱了结论。其他三项与题干结论无关。故答案选D。16.①近日,股市遭遇连续暴跌的“雪灾”,“杀得”股民、基民________。转眼就到春节,正值用钱消费之际,许多投资者非但没能赚上一把,反倒亏了不少。②本次欧盟峰会清楚地表明,各成员国对目前的危机________,只好推迟做出决定,这种状况无助于提高欧盟国家公民,尤其是爱尔兰民众,对欧盟政治领导层的信任。填入划横线部分最恰当的一项是:A.措手不及
束手无策B.猝不及防
不知所措C.束手无措
手足无措D.手足无措
惊慌失措参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。根据“杀得”“股市遭遇连续暴跌的‘雪灾’”可知,该空应体现“股市暴跌股民,基民没有丝毫准备,比较突然”的含义。A项“措手不及”和B项“猝不及防”均指事情来得突然,来不及应对。皆有“突然”之意,符合语境。C项“束手无措”和D项“手足无措”均侧重没有办法应对,没有体现“突然”之意,排除C项和D项。第二步,分析第二空。根据“危机”“只好推迟做出决定”可知,该空应体现“成员国应对危机没有办法”的含义。B项“不知所措”指不知道怎么办才好,多形容处境为难或心神慌乱的状态,常用搭配是“感到不知所措”,没有“对……不知所措”的用法,排除B项。A项“束手无策”指遇到困难,就像手被捆住一样,一点办法也没有。符合语境。因此,选择A选项。17.现代医学研究表明:尿床对孩子的负面影响会随着年龄的增加而加重,而“尿床是小事,长大就好了”,这种错误观念导致儿童尿床长期得不到治疗,给孩子的成长发育、智力发展和身心健康等方面带来了严重的影响!由上文可以推出结论:A.孩子尿床是普遍现象B.孩子尿床是一种疾病C.孩子尿床会导致多个严重后果D.家长都认为孩子尿床是会随着孩子长大而自行消失的参考答案:C解题思路:第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干未提到尿床的普遍性,无中生有,排除;B项:题干未提到尿床和疾病的关系,无中生有,排除;C项:从题干最后一句“儿童尿床长期得不到治疗,给孩子的成长发育、智力发展和身心健康等方面带来了严重的影响”,可以得到孩子尿床会导致多个严重后果,可以推出;D项:家长都认为孩子尿床是会随着孩子长大而自行消失的,“都认为”说法太过绝对,排除。因此,选择C选项。18.古籍与其他馆藏文物及不可移动文物的最大差异是具有文献价值,文献价值是通过对古籍记载的信息内容的阅读和研究而体现出来的,若将古籍
,不让人阅读,古人留下文字记载的
就无法实现,古籍也就失去了其重要的文献价值。依次填入划线部分最恰当的一项是:A.束之高阁初衷B.置之不理愿望C.漠然置之目的D.视若拱璧意图参考答案:A解题思路:第一空,由横线后的“不让人阅读”可知,横线处应填入表示将古籍藏起来之意,A项“束之高阁”比喻放着不用,符合文意;B项,“置之不理”指放在一边,不理不睬,并无“不让人阅读”之意,排除;C项,“漠然置之”指对人或事态度冷淡,放在一边不理,多用作贬义,不合文意,排除;D项,“视若拱璧”指十分珍贵,并无“不让人阅读”之意,排除。代入第二空验证,古人留下文字记载,最初的目的是让后代能够阅读,则“不让人阅读”违背了其最初的想法和意图,“初衷”填入恰当。故正确答案为A。【文段出处】《古籍藏与用矛盾突出,亟需出台法规保护》解题思路:第一步,分析第一空。根据“不让人阅读”可知,应该是将古籍藏起来。A项“束之高阁”指把东西捆起来,放在高高的楼阁上,比喻放在一旁,不去管它,符合语境。B项“置之不理”指放在一边儿不理不睬;C项“漠然置之”指对人或事态度冷淡,放在一边不理。两者都侧重不予理睬,不符合语境,排除B项和C项。D项“视若拱壁”比喻十分珍贵,也没有“藏起来,不让阅读”之意,不符合语境,排除D项。答案锁定A选项。第二步,验证第二空。“初衷”指最初的心愿,古人留下文字记载最初的心愿就是让人阅读,符合语境。因此,选择A选项。解题思路:第一步,阅读文段和选项,重点关注选项词语的意义是否与文意契合。第二步,通过词义辨析等选出答案。第一空,句意是说爱护古籍,将之收藏起来。“束之高阁”指将东西捆起来放在高高的架子上,比喻将事物收置不用;“置之不理”指对人或事物不予理睬;“漠然置之”也指对人或事态度冷淡,放在一边不理;“视若拱璧”指视为双手抱着的碧玉,比喻对某物十分珍惜、宝贵。“置之不理”“漠然置之”都是对事物持有负面态度,不符合文段所说对古籍持有的态度,排除B、C。第二空,“初衷”指最初的愿望或心意;“意图”指希望达到的目的,多含贬义。句意是说,若不使用古籍,古人留下文字记载的最初用意就无法实现,“初衷”在词义和感情色彩上都更恰当,排除D。故本题选A。19.送往迎来——承先启后A.冲锋陷阵——秣马厉兵B.继往开来——空前绝后C.长吁短叹——垂头丧气D.夜深人静——天昏地暗参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系本题考查反义关系。并不是题干两个词之间的反义关系,而是组成每个词的第二个字和第四个字是反义关系,如“送往迎来”中的“往”和“来”是反义词;“承先启后”中的“先”和“后”是反义词。第二步:判断选项词语间逻辑关系A项,锋和阵不是反义词,马和兵也不是反义词,与题干不符。B项,往和来是反义词,前和后是反义词,符合题意。C项,吁和叹是近义词,不是反义词,头和气也不是反义词,与题干不符。D项,深和静不是反义词,昏有黑暗的意思,与暗是近义词,也不是反义词,与题干不符。第三步:再次标注答案故正确答案为B。20.20世纪90年代,有人________传统书信将被新兴的通信方式取代。然而我们惊奇地发现,传统的纸质书信依然健康发展,与电子通信方式________,在当下生活中发挥着重要的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.坦言
并驾齐驱B.预言
并行不悖C.断言
相向而行D.妄言
背道而驰参考答案:B解题思路:第一步,分析第一空。根据后文的“将”可知,文段强调是对未来发展情况的一种预测性言论。A项“坦言”指坦率地说,不符合文意,排除A项。B项“预言”指对未来事件的预测;C项“断言”指十分肯定地说,均符合文意。D项“妄言”指谎言、谬说,不符合文意,排除D项。第二步,分析第二空。前文讲新兴的通讯方式可能取代传统书信,然后用“然而”转折,故该空强调的是传统书信事实上没有被取代,即二者同时发展。B项“并行不悖”指同时进行,不相冲突,符合文意。C项“相向而行”指迎面行走,面对面地走,不符合文意,排除C项。因此,选择B选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,找到对确定答案有帮助的提示信息。第二步,分析选项。第一空,根据文意可知,横线处所填词语应表推断,可首先排除A、D。第三步,辨析第二空成语含义,选择与句意最契合的一项。第一空,由“20世纪90年代”“将”可知,应填入一个表推测、预估的词语。“坦言”指坦率地说,词义不符合,排除A。“妄言”指随便地说,乱说。贬义色彩过重,20世纪90年代的预测是依据当时人的判断,并非随口乱说,排除D。B项“预言”、C项“断言”都可表推测,符合文意。第二空,“并行不悖”指同时实行,并不冲突;“相向而行”一般指两人面对面地走。根据文段可知,纸质书信与电子通信两种方式是同时存在的,“并行不悖”更恰当,排除C。故本题选B。解题思路:从第二空入手,根据转折关联词“然而”可知前后语义相反,前文提到“传统书信将被新兴的通信方式取代”,可知横线处表达传统书信不会被取代,两者可以同时存在,C项“相向而行”表示面对面的朝对方方向行进,D项“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反,这两项均与文段表示的两者共存的意思不相符,排除。第一空,根据文段中“将”可知,横线处表达对于未来事件发表言论,B项“预言”指对未来将发生的事情的预测,填入文段语义合适;A项“坦言”则不能准确表示出是对将来事情的预测,排除。故正确答案为B。【文段出处】中学语文试题21.依次填入划横线部分最恰当的一组是“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”在文化节目《经典咏流传》的舞台上,当纳兰性德的《长相思·山一程》被棋手柯洁用深情的歌声唱出时,这句
的词句还是给予我惊艳和陌生。那份数百年前的故园情思、羁旅感慨因悠扬的旋律被再度激活,令人
。A.耳熟能详耳目一新B.耳闻能诵赏心悦目C.目知眼见心旷神怡D.驾轻就熟焕然一新参考答案:A解题思路:第一空,根据后文“还是给予我惊艳和陌生”可知,前文所填成语意思与其相反,体现的是对《长相思·山一程》很熟悉,A项“耳熟能详”指听得多了,能够说得很清楚、很详细,符合文意。B项“耳闻能诵”指听过就能背出来,形容记忆力强,文段强调的不是记忆力,而是熟悉了解,排除;C项“目知眼见”指亲眼所见,形容熟悉了解,此处虽可表达熟悉了解之意,但无法与“词句”搭配,排除;D项“驾轻就熟”比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易,文段强调的是对词句熟悉而非做某件事,与文段语境不相符,排除。第二空代入验证,A项“耳目一新”指听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜,与前文《长相思·山一程》用深情的歌声唱出,给人“惊艳”的感觉对应得当,当选。故正确答案为A。【文段出处】《插上创意的翅膀》解题思路:第一步,分析第一空。空格修饰前文被“唱出”的歌声中的“词句”。根据空格后“还是给予我”以及尾句“再度激活”可知作者对于这些词句本来就很熟悉和喜爱。A项“目知眼见”指亲眼所见,与“唱出”不符,排除A项。B项“驾轻就熟”比喻对事情熟悉,做起来容易。一般搭配具体某件事情,与“词句”不搭配,排除B项。C项“耳熟能详”意为听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。可以和“词句”搭配,且体现了作者对这些词句的熟悉和喜爱,符合语境。D项“耳闻能诵”指听过就能背出来,形容记忆力强。不能体现作者对词句本来就熟悉的含义,排除D项。答案锁定C选项。第二步,验证第二空。“耳目一新”意思是听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。与前文“惊艳和陌生”对应,符合语境。因此,选择C选项。解题思路:第一步,阅读文段,分析句意。第二步,第一空从搭配入手排除B、D。第三步,第二空从词义入手锁定正确答案。第一空,根据后文“词句还是给予我惊艳和陌生”可知,所填词语应表示的是这句词句很常见、不陌生之意。“驾轻就熟”比喻对事情熟悉,办起来容易。“耳闻能诵”形容记忆力强。两者均不能用来形容“词句”,排除B、D。“目知眼见”形容熟悉了解。“耳熟能详”意为听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。二者填入均符合句意。第二空,“心旷神怡”指心境开阔,精神愉快。“耳目一新”形容感觉与以往大不相同,使人振奋。此处与“再度激活”对应,“耳目一新”更恰当,排除A。故本题选C。22.野生动物保护机构考察某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:①有7个不活跃日(一天中有出现不活跃的情况);②有5个下午活跃;③有6个上午活跃;④当下午不活跃时,上午必活跃。则n等于:A.10B.9C.8D.7参考答案:B解题思路:本题所求总天数n=活跃天数+不活跃天数,其中不活跃天数为已知条件共7天,则需要求得活跃天数。由题意得,不存在上、下午均不活跃的情况,则总情况可分为上、下午均活跃,仅上午活跃和仅下午活跃3种情况。其中仅上午活跃和仅下午活跃即为不活跃日,上、下午均活跃即为活跃日,仅上午活跃数=上午活跃数-活跃天数,同理仅下午活跃数也与活跃天数有关,则可设活跃天数为未知数,列方程求解。根据题意可知,没有任何一天上午和下午都不活跃。设上午和下午都活跃的天数为x,不活跃日为7,则有5-x+6-x=7,解得x=2,则n=2+7=9天,故本题选B。解题思路:第一步,本题考查容斥问题,属于二集合容斥类。第二步,根据条件④可以推出:没有上下午都不活跃的情况。总天数为n天,则上下午都活跃的天数是n-7。代入二集合容斥公式:总天数-上下午都不活跃=上午活跃+下午活跃-上下午都活跃,可得n=5+6-(n-7)。解得n=9(天)。因此,选择C选项。解题思路:根据条件(4)可以推出:下午不活跃则上午必活跃,等价于上午不活跃则下午必活跃,即不存在上午下午都不活跃的情况。由条件(2)得到下午不活跃为n-5天,条件(3)得到上午不活跃的为n-6天,再结合条件(1)得到整个不活跃的天数为n-5+n-6=7,解方程得n=9。故正确答案为C。23.细胞培养时提供的能促进细胞生长的生产环境就叫培养基。()0.正确1.错误参考答案:1解题思路:培养基是供微生物、植物组织和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)以及维生素和水等。不同培养基可根据实际需要,添加一些自身无法合成的化合物,即生长因子。有些微生物,如自养型微生物,不需要碳源,所以上述物质只具有一般性。培养基不仅提供细胞营养和促使细胞生长增殖的基础物质,而且还提供培养细胞生长和繁殖的生存环境,但不能把促进细胞生长的生产环境定义为培养基。故表述错误。24.积极错觉是指当自我由于消极的信息而使自尊心面临威胁时,用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等作为缓冲器,来保护自己的自尊。根据上述定义,下列选项属于积极错觉的是:A.某男生追求女生失败,认为对方是因为害羞不敢答应B.很多人觉得考试时间很紧张,可小林还觉得时间足够C.某人担心经理对自己印象差,每天提早到办公室上班D.某男考研究生屡次失败,但其坚信天道酬勤终获成功参考答案:A解题思路:题干定义积极错觉是一种心理效应,分析其适用情景、方式和目的,再结合选项比较即可解题。积极错觉的定义要点:①当自我由于消极的信息而使自尊心面临威胁时;②用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等;③保护自己的自尊。A项,追求失败体现了男生的自尊心面临威胁,认为对方是因为害羞不敢答应,体现了用不现实的乐观保护自己的自尊,符合定义。B项,考试未涉及到自尊心受到威胁,不符合要点①。C项,每天提早到办公室上班是已经发生的事实,没有体现用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等,不符合要点②。D项,坚信天道酬勤终获成功,表明自尊心没有受到威胁,不符合要点①。故本题选A。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①自我由于消极的信息使自尊心受到威胁;②用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等作为缓冲器,来保护自己的自尊。第三步,辨析选项。A项:某男生追求女生失败,属于“由于消极的信息使自尊心受到威胁”,认为对方是因为害羞不敢答应,体现了“用不现实的乐观作为缓冲器,来保护自己的自尊”,符合定义;B项:某人每天提早到办公室上班是为了管理自己在经理心中的印象,不属于“由于消极信息使自尊心受到威胁”,且其每天都早到是既定事实,不属于“用理想化的自我、不现实的乐观和扩大的可控性感知作为缓冲器,来保护自己的自尊”,不符合定义;C项:小林在别人感觉考试时间紧张的时候,他觉得时间足够,是对于自我能力的肯定,不属于“由于消极的信息使自尊心受到威胁”,不符合定义;D项:某男考研屡次失败,面对失败肯定会使自尊心受损,属于“由于消极的信息使自尊心受到威胁”,但是他坚信天道酬勤终获成功,这是有可能实现的结果,不属于“利用不现实的乐观作为缓冲器,来保护自己的自尊”,不符合定义。因此,选择A选项。25.造成都市白领们“亚营养”危机的原因之一,是他们长期在外就餐且通常凑合应付,这样导致某种营养素的
,并使他们在不知不觉中养成多油,高糖,高盐等
膳食习惯。填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.缺乏不良B.失衡恶劣C.流失异常D.失调不当参考答案:A解题思路:本题从第二空入手,横线处与“习惯”搭配,根据前文“多油,高糖,高盐”可知,饮食习惯不健康,A项“不良”、D项“不当”均能体现此意,保留;B项“恶劣”形容极坏,程度过重,排除;C项“异常”指非正常的,无法体现出“不好”,排除。第一空,搭配“某种营养素”,并且根据“通常凑合应付”可知,营养素确实,A项“缺乏”符合文意,当选;D项“失调”指失去平衡,一般搭配两者或较为复杂的系统,如供求失调、心理失调、内分泌失调,与“某种”此类针对个体的表述搭配不当,排除。故正确答案为A。26.战略管理时代,管理的重点不包括:A.顺应并预期环境变化B.发现威胁与机遇C.制定与实施战略并重D.制定长期计划参考答案:D解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理知识并选错误项。第二步,战略管理时代的管理重点是:顺应并预期环境变化、发现威胁与机遇、制定与实施战略并重。故A、B、C项均属于管理的重点,但不符合题意,排除。制定长期计划是长期规划时代的管理重点,故D项错误,当选。因此,选择D选项。27.继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的非学历教育。根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是:A.许多农村中学教师通过函授教育取得了本科文凭B.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训参考答案:C解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①专业技术人员;②以更新、补充、拓宽专业知识;③培养、提高业务能力;④非学历教育。第三步,辨析选项。A项:通过函授教育取得了本科文凭,属于“学历教育”,不符合定义;B项:教师在职攻读博士学位,属于“学历教育”,不符合定义;C项:帮助小学教师适应新课程而举行的暑期培训,属于“针对专业人员以更新、补充、拓宽专业知识为目的的非学历教育”,符合定义;D项:下岗职工不属于“专业技术人员”,劳动局采用多种形式职业培训,目的是为了实现下岗职工的再就业,不属于“以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的”,不符合定义。因此,选择C选项。28.近来,多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐,“情商班”火爆家长圈。情商是控制和驾驭情绪的能力,对人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的内涵已经被异化,最早的情商概念和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解,是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上,情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力,也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养,需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力,很大程度上取决于家长,任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。接下来最可能讲述的是:A.情商补习应当引起家长高度关注B.家长在家庭教育中的身体力行C.家长要理性地看待情商培训班D.需要培养和提高家长的情商参考答案:C解题思路:根据提问方式可知,本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句提到孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力很大程度上取决于家长,不能过分依赖培训班,故接下来最有可能详细介绍家长面对情商培训班的态度,对应C项。A项,与文意相悖,文段之前提到自身情绪的认识和控制能力需要在日常生活中实践,并非是靠补习,排除;B项,“家庭教育”表述不准确,文中强调的是情商的培养,排除;D项,“培养和提高家长的情商”并非尾句重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】《“情商班”火爆家长圈不如家长先负起责任》解题思路:第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段以“情商教育机构的火爆”为背景引出许多人对情商的误解,转折之后提出了情商需要的两种能力,最后话题落在“任何情商培训都取代不了家长对孩子的情商培养”。故下文应该围绕家长对孩子情绪控制能力和社交能力的培养。第二步,对比选项。B选项符合上下文语境。A项和C项和文段最后的话题不一致,文段最后话题应为“家长的做法”而非“情商补习班”。D项“需要培养家长的情商”文段没有任何提及。因此,选择B选项。解题思路:本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注尾句,尾句给出了一个结论,即孩子能否培养好情商,很大程度上取决于家长,任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。下文应围绕此结论展开进一步的论述,即家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养。B项与此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家长圈的现象引出情商的重要作用;接着指出最早的情商概念和如今流行的情商观念存在很大差别;最后以“实际上”引出情商的核心,并指出情商能力的培养需要在日常生活中实践,这种实践任何情商培训都无法取代,而家长在培养孩子良好的情绪控制能力和社交能力方面起着决定作用。根据行文逻辑,下文所论述的内容应承接尾句内容,具体说明家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养,对应B项。A项,“理性地看待情商培训班”文段已经提及,不应出现在下文,排除。C项,由“‘情商班’火爆家长圈”可知,家长对于情商补习已经高度关注,下文不应继续论述这一话题,排除。D项,文段强调家长在日常生活中对孩子进行情商培养很重要,“培养和提高家长的情商”与文段内容无关,排除。故本题选B。29.诉诸无知是一种逻辑谬误,它是指人们指定一件事物是正确的,只是因为它未被证明是错误的,或者断定一件事物是错误的,只是因为它未被证明是正确的。根据上述定义下列属于诉诸无知的是:A.既然权威专家都说你错了,你就很可能真的错了。B.你缺乏证实不在现场的证据,所以你一定在现场。C.你无法证明鬼是不存在的,所以鬼就是不存在的。D.很多人都声称自己曾经见过鬼,所以鬼是存在的。参考答案:B解题思路:第一步:抓住定义中的关键词。原因1:未被证明错;结果1:一定是正确的。原因2:未被证明对;结果2:一定是错误的。第二步:逐一判断选项。A选项,因为专家说你错,所以你可能错,不符合题干中的因果关系,排除;B选项,因为不能证明不在场,所以一定在场,符合题干中的因果关系,当选;C选项,因为无法证明鬼是不存在的,所以鬼是不存在的,不符合题干中的因果关系,排除;D选项,声称见过鬼,所以鬼存在,不符合题干的因果关系,排除。故正确答案为B。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。未证明A,所以¬A,A代表某一事物。第三步,辨析选项。A项:专家说A,所以A(A指“你错了”),未出现¬A,与题干论证过程不一致,不符合定义;B项:缺乏证实A的证据,即未证明A,所以¬A(A指“不在现场”),与题干论证过程一致,符合定义;C项:无法证明A,所以A(A指“鬼不存在”),未出现¬A,与题干论证过程不一致,不符合定义;D项:很多人声称A,所以A(A指“鬼存在”),未出现¬A,与题干论证过程不一致,不符合定义。因此,选择B选项。30.她现在留给大家的印象________日渐成熟的仪表风度,________依然保留的拼搏精神。划横线的部分最恰当的一项是:A.不是
而且是B.不仅是
而是C.不是
而是D.不仅是
而且是参考答案:D解题思路:第一步,分析语境。根据“日渐成熟”“依然保留”可知,二者皆表达这是她现在留给人们的印象。故所填入的词都要表示肯定。第二步,辨析选项。A项“不是……而且是”搭配有误,应该是“不是……而是”,排除A项。B项“不仅是……而是”搭配有误,应该是“不仅是……而且是”,排除B项。C项“不是”属于否定表达,与文意相悖,排除C项。D项“不仅是……而且是”构成递进关联词,表示肯定,符合文意。因此,选择D选项。31.一单位组织员工乘坐旅游车去泰山,要求每辆车上的员工人数相等。起初,每辆车上乘坐22人,结果有1人无法上车;如果开走一辆空车,那么所有的旅游者正好能平均乘到其余各辆旅游车上,已知每辆车上最多能乘坐32人。请问该单位共有多少员工去了泰山?A.269人B.352人C.478人D.529人参考答案:D解题思路:解法一:第一步,本题考查基础应用题,用数字特性法解题。第二步,根据“每辆车上乘坐22人,结果有1人无法上车”可得,总人数减去1是22的倍数,代入选项,只有D选项满足。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查基础应用题。第二步,开走一辆空车,则未上车的人数为22+1=23(人),正好能分到其他车上,则剩余车辆数为23的约数,即23或1,根据题意可知剩余车辆数为23,那么每辆车上有22+1=23(人),则总人数为23×23=529(人)。因此,选择D选项。32.通货膨胀是指某种商品及劳务的价格上涨,而不是物价总水平的上升。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查宏观经济。通货膨胀是在一定时间内一般物价水平的持续上涨现象。因此,通货膨胀不是指这种或那种商品及劳务的价格上涨,而是物价总水平的上升。故表述错误。33.股票是股份公司发给股东,证明其所入股份的一种证券。下列关于股票的说法正确的有:A.由上市公司发行B.是资本市场的信用工具C.是一种有价证券D.可以作为买卖时的对象和抵押品参考答案:BCD解题思路:第一步,本题考查市场主体知识。第二步,股票是股份公司发给股东证明其所入股份的一种有价证券,它可以作为买卖对象和抵押品,是资金市场主要的长期信用工具之一。每股股票都代表股东对企业拥有一个基本单位的所有权。故BCD项正确,当选。因此,选择BCD选项。A项:根据《公司法》第一百二十条,本法所称上市公司,是指其股票在证券交易所上市交易的股份有限公司。那些发行了股票但不能在证券市场上进行二次买卖的公司叫非上市公司,非上市公司也是可以发行股票的。A项错误,排除。根据《公司法》第一百二十五条,股份有限公司的资本划分为股份,每一股的金额相等。公司的股份采取股票的形式。股票是公司签发的证明股东所持股份的凭证。34.下列对法一般特征说法不正确的是(
)。A.法是调整人们行为的约束,具有约束性B.法由国家专门机关制定、认可和解释,具有国家意志性和普遍性C.法以权利义务双向规定为调整机制,具有权利和义务的一致性D.法依靠国家强制力,通过一定程序予以实现,具有国家强制性和程序性参考答案:B解题思路:本题考查法理学。A项正确,法具有规范性,法作为一种社会规范,为人们提供了一种行为模式,告诉人们可以做出什么行为以及不能做出什么行为,以此来调整人与人之间的行为。而约束性强调人们不能做出什么行为。B项错误,法是由国家特定机关制定或者认可,体现国家统治阶级的意志,并且能够普遍适用,因此法具有国家意志性和普遍性。法的产生包括制定、认可,是不包括解释的。C项正确,法是以权利和义务为基础,即法的主要内容就是权利和义务,规定了人们可以做什么以及不能、必须做什么,在规定人们享有权利的同时,也规定了人们需要履行的义务,因此具有权利义务的一致性。D项正确,法由国家制定和认可,由国家强制力保障其实施,同时法的创制、执行、适用以及监督都需要按照一定的明确的程序进行,具有严格的程序性。本题为选非题,故正确答案为B。35.把一个漂亮的鸟笼挂在房间最显眼的地方,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里,因为这比无休止地向别人解释和说明挂一个空鸟笼要轻松得多,这就是鸟笼逻辑。并不一定每一个鸟笼里应该装进一只鸟,但可惜的是人们总是受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规,逃不出这个逻辑的局限。根据上述定义,下列没有反映鸟笼逻辑的是:A.大多数年轻人都认为结婚要先置办新房B.大学毕业生一般都选择先就业再择业,待职业发展成熟后再考虑创业C.楚国人想要偷袭宋国,派人先在河里做标记,晚上河水突然上涨,楚国人依然沿着原来的标记渡水,结果淹死了不少兵士D.乌鸦为了喝到瓶子里的水,把衔到的小石子放到瓶子里,使没装满水的瓶子里的水位得到上升,最终它喝到了水参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规。第三步,辨析选项。A项:多数年轻人都认为结婚要先置办新房,其实结婚并不一定要置办婚房,体现出年轻人“受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规”,符合定义;B项:毕业生一般都先就业再择业,然后创业,其实三者之间并无固定顺序,体现出大学生“受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规”,符合定义;C项:河水上涨后,依然按原来标记渡水,体现出楚国人“受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规”,符合定义;D项:衔石子放进瓶子让未装满水的瓶子里的水位上升从而喝到水,说明乌鸦敢于突破思维惯性,懂得变通,不符合定义。因此,选择D选项。解题思路:题干首先给出了鸟笼逻辑的事例,接着给出了鸟笼逻辑的延伸定义,由此确定鸟笼逻辑定义的关键信息,选择没有反映鸟笼逻辑的一项。鸟笼逻辑定义的关键信息是:人们总是受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规。A项,结婚先置办新房,体现了受制于惯性思维的表现,反映了鸟笼逻辑。B项,先就业再择业,体现了受制于惯性思维的表现,反映了鸟笼逻辑。C项,寻找原来的标记,体现了受制于惯性思维的表现,反映了鸟笼逻辑。D项,是突破常规,跳出了惯性思维的限制,不属于鸟笼逻辑。故本题选D。解题思路:第一步:查找关键词。定义的关键信息为:“人们总是受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规”。第二步:逐一分析选项。A项:“大多数年轻人都认为结婚要先置办新房”体现出“人们总是受制于惯性思维”,满足定义要件。B项:“大学毕业生一般都选择先就业再择业,待职业发展成熟后再考虑创业”,同样体现出“人们总是受制于惯性思维,不知变通,难以突破常规”。C项:“先在河里做标记,晚上河水突然上涨,楚国人依然沿着原来的标记渡水”体现出“人们总是受制于惯性思维,不知变通”。D项:“为了喝到瓶子里的水,把衔到的小石子放到瓶子里,使没装满水的瓶子里的水位得到上升,最终它喝到了水”体现出变通原则,并未“受制于惯性思维,不知变通”,不满足定义要件。本题为选非题,故正确答案为D。36.飞机在超声速飞行时其头部和机翼上产生的激波增加了飞行阻力,同时造成机翼表面气流分离的失速现象,使飞机犹如遇到一堵不可超越的屏障,极易造成飞机失事的现象被称为(
)。A.声障或音障B.音速极限C.声速极限D.速度壁障参考答案:A解题思路:本题考查科技。声障又称音障,是由于物体的超声速运动而产生的激波效应。如飞机在超声速飞行时其头部和机翼上产生的激波增加了飞行阻力,同时造成机翼表面气流分离的失速现象,使飞机有如遇到一堵不可越过的壁障,极易造成飞机失事,故称为声障。现代空中飞行器主要通过改进外形以克服声障。不同几何形状可以产生两种类型的激波。一类是与运动物体方向垂直的正激波,另一类是与运动物体方向成一定角度的斜激波。在速度相同的条件下,正激波的阻力大于斜激波的阻力。若使机头和机身采取箭头形状,机翼采取后掠式,使前头避免正激波,形成斜激波,就可以达到减小阻力的目的。故正确答案为A。37.某个社区老年协会的会员都在象棋、围棋、太极拳、交谊舞和乐器五个兴趣班中报名了至少一项。如果要在老年协会中随机抽取会员进行调查,至少要调查多少个样本才能保证样本中有4名会员报的兴趣班完全相同?A.93B.94C.96D.97参考答案:B解题思路:第一步,本题考查最值问题,属于最不利构造。第二步,最不利构造问题的答案=最不利情况+1。由报名了至少一项,可得报名方式有(种)。要求有4名会员报名情况相同,最不利的情况为每种报名方式各有3人,共3×31=93(人)。故至少要调查93+1=94(个)样本,才能保证样本中有4名会员报的兴趣班完全相同。因此,选择B选项。解题思路:考察最不利原则。保证4名会员报班情况相同,则最不利数=3×报班情况数+1。本题中报班情况为每人至少报了一项,则可以选择只报一项、只报两项、只报三项、只报四项、五项全报,每种选择之间应用分类加法原则。所有不同的报名情况数是=25-1=31,根据最不利原则,至少要调查31×3+1=94个样本才能保证有4名会员报的兴趣班完全相同,故本题选B。解题思路:根据条件,老年协会会员在五个兴趣班中报名至少一项,则每人报名的不同情况共有:种。由问法“至少······保证······”,可判定本题为最不利构造类最值问题,考虑最不利情况。若每种报名情况均有3名会员,在此情况下再调查1人即可保证有一种报名情况达到4名,则至少要调查人。故正确答案为B。38.合成氨基酸特性与20种标准氨基酸不同,将这些合成氨基酸整合进入蛋白质中,可以系统地改变蛋白质的结构和生物学特性。然而,到目前为止研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中,因此一次只能改变蛋白质的一种特性。下列哪项是以上论述所需要的前提?A.改变蛋白质的结构,就可以改变蛋白质的生物学特性B.研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构C.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构D.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性参考答案:D解题思路:题干由“只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中”,推出“一次只能改变蛋白质的一种特性”。要求选择使该论证成立所必须的前提,需找到论证的漏洞并将其补充完整即为正确答案。题干由“只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中”,推出“一次只能改变蛋白质的一种特性”。这就需要以“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”作为前提,否则不能推出题干结论。A、B、C三项都仅涉及蛋白质的结构,是无关项。故本题选D。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:一次只能改变蛋白质的一种特性。论据:研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中。第三步,辨析选项。A项:无关选项。改变蛋白质的结构是否就能改变其生物学特性,与一次整合一个氨基酸能否改变蛋白质一种特性无关,论题不一致,排除。B项:无关选项。该项指出“一次只能改变一个蛋白质的结构”,但改变一个结构与改变几个特性的关系不明确,不能说明论点“一次只能改变一种特性”,论题不一致,排除。C项:无关选项。该项指出“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构”,但改变一个结构与改变几个特性的关系不明确,不能说明论点“一次只能改变一种特性”,论题不一致,排除。D项:建立联系。该项指出“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”,在论据和论点之间建立联系,具有加强作用。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找到论点和论据。论点:一次只能改变蛋白质的一种特征。论据:研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中。本题问题为“前提”,考虑搭桥和必要条件,且论点说的是改变一个蛋白质特征,论据说的是将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中,话题不一致,考虑在二者之间搭桥。第二步:逐一分析选项。A项:改变蛋白质的结构就可以改变蛋白质的生物学特征,“蛋白质的生物学特征”与将合成氨基酸整合进蛋白质无直接关系,属无关选项,排除;B项:研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构,“蛋白质的结构”与蛋白质特征无直接关系,且该选项没有提到合成氨基酸,属无关选项,排除;C项:一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构,“改变蛋白质的结构”与改变蛋白质特征无直接关系,属无关选项,排除;D项:一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性,说明了整合合成氨基酸和改变蛋白质特征间的关系,即在论点和论据间搭桥,加强论证,当选。故正确答案为D。39.我国县及县级以下人大代表产生的选举制度是:A.间接选举B.直接选举C.等额选举D.直接与间接相结合的方法参考答案:B解题思路:第一步,本题考查《选举法》知识。第二步,根据《选举法》第二条,不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇都是县及县级以下行政区。由此可见,我国县及县级以下人大代表产生的选举制度是直接选举。因此,选择B选项。A项:根据《选举法》第二条,全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举。由此可见,我国设区的市及市级以上的行政区的人大代表产生的选举制度是间接选举。A项不符合题意,因此不当选。C项:根据《选举法》第三十条,全国和地方各级人民代表大会代表实行差额选举,代表候选人的人数应多于应选代表的名额。由选民直接选举人民代表大会代表的,代表候选人的人数应多于应选代表名额三分之一至一倍;由县级以上的地方各级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表的,代表候选人的人数应多于应选代表名额五分之一至二分之一。由此可知,我国人大代表选举是差额选举而不是等额选举。C项错误。D项:我国县及县级以下人大代表产生的选举制度是直接选举,并非直接与间接相结合的方法。D项错误。40.2,4,4,8,16,(
)A.48B.64C.128D.256参考答案:B解题思路:解法一:第一步,数列变化趋势较快,考虑递推积数列。第二步,观察数列发现4=2×4÷2,8=4×4÷2,16=4×8÷2,规律为第三项=第一项×第二项÷2,则所求项为8×16÷2=64。因此,选择B选项。解法二:数列有明显倍数关系,考虑做商。做商如图所示:观察商数列2=2×1,2=1×2,是递推积数列,下一项为2×2=4。则所求项为16×4=64。因此,选择B选项。解法三:幂次数明显,考虑幂次数列。幂次的分析,,,,,,底数是2的常数数列,观察指数发现2=1+2-1,3=2+2-1,4=2+3-1,指数数列规律为第三项=第一项+第二项-1,下一项为3+4-1=6,则所求项为。因此,选择B选项。41.动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。
根据上述定义,下列不属于动作思维的是(
)。
A.幼儿用手摆弄物体进行计算话动
B.学生骑自行车回家
C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物
D.建筑师在电脑上画设计图参考答案:D
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”、“不是依据表象与概念”。
第二步:逐一分析选项。
A项:用手摆弄物体进行计算话动,如果不用手摆弄,就无法进行计算活动,符合“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”、“不是依据表象与概念”,符合定义,排除;
B项:骑自行车回家,如果不骑自行车就不会想到如何根据实际情况保持平衡使自行车平稳行驶,符合“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”、“不是依据表象与概念”,符合定义,排除;
C项:大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物,如果不堆垒木箱就不会想怎么堆木箱才能拿到食物,符合“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”、“不是依据表象与概念”,符合定义,排除;
D项:建筑师在电脑上画设计图,因为建筑师已经有了画图的构思,不会因为画图中断构思就消失,思维与动作是分开的,离开了动作还继续有思维,不符合“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”、“不是依据表象与概念”,不符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。42.对甲、乙、丙三人有如下判断(1)有人喜欢游泳(2)有人不喜欢游泳(3)甲喜欢游泳如果以上判断中只有一个为真,那么可以推出:A.乙喜欢游泳B.乙不喜欢游泳C.丙喜欢游泳D.甲不喜欢游泳,但乙喜欢游泳参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理。第二步,找关系。(1)说的“有人喜欢游泳”和(2)说的“有人不喜欢游泳”为反对关系。第三步,看其余。根据反对关系的特性“两个有的,必有一真”,以及题干中只有一个为真,则真的必然在(1)和(2)之中,(3)说的必然为假,则甲不喜欢游泳。甲不喜欢游泳可以推出:有人不喜欢游泳,(2)为真,题干只有一真,则(1)为假,那么(1)的矛盾为真,(1)“有人喜欢游泳”的矛盾为:“所有人都不喜欢游泳”,因此甲乙丙均不喜欢游泳。因此,选择B选项。43.东北虎是我国濒危的野生动物,目前数量极为少,为了进一步保护东北虎种群,增加其数量,唯一有效的办法就是人工繁殖。下列哪项如果为真,最能对上述结论提出质疑?A.近3年在国内动物园中通过人工繁殖的东北虎总数13只,而野生环境中出生的东北虎数量未知B.动物专家认为,东北虎通过人工繁殖饲养,会改变其遗传基因特性,将无法适应野生的自然环境,且人工繁殖的存活率低C.目前,我国森林环境受到不同程度的破坏,适合于东北虎的生存空间有限,野生环境下东北虎繁殖数量低D.野生环境下繁殖的东北虎,能更好地适应大自然,具备野外独立生存能力参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:为了进一步保护东北虎种群,增加其数量,唯一有效的办法就是人工繁殖。论据:无第三步,辨析选项。A项:不明确项。野生环境中出生的东北虎数量未知。无法通过比较得知人工繁殖是否是唯一有效的方式,无法削弱,排除。B项:增加反向论据。人工繁殖的东北虎存活率低且
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房地产合作协议合同范本
- 个人消费贷款合同协议书
- 统编版语文九年级上册 第六单元《丑奴儿-书博山道中壁》公开课一等奖创新教学设计
- 【四上】第六单元习作记一次游戏 +公开课一等奖创新教学设计
- 《电信KPI培训》课件
- 发酵型含乳饮料项目招商计划书
- 年产xx电缆接头项目建议书
- 曲拉板项目可行性研究报告
- 年产xxx洗地粉项目投资分析报告
- 年产xxx防爆斧项目可行性研究报告(项目建议书)
- 小学语文人教五年级上册第六单元群文课件
- 思想政治教育学原理课后答案
- 人教部编版八年级历史上册教学课件第五单元全套
- 新高考选科-专业解读课件
- 九种体质调理课件
- 一年级上学期期中家长会(语文老师)
- 口腔急诊处理课件
- 部编版五年级道德与法治上册第8课《美丽文字 民族瑰宝》优质课件
- 白鹭学情分析方案五年级语文
- 四川省建设工程量清单计价定额
- 农民工子弟校家校共育问题探究
评论
0/150
提交评论