研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(通用5篇)_第1页
研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(通用5篇)_第2页
研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(通用5篇)_第3页
研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(通用5篇)_第4页
研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(通用5篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文〔通用5篇〕研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定范文〔通用5篇〕研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定1两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回忆这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所进步。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和理论中锻炼了自己的实际操作和解决问题的才能。自身整体素质的进步使我受益匪浅。现对我做个鉴定如下:一、在学习上文化课的学习使我对本专业有了更深入、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加明晰的理解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经历;在平常的实验中,进步了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而详细的认知。二、在生活中我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持非常融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节省,抵抗各种浪费行为。进步自身修养,从小事做起严格要求自己。三、在思想觉悟上我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作那么,以一名合格党员的要求严格标准自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体理解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要进步的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比拟急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续进步自身的综合素质。研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定2三年的研究生学习生涯如白驹过隙,转眼即逝。20xx年9月入学的点点滴滴还历历在目,却发现已经要卷起行囊分开学校了。在农科院的三年生活也许是自己一生中仅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在临毕业的时间点上,对自己过去的研究生生活做一次和。首先在思想觉悟上我始终以优秀党员的标准严格要求自己,通过三年不连续的政治思想理论学习,我已能用科学来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展目的,有了相对成熟的认识和定位。其次在专业课程的学习上,作为学生我从不放松学习,在上研究生的第一个学年,根据自身研究方向的要求及导师的建议,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下了扎实根底;同时涉猎了局部其他课程,积极参加各种学术活动,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识,总学分到达了研究生培养方案的要求,成绩优秀。在外语学习方面,更从未放松过学习,并于20xx年6月通过了PETS-5的考试,具备了较强的英语听说才能,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料,加强了自己的英语读写才能。在科研工作上,我从20xx年入学便开场进入实验室工作,根据导师的指导,研读了大量论著及国内外相关的文献资料,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的讨论交流,获得了一些比拟满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析^p等根本素质不断进步,书面表达的才能也得到了锤炼,尤其是独立考虑判断和研究的才能,有了很大进步。上研期间发表了两篇学术论文,同时参与编著了书。最后在紧张而艰辛的就业过程中,认真地完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文辩论。平时生活中,为人处世和蔼热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委宣委期间,热情为同学们效劳,同时根据自身爱好和才能,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面开展打下根底。研究生阶段我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的珍贵财富。毕业既是学生生活的终点,又是踏上社会的始点,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定3研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的珍贵财富。鼓励我在以后的学习生活中继续前进。本人在思想觉悟上始终对自己有较高的'要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展目的,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底;并涉猎了一局部其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。学习成绩也比拟理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并获得了一定效果。在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的讨论交流,获得了一些比拟满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析^p等根本素质不断进步,书面表达的才能也得到了锤炼,尤其是独立考虑判断和研究的才能,有了很大进步,这些对于将来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和蔼热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和才能,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面开展打下根底。毕业在即,在工作理论中,除了提升适应工作要求的详细业务才能,还进步了和同事沟通交流的才能,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。研究生阶段使我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的珍贵财富。研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定4三年的研究生即将逝去,在自己研究生三年里因为有过在大学时的前车之鉴,所以在自己研究生学习的期间,自己是将自己以前本科学习中,存在的全部缺点都有改正,让自己有一个更好的研究生学习体验。在研究生的学习期间,自己的学习方向更加偏向于学术研究上的学习,这个学习方向是我们研究生学习中,比拟困难的一个方向。但是我认为学术研究才可以更好的锻炼我们的学习成果,同时学术研究方向的学习,也可能给我们的社会做出更大的奉献,我也想要在这个期间里,让自己的学术价值得到更好的实现。所以在知道学术道路的艰辛,自己还是决然决然的踏上了这条不知道是否有结果的道路。但是自己这种选择好似给了自己一点点回报,在我研究生期间,我在跟着我导师的学习下,完成了很多学术上的实验,并获得了一些非常有价值的专业研究成果,这也不算辜负自己每天扎身于学术研究的学习上。同时在此期间,我与导师还接了一些企业上的工程,与导师和其他同学一起完成这些工程中的任务。我们在工程中遇到过困难,同时在困难的研究过程中也遇到了一些珍贵的机遇。承受这些企业的工程,不仅在工作过程中,让自己学术知识上的才能有很大的长进,同时也让自己挣取了更多的外快,缓解了自己在研究生学习期间的学费、生活费等相关费用的压力。在我研究生的第二年,我们导师对我在研究生期间表现也还算满意的,不仅对我的学术研究成果上有很大的赞扬,同时也让我承受他手下本科生论文的检查和批阅,这是对我学习知识才能上很大的信任。同时为了不辜负导师对我的这份信任,我在导师的帮助下,将他交给我的这份额外的工作完成的很好,给当时他指导的本科生毕业的论文创作,有过很大的帮助。我认为导师让我去帮助他,来检查本科生的论文是有特别的用意,就是让我在研究生毕业前,进步我论文的创作程度。这也是我在创作自己的硕士论文时,真真切切感受到的,我发现自己在硕士论文写作时,一些学术知识点的阐述,以及自己对于自己专业上一些知识联络,变得更加通透和明晰,自己的在创作时的思维才能和过去相比也加强了不少。这也是我在研究生毕业时,自己的硕士论文能被相关学术杂志发表的原因吧。在研究生就读期间,自己很感谢自己导师对我这三年时间里学习上的帮助,同时也非常感谢自己当初的学习方向的选择。研究生高等学校毕业生登记表自我鉴定5自20xx年9月入校以来,这两年半的研究生生活充实而有意义,本人觉得成长迅速,收获颇丰,现做自我鉴定如下:在思想上,关心时政,坚决拥护党的道路、方针和政策。虽然组织上未入党,但在思想上时刻以合格党员的标准要求自己,用科学的目光认识世界,清醒地意识到,只有通过自身开展,才能与社会接轨,实现理想和目的。在学习上,刻苦勤奋,各门课程的成绩均到达了研究生培养方案的要求。在努力掌握好专业根底理论知识的同时,理论联络实际,加强实际动手、开展实验的才能。在英语方面,极大地进步了听、说、读、写才能,具备较强的外文专业资料阅读和写作才能。在科研上,我的研究方向信息平安与图像处理,在导师的指导下,我很快确定了自己的研究方向,并有针对性的认真研读了大量书籍文献,为自己的科研工作打下了扎实的根底。积极参与国家863方案课题,主动开展研究并获得了较为满意的成果,极大地锻炼了科研才能,尤其是在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论