人教版四年级语文下册二单元阶段测考试卷及答案(2套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册二单元阶段测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng二、比一比，再组词。（10分）既（_______）赔（________）架（_______）消（_______）衔（________）即（_______）培（________）驾（_______）梢（_______）街（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）山______地____________头______气______吹______淋横______竖______大______失____________流______息1．含有数字的四字词语有：______________。我会仿写一个：______________。2．描写人物神态的四字词语有：______________、______________。3．描写自然的四字词语有：______________、____________、___________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……只要……就……无论……都……虽然……但是……1.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不做什么，（）很值得观赏。2.（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？3.在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。4.山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）_________________________________________2.飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）_________________________________________3.因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词造句）_____________________________________4.堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。（修改病句）____________________________________5.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）植物的“爱恨情仇”植物学家指出，并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆同种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫萝兰，能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促使花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三至四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出了大萝卜。相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（xī）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科——生物化学群落学。科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同住，以免同室操戈。1．文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？作者这样表达有什么好处？_____________________________________2．本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例说明。______________________________________3．本文的结构方式是（）。A．总分 B．分总 C．总分总 D．并列4．弄清植物的“爱恨情仇”有什么意义？请用文中的文字来回答。____________________________________5．本文的题目用了哪种修辞手法？有什么好处？如果用平实的语言命名，本文题目可以如何命名？__________________________________七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洋溢允许禁止呼啸荒凉喧闹增添冷酷脸颊提醒二既然赔钱架子消灭衔接立即培养驾驶树梢街道三崩裂垂丧风雨七八惊色奔不横七竖八七上八下垂头丧气大惊失色山崩地裂风吹雨淋奔流不息四1.即使……也……2.虽然……但是……3.只要……就……4.无论……都……五梅兰芳是艺术家。飞卫难道不是一名射箭能手吗？漓江的水是那么清，那么静，真是让人心旷神怡啊！堤岸两旁栽着数不清的垂柳。大榕树上，鸟儿们在尽情地歌唱。六1．植物的“爱和恨”的具体含义是指：不同的植物之间，有的在一起可以互相促进生长，有的在一起则互相干扰、排斥，不利于对方的生长。“爱”和“恨”分别形容不同的植物之间互相依存、促长以及互相干扰破坏的特性。作者运用了拟人的手法，生动形象地表现了植物间相生相克的关系，容易引起读者的兴趣。2．举例子，如“洋葱和胡萝卜是好朋友……驱赶相互的害虫”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害极大”等；作比较，文章的第二段和第三段将植物之间互相促进生长的现象与互相排斥破坏的现象进行了比较，更加鲜明地说明了植物之间相生相克的关系。3．C4．可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。5．拟人、生动有趣、关于植物的新发现.PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册二单元阶段测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō二、比一比，再组词。（10分）怒（______）脂（______）拭（______）测（______）努（______）指（______）试（______）则（______）详（______）豪（______）辟（______）碳（______）祥（______）毫（______）僻（______）炭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）风（____）雨出乎（____）（____）腾（____）驾（____）归（____）到（____）现代科学技术的发展速度真是令人（________）。2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（________）的梦想。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1、（_________）天气很冷，爷爷（_________）要坚持早锻炼。2、很多同学在实践中体会到，（_________）多读多写，作文（_________）会有进步。3、（_________）他热情地为同学服务，（_________）受到同学们的好评。4、（_________）你答应找小兰一起去看画展，（_________）应该准时去找她。5、刘胡兰（_________）牺牲自己的生命，（_________）说出党的机密。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)______________________________(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)______________________________(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)_____________________________(4)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）《为中华之崛起而读书》片段此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chóngzhòng）分量（liangliáng）。怎么把祖国和人民从苦难（nánnàn）和屈辱中（拯救挽救）出来呢？这个问题像一团（烈列）火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长（提题）出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的（洪亮响亮）回答。1．在正确的字音下面画上“√”。2．用“”画出文中的一个比喻句。这句话把比作，使用比喻的修辞手法的作用。3．此时周恩来的心情是的，他一直思考的问题是什么？用“﹏﹏﹏”画出来。4．结合课文的事例说说“中华不振”的含义。_________________________5．联系课文和下面的诗句，说说周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人？大江哥罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。____________________________6．说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。____________________________七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________