六年级上学期小学语文练习题强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文练习题强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手。________________________旅行央求告诫安慰2.把成语补充完整，并解释所填字的意思。负______顽抗

______悲愤欲______

______与世长______

______

3.选词填空。观赏

欣赏

①我们正在植物园______各种奇花异草。②每逢节日，爸爸都要带我去音乐厅，______美好的音乐。特殊

特别

③在全校文艺汇演中，我们班的节目______吸引人。④我的身体不太好，在学校里不论是做值日还是课外活动，王老师经常对我______照顾。4.给下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.用钢笔描红。

奴驻蔽犁

镰洽

6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______

巧夺天功______

永往直前______7.将词语按感情色彩进行分类。勾结

团结

煽动

乱七八糟

对答如流慈祥

嘴脸

顽强

自不量力

以身作则褒义词：______

贬义词：______

8.用下列词语造句。①雪白②翠绿9.抄写词语。

薄纱精致火柴

微笑

10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.在括号里填上合适的词语严格的______

严厉的______

严肃的______

严明的______

严峻的______

二、阅读理解(30分)12.阅读《东施效颦》，回答问题

春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。

东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。（1）东施长得丑没有过错，错就错在______（2）这个故事说明了一个什么道理？13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.给多音字组词散sàn______巷xiàng______

和hé______

sǎn______

hàng______hè______磅páng______藏cáng______huó______

bàng______

zàng______huò______3.熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。

银装素______春色______然

清奇______秀

波澜壮______巧夺天______月色如______4.对汉字的描述有错误的是（

）

A.“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。

B.“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。

C.“蕴”是上下结构的字，音序是“Y”。

D.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。5.读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（）

A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。

B.一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。6.读读下面的词语，说说它们的感情色彩，然后选一个词语造句。

慷慨激昂

横行霸道

喜出望外

惊恐万分

载歌载舞

负隅顽抗

褒义词：贬义词：造句：7.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情？8.理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。9.诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情？

10.把肯定句改成双重否定句。

①这部电影使我感动得流泪。②说起地道战，谁都承认是个奇迹。

11.填关联词，并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______

二、阅读理解(30分)12.根据课文内容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。13.读课文《奴隶英雄》，按课文内容填空。

他们拿我们______，整天逼我们做______不算，还要叫我们______，给他们当______看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写字词。①巴lí______街头上演中国“时装秀”，整个活动现场的气氛欢乐róngqià______。②近年来，我国各行各业kāituò______创新，取得了累累shuòguǒ______。③金融危机的来临，让许多依赖出口的企业yōu______心忡忡。④肖邦将自己的mǎnqiāngrèxuè______化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。2.辨字组词。啼______

仆______

刺______

铺______

侍______蹄______

扑______

喇______

辅______

待______3.辨音组词。

乘chéng______

shèng______

横héng______hèng______

4.写出近义词。经常—______气愤—______

顽强—______5.修改下列病句。①被捕的革命者十分顽固，誓死不说出党的秘密。

②我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。6.请将下列成语补充完整。7.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情？8.用下列词语造句。①夜深人静

②急迫9.写出下列词语的反义词：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成双重否定句。

①楚王尊重晏子了。②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。11.根据课文《示儿》内容填空：

诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）______，诗人的遗恨是（用原句回答）______，诗人的遗愿是（用原句回答）______。

二、阅读理解(30分)12.读课文《卖火柴的小女孩》，把下列词语补充完整。

乖巧______

哆哆______缩成______13.熟读《示儿》，完成练习。《示儿》的作者是______代诗人______，号称______，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是______，“但”的意思是______，表达了作者______的爱国热情。14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.多音字组词。应yīng______

yìng______

难nán______nàn______3.我是拼音小能手。________________________稻穗摇动耕种皱纹4.照例子，在括号里填写合适的词语。例：杭州西湖（淡妆浓抹）杭州西湖______

长江黄河______黄山庐山______桂林山水______

布达拉宫______景德镇陶瓷______龙井茶______江南丝绸______茅台酒______5.下面的句子不是比喻句的是（

）。

A.她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！

B.今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。

C.他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。

D.新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。6.形近字组词。祠______

赐______

饮______侍______

易______

吹______7.解释下列词语。①察觉：②毫不理会：8.理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。9.我写的更漂亮。

陀螺

旋转

晕眩

聚集

10.把肯定句改成双重否定句。

①这部电影使我感动得流泪。②说起地道战，谁都承认是个奇迹。

11.把陈述句换成把字句。①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。②第一个画完蛇的人喝了酒。

二、阅读理解(30分)12.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.形近字组词。矛______

佛______

馅______予______

弗______

陷______2.多音字组词。乐lè______

yuè______

空kōng______kòng______3.辨音组词。强

qiáng______

qiǎng______jiàng______

薄bó______báo______

弹

tán______

dàn______

4.对汉字的描述有错误的是（

）

A.“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。

B.“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。

C.“蕴”是上下结构的字，音序是“Y”。

D.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。5.写出反义词。倒退—______

苏醒—______睡熟—______6.写近义词。开拓______

气魄______

俊秀______醇美______

灿烂______

清香______7.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是（

）。

A.心痛——着急——高兴

B.高兴——心痛——着急

C.高兴——着急——心痛

D.着急——高兴——心痛8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.写出下列词语的反义词：密集______

伟大______

惊恐万状______10.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅______的画面，表达了诗人______的心境。

11.把陈述句换成把字句。①汉斯停下了马车。②国王送给他金银财宝。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文片段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（1）给最后一自然段加上标点。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（2）填上合适的关联词语。小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13.默读课文《我们爱你啊，中国》，想一想。

课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字。shěrénxiāngwèizhījiǔ__________________2.“九州”在诗《示儿》中是指______，“乃翁”是指______。

3.选词填空。观赏

欣赏

①我们正在植物园______各种奇花异草。②每逢节日，爸爸都要带我去音乐厅，______美好的音乐。特殊

特别

③在全校文艺汇演中，我们班的节目______吸引人。④我的身体不太好，在学校里不论是做值日还是课外活动，王老师经常对我______照顾。4.写出近义词。经常—______气愤—______

顽强—______5.按要求写出古诗句。（1）请写出一句描写雪景的诗句。______，______（2）请写出一句和雨有关的诗句。______，______（3）请举例说明格言：“只有顺从自然，才能驾驭自然。”所蕴含的道理。6.读课文《稻草人》在横线上填上恰当的词。一个______的夜里，他______田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就______地响。

7.读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。（1）这篇课文是丹麦童话作家______写的，主要写了一位又______又______的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了______，从火柴的亮光中，她看到了______、______、______和______等种种幻想。（2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了______。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的______。8.把下列名句补充完整。穷则独善其身,______。

鞠躬尽瘁,______。

赞美人物品质高尚的名言:______

9.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者，赐其______卮酒。10.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅______的画面，表达了诗人______的心境。

11.下面一段话有两处语病，找出来修改。①我国南方有一个美丽的城市——香港。②她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”的美称。③夏天的香港是风景优美的季节，来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。

二、阅读理解(30分)12.读课文《把我的心脏带回祖国》，由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语？

______、______、______、______。13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是______的鼓点；旋风一样，是______的流苏；乱蛙一样，是______的脚步；火花一样，是______的瞳仁；斗虎一样，是______的风姿。14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.小小书法家。①有些好书，读之愈久，愈觉qímiàowúqióng______。

②李老师一生qínmiǎn______，为人诚实，深受学生爱戴。③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēnzé______？④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人，是亿万人民学习的榜样。2.把成语补充完整，并解释所填字的意思。负______顽抗

______悲愤欲______

______与世长______

______

3.找出句中的错别字并改正（1）那坐古桥，是我要拜纺的第一位老朋友。______

______（2）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇导的游厉。______

______（3）蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。______

______（4）忽然，雷阵雨来了，向有一个个峡客在天上吼叫。______

______（5）蜜峰有辩认方向的本领。______

______（6）他装做慢不经心的样子，丛容地走了过去。______

______4.比一比，再组词。慨______

概______

蔽______

敝______咏______

泳______

洛______

络______5.诗《示儿》中最能表达渴望收复中原的诗句是：______。

6.形近字组词。扮______

财______纷______

材______7.写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

______我打开书包，______（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

______啊，书，______8.解释下列词语。银装素裹：飘渺：恢宏：气魄：9.《一夜的工作》主要从周总理的______和______这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒发了______(作者)______的感情。

10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.把陈述句换成把字句。①武松打死了老虎。②乌云遮住了太阳。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《画蛇添足》，回答问题。

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

为蛇足者，终亡其酒。用现代汉语翻译这则寓言。

13.读课文《最佳路径》，照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择路径

攻克______设计______

铺设______

清理______14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2六年级练习题强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列字注音。______

______

______

______涕

子

还

即

2.将下列各字换部首组成新字，再组词。谣______

飘______

缕______

传______

键______

优______

3.我是拼音小能手。________________________祠者

卮酒有余饮酒4.比一比，再组词。慨______

概______

蔽______

敝______咏______

泳______

洛______

络______5.下面的句子不是比喻句的是（

）。

A.她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！

B.今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。

C.他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。

D.新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。6.写近义词。开拓______

气魄______

俊秀______醇美______

灿烂______

清香______7.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是（

）。

A.心痛——着急——高兴

B.高兴——心痛——着急

C.高兴——着急——心痛

D.着急——高兴——心痛8.用下列词语造句。①平平安安②悉心照料9.《一夜的工作》主要从周总理的______和______这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒发了______(作者)______的感情。

10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.下面一段话有两处语病，找出来修改。①我国南方有一个美丽的城市——香港。②她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”的美称。③夏天的香港是风景优美的季节，来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。

二、阅读理解(30分)12.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞（A.zǎiB.zài）______横行霸道（A.héngB.hèng）______瞭望（A.liàoB.tiào）______

负隅顽抗（A.ǒuB.yú）______14.口语交际

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字。cìwèi

qìfènshìcóng__________________2.比一比，再组词。戚______

权______

诧______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.按要求写成语。①写出四个结构为AABB的成语。______、______、______、______②写出四个含有“如”或“似”字的成语。______、______、______、______③）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有______、______，形容风雨大且猛的成语有______

、______。4.对汉字的描述有错误的是（

）

A.“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。

B.“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。

C.“蕴”是上下结构的字，音序是“Y”。

D.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。5.写出反义词。彩色—______

温和—______

慈爱—______

6.查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。悲愤欲绝：

与世长辞：7.解释下列词语。①曾经②喷香8.写出下列词语的近义词：残酷______

修造______

眺望______

簇拥______9.根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。

“当灿烂的太阳______，帕米尔高原依然是______；当北国还是______，南疆早已______。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到______。10.把肯定句改成双重否定句。

国王非常害怕。

11.把陈述句换成把字句。①汉斯停下了马车。②国王送给他金银财宝。

二、阅读理解(30分)12.认真读课文《尼尔斯骑鹅历险记》，回答。课文写了一件什么事？13.读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。”14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写字词。①巴lí______街头上演中国“时装秀”，整个活动现场的气氛欢乐róngqià______。②近年来，我国各行各业kāituò______创新，取得了累累shuòguǒ______。③金融危机的来临，让许多依赖出口的企业yōu______心忡忡。④肖邦将自己的mǎnqiāngrèxuè______化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。2.比一比，再组词侠______律______庞______狭______津______宠______俏______烘______精______悄______哄______情______3.按要求写成语。①写出四个结构为AABB的成语。______、______、______、______②写出四个含有“如”或“似”字的成语。______、______、______、______③）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有______、______，形容风雨大且猛的成语有______

、______。4.反义词积累。懒怠——______高兴——______饱满——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.按要求改写句子。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）

（改成反问句）

②缩句。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。6.形近字组词。隐______

眼______

惊______稳______

银______

掠______7.将词语按感情色彩进行分类。勾结

团结

煽动

乱七八糟

对答如流慈祥

嘴脸

顽强

自不量力

以身作则褒义词：______

贬义词：______

8.根据课文内容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。9.我写的更漂亮。

陀螺

旋转

晕眩

聚集

10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.把陈述句换成把字句。①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。②第一个画完蛇的人喝了酒。

二、阅读理解(30分)12.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。jǐ

ｍì

shuò

cí屋______

哈______瓜

______果

陶______tuò

àng

zhuāng

guǒ

开______

春意______然

银______素______2.将下列各字换部首组成新字，再组词。谣______

飘______

缕______

传______

键______

优______

3.比一比，再组词。渴______

驱______

祸______竭______

躯______

蜗______歇______

岖______

锅______4.写出近义词。模糊—______饱满—______

散开—______5.写出反义词。彩色—______

温和—______

慈爱—______

6.形近字组词。扮______

财______纷______

材______7.找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾蔼。______回望了远处的华沙城，然后登上马车，疾弛而去。______肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世常辞了。______8.写出下列词语的近义词：残酷______

修造______

眺望______

簇拥______9.读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知：______九州同：______王师：______乃翁：______10.把肯定句改成双重否定句。

国王非常害怕。

11.根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)12.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写字词。①巴lí______街头上演中国“时装秀”，整个活动现场的气氛欢乐róngqià______。②近年来，我国各行各业kāituò______创新，取得了累累shuòguǒ______。③金融危机的来临，让许多依赖出口的企业yōu______心忡忡。④肖邦将自己的mǎnqiāngrèxuè______化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。2.将下列各字换部首组成新字，再组词。谣______

飘______

缕______

传______

键______

优______

3.找出句中的错别字并改正（1）那坐古桥，是我要拜纺的第一位老朋友。______

______（2）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇导的游厉。______

______（3）蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。______

______（4）忽然，雷阵雨来了，向有一个个峡客在天上吼叫。______

______（5）蜜峰有辩认方向的本领。______

______（6）他装做慢不经心的样子，丛容地走了过去。______

______4.给划线的字注音。

深渊

满腔

卡住

列强

______

______

______

______5.写出反义词。倒退—______

苏醒—______睡熟—______6.读诗《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：

7.解释下列词语。①仿佛②铲除8.用下列词语造句。①雪白②翠绿9.写出下列词语的反义词：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.按要求写词语。心服口服（ABCB）：________________________

11.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(

)。

A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归

B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激

C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子

二、阅读理解(30分)12.阅读课文片段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（1）给最后一自然段加上标点。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（2）填上合适的关联词语。小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数3练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写词语

弟弟一边吃着dié______子里的花生米,一边在我的耳边xùxùdīyǔ______,向我zīxún______有关写gǎo______的问题。

2.读诗《闻官军收河南河北》解释加横线字词的含义：

①闻：______②却看：______③漫：______3.正确书写词语。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.结合上下文解释词语。喜出望外：______不屑一顾：______央求：______

6.形近字组词。祠______

赐______

饮______侍______

易______

吹______7.解释下列词语。①曾经②喷香8.此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______。

9.给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤______是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠______多了，有时躺在地上，抬起头看天。她当时昏过去了，后来就落______了个心痛的毛病，常常犯。10.按要求写词语。ABAC型：载歌载舞______________________________11.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(

)。

A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归

B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激

C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子

二、阅读理解(30分)12.阅读课文片段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（1）给最后一自然段加上标点。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（2）填上合适的关联词语。小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13.阅读《闯红灯原因统计表》，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数128636884（1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是______，其次就是______。（2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿灯没有什么关系。看到这一情形，我会这样劝说：“______。”（3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝：“______。”14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据词语，写出同音字yáo菜______

______洞

歌______

______远______役

______晃lián窗____________洁______价______刀______爱______欢2.按拼音写词语

海面上,bōtāonùhǒu______

,yú______夫xiān______开门帘望着外面,开始mányuàn______这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎoméi______,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōulǜ______起来。

3.正确书写词语。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.比一比，再组词。慨______

概______

蔽______

敝______咏______

泳______

洛______

络______5.比一比，再组词。恢______

诙______

妆______

装______

澜______

斓______

6.形近字组词。暖______

炉______

饥______缓______

护______

机______7.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情？8.写出下列词语的近义词：残酷______

修造______

眺望______

簇拥______9.写出下列词语的反义词：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.按要求写词语。ABAC型：载歌载舞______________________________11.把陈述句换成把字句。①汉斯停下了马车。②国王送给他金银财宝。

二、阅读理解(30分)12.读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知：______九州同：______王师：______乃翁：______13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.口语交际

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数3练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.比一比，再组词。渴______

驱______

祸______竭______

躯______

蜗______歇______

岖______

锅______2.比一比，再组词。戚______

权______

诧______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。滥竽充数

川流不息

南辕北辙

刻舟求剑

拔苗助长饱经风霜

掩耳盗铃

画龙点睛

愚公移山

急中生智4.写出近义词。温暖—______

翠绿—______

闪烁—______5.根据意思写成语。

①遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______

②指人去世。______③（坏人）凭借险要的地势等条件顽固抵抗。______④像饿了想吃东西，渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。______⑤形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。______6.写出下列句子中标点符号的用法。①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是______

②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!

这句话中省略号的用法是______③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是______

7.解释下列词语。①曾经②喷香8.解释下列词语。银装素裹：飘渺：恢宏：气魄：9.我写的更漂亮。

陀螺

旋转

晕眩

聚集

10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.根据课文《示儿》内容填空：

诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）______，诗人的遗恨是（用原句回答）______，诗人的遗愿是（用原句回答）______。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《自相矛盾》，回答问题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

（1）给加横线的字注音。自相矛______盾______

弗______能应也（2）解释下列加横线字的含义。誉之曰：______

物莫能陷也：______13.默读课文《我们爱你啊，中国》，想一想。

课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码38/NUMPAGES总页数3练习题强化训练六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.形近字组词。矛______

佛______

馅______予______

弗______

陷______2.辨字组词。啼______

仆______

刺______

铺______

侍______蹄______

扑______

喇______

辅______

待______3.用钢笔描红。

元

九州

祭

乃

翁

4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在空格里。陡______的悬崖

胜利的______息俊______的姑娘______好的铅笔弥漫的______烟畅______的商品5.词语搭配恰当的一组是（

）

A.访问朋友

巧妙的办法

一片片岩石

B.弹奏小曲

优良的音韵

一缕缕云雾

C.倾吐欢悦

无字的歌谣

一阵阵山风

D.参观亲戚

清凉的山泉

一首首小诗6.把诗句补充完整，并写上作者名字（1）今夜偏知春气暖，______。

______（2）落