2023年河南三门峡市无废城市建设领导小组办公室招考聘用笔试题库含答案解析

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！2023年河南三门峡市无废城市建设领导小组办公室招考聘用笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.12岁小学生小赵因父母均外出务工，随爷爷老赵共同生活。疫情期间为上网课需要家人为小赵购买一台二手电脑，未料小赵迷上了网络游戏，将爷爷的养老钱5万元都用于游戏充值，花费殆尽，老赵发现后遂向游戏平台主张返还。关于本案，以下说法正确的是：A.合同已经完成，不可主张返还B.监护人未尽监护义务，不可主张返还C.因小赵充值为自愿行为，不可主张返还D.因小赵为限制民事行为能力人，可以主张返还参考答案：D解题思路：第一步，本题考查民事法律行为知识。第二步，根据2021年版《民法典》第十九条，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。又根据本法第一百四十五条，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。本题中12周岁的小赵属于限制民事行为能力人，其实施的游戏充值的民事行为属于效力待定的行为，随爷爷老赵发现后遂向游戏平台主张返还，说明老赵拒绝追认，游戏充值行为确定不发生效力，游戏平台应返还5万元。因此，选择D选项。2.假设就是根据已知的科学原理和一定的事实材料，对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释。根据以上定义，下列不属于假设的是（

）。A.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的B.世界气候逐渐变暖是大气的因素，或是海洋的因素，或是地球内部的因素C.民法中的“宣告死亡”D.能溶解一切物质的“万能溶液”参考答案：A解题思路：第一步：找出定义关键词。“根据已知的科学原理和一定的事实材料”、“对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释”。第二步：逐一分析选项。A项：艾滋病是已经存在的传染病，在医学上已经被证实，该病是由支原菌和艾滋病病毒引起的，不符合“对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释”，不符合定义，当选；B项：目前气候变暖的真正原因还是未知的，“大气、海洋、地球内部”这些因素都只是猜测，符合“对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释”，符合定义，排除；C项：民法中的“宣告死亡”并不意味着生理上一定死亡，事实上可能还活着，符合“对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释”，符合定义，排除；D项：根据科学推测，可能存在能溶解一切物质的“万能溶液”，但是这种溶液具体是什么还是未知的，只是目前假定存在这种物质并且叫“万能溶液”，符合“根据已知的科学原理和一定的事实材料”、“对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为A。3.积极强化是指用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复这一行为。消极强化是指在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少，这样也可以增加行为频率。根据上述定义，下列选项属于积极强化的是：A.君子一日三省其身B.杀鸡骇猴以儆效尤C.重赏之下必有勇夫D.从轻发落戴罪立功参考答案：C解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“积极强化”，其关键信息为：①对某一行为进行奖励和肯定；②以期在类似条件下重复这一行为。第三步，辨析选项。A项：君子一日三省其身，意在强调反省，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；B项：杀鸡骇猴以儆效尤，指用惩罚的办法来警告别的人，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；C项：重赏之下，符合“对某一行为进行奖励和肯定”，必有勇夫，符合“以期在类似条件下重复这一行为”，符合定义；D项：从轻发落戴罪立功，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义。因此，选择C选项。4.剖析植物生存的环境，其环境因子大体上有三大类。下面哪项不属于：A.气候因子B.地理条件因子C.土壤因子D.光照因子参考答案：D解题思路：第一步，本题考查生物医学知识并选错误项。第二步，剖析植物生存的环境，其自然环境因子包括气候因子、地理条件因子、土壤因子，不包括光照因子。因此，选择D选项。5.附件：1.××区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单（

）在括号里进行标点符号处理的方法是：A.添加句号B.添加分号C.添加冒号D.不添加任何标点符号参考答案：D解题思路：第一步，本题考查公文格式知识。第二步，公文如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。因此，选择D选项。正文：（1）公文的主体和核心，用来表述公文的内容。位于主送机关之下，成文日期之上。（2）公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。（3）文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。6.反证法指的是为了证明一个命题成立，首先假设该命题不成立，由此推出错误，从而得出该命题成立；归谬法指的是为了反驳一个命题，首先假设该命题成立，由此推出错误，从而得出该命题不成立。根据上述定义，下列属于归谬法的是：A.都说干坏事不得好死，他活得好好的，可见他没有干什么坏事B.太阳是围绕地球运转的，因为如果太阳不是围绕地球运转的，那么我们将不能看到太阳东升西落，所以，太阳是围绕地球运转的C.都说人死后是有灵魂存在的。假定人死后是有灵魂存在的，那么从古至今地球上早就“灵满为患”了，所以，人死后是没有灵魂存在的D.他认为人不是由猴子进化而来的。因为人如果是由猴子进化而来的，那么在猴子与人之间应该存在一个过渡的生物序列，但是事实并非如此参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“归谬法”，其关键信息如下：①为了反驳一个命题，首先假设该命题成立，由此推出错误，从而得出该命题不成立。第三步，辨析选项。A项：没有“推出错误”，也没有“得出该命题不成立”，不符合定义；B项：为了证明“太阳是围绕地球运转的”成立，首先假设“太阳不是围绕地球运转的”，那么将看不到太阳东升西落，所以说明太阳是围绕地球运转，属于假设该命题不成立，由此推出错误，从而得出该命题成立，属于“反证法”，不符合定义；C项：为了反驳“人死后是有灵魂存在的”这一命题，首先假设其成立，则地球上早就“灵满为患”了，然而地球没有“灵满为患，所以原命题不成立，属于“归谬法”，符合定义；D项：为了证明“人不是由猴子进化而来的”成立，首先假设“人是由猴子进化而来的”，那么猴子和人之间应该存在过渡，可事实并非如此，属于假设该命题不成立，由此推出错误，从而得出该命题成立，属于“反证法”，不符合定义。因此，选择C选项。7.两对夫妇各带一个小孩乘坐有6个座位的游览车，游览车每排只有1个座位。为安全起见，车的首尾两座一定要坐两位爸爸；两个小孩一定要排在一起。那么，这6人的排座方法有：A.12种B.24种C.36种D.48种参考答案：B解题思路：第一步，本题考查排列组合问题，属于方法技巧类，用捆绑法解题。第二步，先将两位爸爸安排在首尾两座，有（种）方法；再将两个小孩看成一个整体，与两位妈妈一起排列，有（种）方法。第三步，6人的排座方法共有2×12＝24（种）方法。因此，选择B选项。解题思路：由题干“排座方法有”，判断本题为排列组合问题。根据题意，先在车的首尾安排两位爸爸，考虑顺序，有种排座方法；再将两个小孩进行捆绑排在一起，有种方法；最后将两个小孩作为一个主体和两个妈妈排在一起，有种方法。分步用乘法，共种方法。故正确答案为B。解题思路：排列组合问题。分步来排，两位爸爸属于“特殊元素”，优先安排，安排两位爸爸在首尾，需考虑顺序；两个小孩相邻，故可将两人捆绑在一起，也要考虑顺序；两个小孩作为整体再与两位妈妈进行全排列。分步要用乘法，即为所求。两位爸爸坐首尾有=2种方法，两个小孩捆绑在一起和两位妈妈全排列有=6种方法，小孩之间全排列有=2种方法，则一共有2×6×2＝24种方法。故本题选B。8.①安全高效的新冠疫苗的快速发展，无疑是一项历史性成就②即持续免疫运动、有效监测、快速分子诊断这三点相结合③值得注意的是，高效的疫苗也可以实现疾病的消除——天花就是人类根除感染的最佳例子④这种结合的重要性是来之不易的经验教训⑤这需要全球协同，将高效的疫苗覆盖率、主动监测以及在暴发时进行快速有针对性的疫苗接种工作结合起来⑥人们当然希望在尽可能多的区域快速控制新增感染，但这一结果，要取决于在全球范围内采用疫苗的广泛度⑦否则，可能会出现虽有疫苗问世，但并没有彻底根除疾病的窘境——就像脊髓灰质炎（小儿麻痹症）一样将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（

）。A.①⑥③⑤②④⑦B.①⑤②③④⑦⑥C.⑥⑦⑤③①②④D.⑥①⑤④②③⑦参考答案：A解题思路：对比选项，确定首句。①句指出新冠疫苗发展有积极意义，⑥句说明在全球范围推广使用疫苗可以快速控制新增感染，⑥是对①的具体解释说明，故①在⑥前，排除C、D两项。观察题干，④句出现指代词“这种结合”，结合选项，对比②和③，②句出现“持续免疫运动、有效监测、快速分子诊断”三点结合，②④可形成捆绑，③句强调高效的疫苗也可以实现疾病的消除，并未出现“结合”，无法构成捆绑，排除B项。故正确答案为A。【文段出处】《新冠仍在，未来会是怎样的光景》9.在现实中，农民工维权时往往面临证据不足、难以取证的问题。北京市昌平区法院审理的案件统计数据显示，在农民工讨薪案件中，约有80%的败诉是由于农民工没有相关证据而导致的。虽然劳动合同、工资卡、工资条、银行转账记录、考勤表、工作证等资料证明都可以作为农民工被欠薪的证据，但很多农民工跟着包工头干活仅以现金结账，而没有留存证据，再加上部分农民工缺乏证据意识，也可能导致被欠薪后拿不出足够证据来维权。这段文字接下来最可能讲的是：A.农民工在讨薪过程中遇到的法规问题B.培训农民工学会用法规维护自己合法权益C.用法规来强制用工单位解决农民工被欠薪问题D.用法规来解决农民工被欠薪之后证据不足的问题参考答案：D解题思路：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段先强调了农民工面临因证据不足、难以取证的维权难问题，并通过北京昌平的例子论证观点，最后分析具体原因。文段为“总—分”结构，强调农民工维权时面临证据不足的问题，接下来应该提出解决问题的对策。第二步，对比选项。D项是针对文段问题提出的合理对策。因此，选择D选项。解题思路：本题考查对下文内容的推断。文段首先指出农民工维权面临证据不足、难以取证的问题，接着分析了这一问题出现的原因。按照提出问题+解决对策的行文逻辑，下文应围绕如何解决农民工维权时证据不足的问题展开论述。文段首先指出现实中农民工维权往往面临证据不足、难以取证的问题；然后借用案件统计数据指出这一问题是确实存在的；接着对导致这一问题的原因进行了分析。文段主要论述了农民工维权过程中面临的证据不足的问题，按照行文逻辑，提出问题之后，应论述解决问题的方法，因此下文内容应与如何解决农民工维权过程中面临证据不足的问题有关。A项的“法规问题”与文段论述的证据不足的问题不一致，排除。B、C两项均未明确提及“证据不足”这一问题，均可排除。D项提出“用法规来解决农民工被欠薪之后证据不足的问题”，与文段衔接恰当。故本题选D。解题思路：本题为接语选择题，重点关注文段尾句，尾句通过“再加上”表示并列，前后分句共同讨论的是农民工被欠薪之后证据不足的问题，故下文要围绕“证据不足”的问题进行解决，对应A项。B项“强制用工单位······”对应文段倒数第二句，仅可解决用工单位导致的证据不足问题，C项“农民工学会用法规······”对应文段尾句，仅可解决农民工自身原因导致的证据不足问题，表述均片面，排除；D项，文段尾句强调的是由于证据不足而导致的问题，“讨薪过程中遇到的法规问题”概念扩大，排除。故正确答案为A。【文段出处】人民网《北青报：依法破解农民工工资维权举证难》10.X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性。很明显，分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？A.有的分子拥有别的结构，也串联起了大量的原子，并拥有很强的导热性B.有的物质导热性不强，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物质导热性很强，但是其分子不具备Y结构D.有的物质导热性不强，但是其分子具备类似的结构参考答案：C解题思路：本题要求选择最能削弱题干结论的一项，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为“X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性”，论点为分子内包含大量原子是该物质拥有极强的导热性的必要条件。可以将题干结论转化为假言命题，要削弱该结论，只需使这一假言命题为假即可。题干结论：分子内包含大量原子是物质具有导热性的必要条件。将其转化为假言命题：物质具有导热性→分子内包含大量原子。该命题在前件为真、后件为假时为假。A项，认可了“包含原子”与“导热性”之间的联系，对题干结论有一定加强作用。B项，指出存在前件为假、后件为真的情况，此时题干命题仍为真，无法削弱结论。C项，题干论据中指出X分子具备Y结构，可以串联起大量原子，则分子不具有Y结构就无法串联起大量原子，因此该项肯定了题干命题的前件，否定了题干命题的后件，此时题干命题为假，能够削弱题干结论。D项，指出存在前件为假、后件为真的情况，此时题干命题仍为真，无法削弱结论。故本题选C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。论点可翻译为：“导热性强→分子内含有大量原子”。根据鲁宾逊定律：“A→B”等价于“¬A或B”，所以本题论点等价于：或者不具有极强导热性，或者包含大量原子。论据：X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，这句话可翻译为：“X分子→Y结构→串联起了大量的原子”，并且由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性第三步，辨析选项。A项：增加论据。该选项可以翻译为：大量原子且导热性强，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”，可知论点成立，具有加强作用。B项：增加论据。该选项可以翻译为：导热性不强且包含大量原子，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”，可知论点成立，具有加强作用。C项：削弱论点。该选项可以翻译为：导热性强且不具备Y结构，论点的矛盾：导热性强且分子没内含有大量原子，是对论点最大的削弱，但没有这个选项，根据：Y结构→串联起了大量的原子，没有大量原子也就没有Y结构，因此导热性强且分子不具备Y结构，也是论点的矛盾，具有削弱作用。D项：增加论据。该选项可以翻译为：导热性不强且具备Y结构，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”可知论点成立，具有加强作用。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找到论点论据。论点：分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的；论据：X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性。如果将论点看成条件关系，可以翻译成：极强导热性→分子内包含大量原子。要想削弱，最强的方式无疑是有些物质具有极强的导热性，但分子内不具有大量原子。可惜，选项中没有这样的表述，那么也可以换一种方式去理解论点。论点中的“使得”可以是表示因果关系的连词，因此论点可以看成因果关系。“分子内包含大量原子”为原因，“拥有极强导热性”为结果。预设的削弱方式可以是：（1）该原因无法导致该结果（有因无果）；（2）不是该原因导致该结果（无因有果）；（3）其他原因导致该结果（他因）。第二步：逐一分析选项。A选项：有别的结构的大量原子的物质有很强的导热性，说明无论结构如何，只要有大量原子就有好的导热性，支持了论点，排除；B项：指出在包含大量原子的情况下也不一定能够导热性强，即有因无果，可以削弱，当选；C选项：导热性强但不具备Y结构，讨论的是导热性与Y结构之间的关系，而Y结构只是论据例子中X分子的一种结构，这种结构刚好包含大量原子，但是论据并没有说除Y结构以外的其它结构不能串联大量原子，所以Y结构并不是题干的重点，题干只关注原子和导热性之间的关系，而非结构与导热性之间的关系，所以该选项并不能削弱，排除；D选项：说的是导热性与结构之间的关系，而题干讨论的是导热性与原子之间的关系，论题不一致，排除。故正确答案为B。11.有调查发现，某地区法院今年上半年受理的各种诉讼案件比去年同期有明显上升。由此，我们可以得出的结论是（

）。A.该地区的人生活水平明显提高B.该地区的人法律意识越来越高C.该地区今年的社会治安不及去年D.该地区的人生活压力大，越来越容易被激怒参考答案：B解题思路：本题属于归纳推理题目。A、C、D项，生活水平、社会治安和人情绪容易被激怒等，都与诉讼案件没有直接关联，无法推出；B项，人的法律意识越来越高，维权意识高，所以诉讼案件明显上升，二者之间有直接关联，可以推出。因此，选择B选项。12.循环经济，是在生产、流通和消费等过程中进行的，减量化、再利用、资源化活动的总称。其中资源化是指直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用。以下各项中，不属于资源化的是（

）。A.把生活废水引到预定的净化系统中，采用物理的、化学的或生物的方法进行处理，使其达到可以重新利用的标准B.某养殖场将废水引入沼气池沉淀后，用作池塘养鱼的用水C.将小区的雨水收集起来，用作道路冲洗、绿化用水D.造纸厂利用新技术对废水进行处理后再利用参考答案：C解题思路：第一步：找出定义关键词。循环经济：”在生产、流通和消费等过程中进行的”，“采用物理的、化学的或生物的方法进行处理”，“减量化、再利用、资源化活动的总称”。资源化：”直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用。”第二步：逐一分析选项。A项：生活污水净化，符合“直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用：，符合定义，排除；B项：养殖场废水处理，符合“直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用：，符合定义，排除；C项：雨水是一种资源，不是废物，而且是对雨水的直接利用，不符合“直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用”，不符合定义，当选；D项：是对造纸厂的废水的再利用，符合“直接将废物作为原料进行利用或者对废物进行再生利用”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为C。13.体鸣乐器是以一定形状的发声物质为声源体，在自由状态下（不予变形或附加张力等）受激发声，无其他媒介振动体。以下属体鸣乐器的是（

）。A.竖笛B.古代编钟C.马头琴D.箫参考答案：B解题思路：本题考查科技。体鸣乐器的关键要件有：（1）以一定形状的发声物质为声源体；（2）在不予变形或附加张力等的情况下受激发声；（3）无其他媒介振动体。A项错误，竖笛需要依靠做成某种特殊几何形状的吹口来发声，与哨子相似，不符合要件（2），排除。B项正确，“古代编钟”属于体鸣乐器。编钟的钟身呈椭圆形，很像两个瓦片合在一起，上径小，下径大，纵径小，横径大，钟口边缘不截齐，两角向下延伸，成尖角形。顶端有柄的为甬钟，带钮的为钮钟。最早的磬是用石板制造的，后来改用铜铸。编钟具有质地坚硬的特质，所以能在不予变形或附加张力等的情况下受激发声，符合定义要件。C项错误，马头琴是蒙古族的拉弦乐器，因琴头雕饰马头而得名。琴身具有共鸣箱，藉此发声，不符合定义（2），排除。D项错误，箫上端留有竹节，下端和管内去节中空，上端边沿开吹口，管身中部开六个按音孔，前面五个后面一个，后面下方开出音孔两个，用以调音，其下开助音孔两个，可美化音色、增大音量、拴系飘穗，不设膜孔，不符合要件（3），排除。故正确答案为B。14.比赛：裁判A.歌唱：指挥B.诉讼：法官C.驾驶：司机D.考试：监考参考答案：B解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。比赛和裁判是对应关系，裁判裁决比赛最终的胜负。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项，歌唱和指挥是对应关系，但是指挥只是起到引导大家歌唱的作用，并不能对歌唱的结果起到裁决作用；B项，诉讼和法官是对应关系，法官裁决诉讼最终的胜负；C项，驾驶和司机是主谓关系，司机驾驶汽车；D项，考试和监考是对应关系，监考只是负责考场纪律的监督，并不能决定最后的考试成绩。故正确答案为B。15.保护文化遗产是我们每一个人的责任。下列有关保护暴露在大气中的石雕、石刻及建筑物的方法正确的是：A.严格控制附近SO2及氮氧化物的排放B.用紫外线对这些文物进行杀菌消毒C.在石雕、石刻及建筑物表面涂盖防护层、保护膜D.及时用清洁剂清洗石雕、石刻表面的灰尘参考答案：AC解题思路：第一步，本题考查科技常识。第二步，A项：SO2及氮氧化物的排放对石雕具有腐蚀性，所以应当严格控制石雕、石刻及建筑物附近SO2及氮氧化物的排放。A项正确。C项：在石雕、石刻及建筑物表面涂盖防护层、保护膜，可以减缓建筑物的腐蚀。C项正确。因此，选择AC选项。B项：紫外线对石雕、石刻及建筑物具有破坏性，所以不能用紫外线对这些文物进行杀菌消毒。B项错误。D项：部分清洁剂带有腐蚀性，用其清洗石雕、石刻容易对石雕、石刻造成破坏。D项错误。16.在语言文字的规范问题上，早期的规范观是“匡正”，认为语言使用必须遵循一定的标准，凡是与标准不符的就是错误的，是需要消灭的不正确的语言现象。此后，“匡正观”逐渐发展为“追认观”，既注意语言的变动性，不轻言“不规范”；又注意语言的稳定性，不轻易地把一些尚未定型、尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今，“动态”规范观越来越趋于普遍认同，这要求我们在“规范”和“规则”、“硬规范”和“软规范”、“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。这段文字主要介绍了：A.对待语言文字的正确态度B.语言文字规范观的发展过程C.语言规范工作应注意的问题D.辩证看待语言现象的必要性参考答案：B解题思路：本题考查对文段主旨的把握。首先分析文段结构，根据文中的时间词“早期”“此后”“如今”判断文段是依照时间顺序介绍语言文字规范观的发展过程。然后对比选项，选择与此相符的一项。文段为并列结构。文段首先讲了早期对语言文字规范问题的态度是“匡正”，即语言使用必须遵循一定的标准；接着又讲了“匡正观”逐渐发展为“追认观”，即既注意语言的变动性，又注意语言的稳定性；最后指出如今是“动态观”，即我们要辩证看待语言现象。因此文段主要介绍的是语言文字规范观的发展过程，B项正确。A项，文段只是客观论述规范观的发展过程，并未涉及价值判断，“正确态度”在文中没有体现，排除。C项“应注意的问题”、D项“必要性”在文中均没有具体论述，排除。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段。文段先介绍早期的规范观是“匡正”，接着介绍“匡正”观逐渐发展为“追认”观，后来又介绍动态规范观越来越趋于普遍认同。文段为并列结构，分别介绍了早期、中期、当下的语言文字规范观。第二步，对比选项。A项“语言文字”、C项“语言规范工作”和D项“语言现象”均与文段“语言文字规范观”这一话题不一致，故排除。B项“语言文字规范观的发展过程”是对文段主要内容的全面概括。因此，选择B选项。解题思路：文段首先提出在语言文字的规范问题上，早期的规范观是“匡正”，即语言使用必须遵循一定的标准，消灭不正确的语言现象；接着指出“此后”的情况，即“匡正观”逐渐发展为“追认观”，后面又指出现如今的情况，“动态”规范观趋于普遍认同，人们要在诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。文段介绍了对待语言文字规范问题在早期、此后、如今三个不同阶段的观点态度，即语言文字规范观的发展过程，对应B项。A项，“正确态度”无中生有，文中只是介绍了不同时期语言文字的规范观，没有提及正确与否，排除；C项，文段强调的是不同时期的“规范观”，而非“应注意的问题”，且“语言规范”与“语言文字规范”相比范围扩大，排除；D项，“辩证看待语言现象的必要性”偏离文段的中心，文段强调的是不同时期语言文字的规范观，排除。故正确答案为B。【文段出处】《语言文字的标杆如何立起来——新闻语言文字失范现象面面观》17.“高原现象”是教育心理学中的一个概念，指在学习过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象，在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。根据上述定义，以下不属于“高原现象”的是：A.小明在高考备考的冲刺阶段，付出了比平时艰辛数倍的努力，但成绩不升反降B.吕老师在获得初级职称后，专业发展停滞不前，很难再上新台阶，找不到前进的动力C.郭某在银行长期雇佣制度下，对工作逐渐缺乏进取心和危机感，对银行贡献逐年递减D.小杨不喜欢政治老师的教学风格，上课时经常睡觉打发时间，导致政治成绩越来越不理想参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①在学习过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象；②在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。第三步，辨析选项。A项：小明在备考冲刺阶段，出现暂时成绩下降，属于“在学习过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象”，符合定义；B项：吕老师在获得初级职称后，专业发展停滞不前，属于“成长曲线上表现为保持一定水平而不上升”，符合定义；C项：郭某在工作中，贡献逐年递减，未涉及学习过程和成长曲线方面的表现，不符合定义；D项：小杨政治成绩越来越不理想，属于“在学习过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象”，符合定义。因此，选择C选项。18.公文写作中最主要、最常见的表达方式是（

）。A.描写B.叙述C.议论D.说明参考答案：D解题思路：本题考查公文的基本知识。在公文写作中常用叙述、说明、议论三种表述方式。而说明是公文写作中最常用、最主要的表达方式。这是由公文的文体性质与功能（其最主要的功能就是说明问题）决定的，是公文文体的主要特点。故正确答案为D。19.某公司的行政部每隔24天开一次会，发展部每隔30天开一次会。若不考虑节假日，在一年内行政部和发展部不可能在同一天开会。A.正确B.错误参考答案：B解题思路：第一步，本题考查循环周期问题。第二步，根据“每隔N天＝每N＋1天”可得，行政部每25天开一次会，发展部每31天开一次会，两部门第一次同一天开会后再同一天开会需要是25和31的最小公倍数，即25×31＝775天后。因此两部门第一次同一天开会后在一年内不可能再次同一天开会，但是在一年内第一次可以在同一天开会，故错误。因此，判断本题错误。（1）循环周期问题中，每隔N天＝每N＋1天。（2）易错：考生容易将“在一年内行政部和发展部不可能在同一天开会”理解为“两部门第一次同一天开会后在一年内不可能再次同一天开会”，出现错选的情况。20.疼痛共情的偏好性，是指个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应，总是由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同。

根据上述定义，下列没有体现疼痛共情的偏好性的是：

A.小明看到《西游记》里的白骨精被孙悟空打死，高兴得跳了起来

B.小张看到外来游客不幸溺水而亡，从此再也不敢去那条河里游泳

C.小李在看歌剧《白毛女》时跳上戏台拉住喜儿，不让黄世仁抢走

D.小红听奶奶回忆自己在旧社会的苦日子时，禁不住潸然泪下

参考答案：B

解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选非题。

第二步，找关键信息。

①个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应；

②由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同。

第三步，辨析选项。

A项：小明看到白骨精被打死而感到高兴，是因为他不喜欢书中白骨精这一角色，体现了对白骨精“情感认同程度”较低，符合“个体对他人疼痛的情绪反应”，符合定义；

B项：小张看到有人溺水而亡，之后不敢再去那条河，没有涉及对溺水游客的“疼痛的感知、判断和情绪反应”，不符合定义；

C项：小李上台拉住喜儿，是因为对喜儿的遭遇感同身受，体现了对喜儿“情感认同程度”较高，符合“个体对他人疼痛的情绪反应”，符合定义；

D项：小红听了奶奶的回忆后潸然泪下，是因为对奶奶的遭遇感同身受，体现了对奶奶“情感认同程度”较高，符合“个体对他人疼痛的情绪反应”，符合定义。

因此，选择B选项。

解题思路：本题要求选择没有体现疼痛共情的偏好性的一项。分析题干定义，发现其关键点为“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。疼痛共情的偏好性定义的关键信息：个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应，总是由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同。

A项，小李在看歌剧《白毛女》时跳上戏台拉住喜儿，不让黄世仁抢走，即小李对喜儿的情感认同程度高，对黄世仁的情感认同程度低，符合定义。

B项，小张看到外来游客不幸溺水而亡，从此再也不敢去那条河里游泳，小张不敢再去那条河里游泳与小张对外来游客的情感认同程度无关，不符合定义。

C项，小明看到《西游记》里的白骨精被孙悟空打死，高兴得跳了起来，即小明对孙悟空的情感认同程度高，对白骨精的情感认同程度低，符合定义。

D项，小红听奶奶回忆自己在旧社会的苦日子，不禁潸然泪下，即小红和奶奶是亲人，小红对奶奶的情感认同程度高，符合定义。

故本题选B。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”、“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小明看到《西游记》里的白骨精被孙悟空打死，高兴得跳了起来。小明对孙悟空和白骨精的情感认同程度不同，《西游记》中，孙悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人们对作品中的正义形象是支持和赞同的，所以小明看到正义获胜会很高兴、很支持，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”、“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除；

B项：小张看到外来游客不幸溺水而亡，从此再也不敢去那条河里游泳，小张与溺水游客属于陌生的关系，但溺水的不论是谁，小张都不会再去那条河里游泳，没有因为关系或认同感的不同而有区别，而是一种经验教训，不符合“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，不符合定义，当选；

C项：小李在看歌剧《白毛女》时跳上戏台拉住喜儿，不让黄世仁抢走，歌剧中喜儿的角色让观众怜惜，黄世仁的角色让观众厌恶，因此小李认知上会亲近喜儿，疏远黄世仁，最终跳上戏台阻止，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”、“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除；

D项：小红听奶奶回忆自己在旧社会的苦日子时，禁不住潸然泪下，小红正因为是她亲近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常来讲大家对苦难的生活都有一定经历和承受力，如果是陌生人或者是讨厌的经历了苦难生活，我们未必会有特别大的情绪反应，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”、“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。21.机动车驾驶人（

）车辆。A.在没有交通信号时可以任意驾驶B.应当依法、安全和文明驾驶C.在没有交通警察时可随意驾驶D.可按照自己的习惯驾驶参考答案：B解题思路：第一步，本题考查道路交通安全法知识。第二步，根据《道路交通安全法》第二十二条，机动车驾驶人应当遵守道路交通安全法律、法规的规定，按照操作规范安全驾驶、文明驾驶。由此可见，机动车驾驶人应当依法、安全和文明驾驶车辆。因此，选择B选项。22.与活期储蓄相比，利息有一定优越性，但又可以随时支取的人民币储蓄存款是：A.定期储蓄B.零存整取储蓄C.教育储蓄D.定活两便储蓄参考答案：D解题思路：第一步，本题考查微观经济。第二步，定活两便储蓄是一种事先不约定存期，一次性存入，一次性支取的储蓄存款，是银行最基本、常用的存款方式。客户可随时存取款，自由、灵活调动资金，是客户进行各项理财活动的基础。因此，选择D选项。23.目前一些地区产生相对贫困问题，就是由于这些地区的人群缺乏信息和资源。在现代信息社会中，掌握较多信息和资源的人群能够获得更多的致富机会；相反，缺少信息和资源的一部分人群就会被逐渐分化，成为相对贫困人群。要针对相对贫困问题的产生根源和主要特征，在进一步加大政策扶持和资金投入力度、加快基础设施建设的同时，形成产业扶贫、金融扶贫、技术扶贫、信息扶贫、教育扶贫、就业扶贫、文化扶贫、减灾扶贫、医疗扶贫等解决相对贫困的多层次资源支撑和保障。这段文字意在说明:A.相对贫困受到各种条件与因素的制约B.形成解决相对贫困的多层次资源支撑C.信息和资源是造成相对贫困的主要因素D.解决相对贫困是扶贫的重要内容与途径参考答案：B解题思路：文段开篇引出话题，即一些地区的人群由于缺乏信息和资源，出现了相对贫困的问题，紧接着从两个方面分析了掌握信息和资源的多少对于贫困的影响，即一方面论述了掌握信息和资源较多的人，致富的机会更多，另一方面论述了缺少信息和资源的人，会成为相对贫困人群，文段尾句针对如何解决相对贫困的问题提出对策，也就是要通过多层次资源的支持和保障来解决，故文段强调的是应该通过多层次的资源支持来解决相对贫困的问题，对应B项。A项，“受到······制约”为问题阐述，与文段强调的解决相对贫困的对策对应不当，非重点，排除。C项，为问题产生的原因阐述，而文段强调的是解决相对贫困的对策，非重点，排除。D项，文段并未提及“扶贫”的内容与途径，无中生有，排除。故正确答案为B。【文段出处】光明日报：《建立解决相对贫困的长效机制》解题思路：本题考查对文段主旨的理解和概括。文段为提出问题+解决对策的行文结构，对策部分为文段论述的重点，正确选项应与其相符。文段首先指出目前一些地区产生相对贫困的问题的原因；然后从正反两方面介绍了掌握信息和资源的重要性；最后针对“相对贫困问题的产生根源和主要特征”给出对策，即“形成……多层次资源支撑和保障”。综合分析可知，文段为提出问题+解决对策的行文结构，对策部分为文段论述重点。A项，文段只提及产生相对贫困的原因在于缺乏信息和资源，“各种条件与因素”在文段中未提及，且该项强调的是问题，非文段论述重点，排除。B项对应首句内容，属于问题产生的原因，而非对策，不是文段论述的重点，排除。C项是对文段提出的对策的准确概括，当选。D项，文段没有提及“相对贫困”与“扶贫”之间的关系，排除。故本题选C。解题思路：第一步，分析文段。文段首句为背景铺垫，第二句通过正反论证的方式说明在现代信息社会中掌握信息和资源的重要性，第三句为文段的主旨句，重点说明解决相对贫困问题的对策。文段为“提出问题—解决问题”的结构，对策是重点，强调需要多层次资源支撑和保障。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项和B项强调相对贫困面临的问题，偏离重点。D项没有提到“资源支撑”。因此，选择C选项。24.开机∶关机A.上车∶下车B.发烧∶吃药C.地震∶逃生D.入学∶考试参考答案：A解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“开机”与“关机”属于并列关系，且“开”和“关”属于反义关系。第二步，辨析选项。A项：“上车”和“下车”属于并列关系，且“上”和“下”属于反义关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“发烧”之后可能要“吃药”，二者属于对应关系，排除；C项：“地震”之后需要“逃生”，二者属于对应关系，排除；D项：“入学”与“考试”之间无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。25.某有色金属公司四种主要有色金属总产量的1/5为铝，1/3为铜，镍的产量是铜和铝产量之和的1/4，而铅的产量比铝多600吨。问该公司镍的产量为多少吨?A.800B.600C.1000D.1200参考答案：B解题思路：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。第二步，根据题意可得总产量既是3的倍数又是5的倍数，因此设总产量为15x（3和5的公倍数），则铝为3x，铜为5x。可推出镍为（5x＋3x）×＝2x，则铅为15x－3x－5x－2x＝5x。根据铅的产量比铝多600吨，得到5x－3x＝600，即2x＝600，所以镍为600吨。因此，选择B选项。解题思路：题干给出多个占比关系，由这些占比关系推导出所求镍的占比量。涉及具体数值的条件为铅的产量比铝多600吨，则应先求得铅的占比量，与镍的占比量进行比较，进而推出生产镍的具体数值。由题意知，镍的产量为总产量的（＋）×＝，铅的产量为总产量的1－－－＝，则铅的产量比铝多－＝，与镍的产量占比相同，故镍的产量为600吨。解题思路：设总产量为15份，由题意，其中铝为3份，铜为5份，镍则为份，铅为份，铅比铝多2份，2份代表600吨，所以镍的产量为600吨。故正确答案为A。26.国家行政机关公文：是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。根据以上的定义，下面哪种是国家行政机关公文？A.甲乙双方在达成一致意见后双方私下签订的合同协议B.微软公司制定的职工保密文件C.交通局最近又新颁发了一条交通法规D.学校的学生守则参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①行政机关；②在行政管理过程中；③具有法定规范体式的公务文书。第三步，辨析选项。A项：甲乙双方都是个体，不属于“行政机关”，且私下签订的合同是否合规不明确，未体现“具有法定规范体式的公务文书”，不符合定义；B项：微软公司不属于“行政机关”，不符合定义；C项：交通局属于“行政机关”，交通法规是通过多层专家经过严密的协商后得到的“具有法定规范体式的公务文书”，符合定义；D项：学校不属于“行政机关”，不符合定义。因此，选择C选项。27.“青红皂白”现在常用来比喻事情的是非曲直，其原意是指各种深浅不同的颜色。其中“皂”指的是（

）。A.黑色B.灰色C.黄色D.绿色参考答案：A解题思路：“青红皂白”比喻事情的是非或原因、来龙去脉、是非曲直。其中，皂指黑色。故本题答案选Ａ。28.“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这是歌德的一首小诗，其蕴含的哲理是（）。A.不同事物有不同的矛盾B.同一事物在发展的不同阶段有不同特点C.事物矛盾的两个方面各有特点D.矛盾的普遍性与特殊性是统一的参考答案：B解题思路：歌德的诗说的是人在少年、壮年和老年，不同的阶段具有不同的特点。题干中提到的并非不同事物，也并非一个矛盾中的矛盾双方。因此B项符合题意。故正确答案为B。29.关于睡眠开关，下列说法错误的是：A.可以形成适当的睡眠压力B.与恒温器的工作原理相似C.是与生物钟类似的生理节奏D.可以记录人类的清醒时间段参考答案：C解题思路：第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项和B项对应第五段“睡眠‘同态调节器’则在较长的清醒时段里形成睡眠压力，它类似于房屋内的恒温器，如果室内温度太低，恒温器就将启动”，符合文意。C项对应第五段“很可能有两种机制负责控制睡眠类型：一种是生物钟……另一种是睡眠‘同态调节器’”，生物钟和睡眠“同态调节器”是两种机制，属于曲解文意。D项对应第五段“睡眠‘同态调节器’，记录清醒时间段”，符合文意。因此，选择C选项。30.从所给四个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：D解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，线条的特征比较明显，考虑数线。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。通过观察发现，第一段图形都有3条直线；第二段图形图一、图二都有4条直线，所以问号处应选择含有4条直线的。只有D选项符合。因此，选择D选项。31.在通往目标的历程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而产生的对自己能力的

。填入横线部分最恰当的一项是（

）。A.绝望B.狐疑C.疑心D.怀疑参考答案：D解题思路：单词成语填空题，应从横线前后找对应关系，文段前面强调“可怕的是因挫折而产生的对自己能力的”，故横线上要填入“因挫折不再相信自己能力的意思”。D项“怀疑”指疑惑、不很相信，强调的是“不相信”，与文段语境相符，为正确答案。A项：“绝望”指毫无希望，一般指对某种事物完全失去了信心，程度过重，排除；B项：“狐疑”原指狐性多疑，后多指遇事犹豫不决，文段强调的是不再相信而不是产生怀疑，不合语境，排除；C项：“疑心”指猜疑之心，也可用作动词，指猜测、推测，与文段语境不符，排除。故正确答案为D。

【文段出处】《目标与挫折》32.①然而哲学家罗素对康德不无讽刺地说，这只是一个出生在柯尼斯堡（康德的家乡）平原的人的想法，一个出生在阿尔卑斯山区的人就不会这样想②牛顿和康德都持有一种绝对空间的观念③但这些事物与空间无关，对空间不产生影响，其实这是一种绝对的虚空观④牛顿说，绝对的空间，它与一切外在事物无关，它处处均匀，永不迁移；康德说，我们可以设想一种绝对的虚空，里面空无一物⑤我们的常识也支持这种看法，即空间是空的，可以在里面装各种事物，或者说空间像一个舞台，让各种事物在上面亮相表演⑥从空间的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先讨论空间的观念将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③参考答案：B解题思路：第一步，快速浏览题干6个句子，了解这段文字是围绕“空间观念”展开论述的。第二步，从首句入手分析选项，排除D。第三步，根据③中的指代词确定其前句顺序，排除C。第四步，对比A、B两项差异，根据②、④两句的顺序排除A，确定答案。⑥引出关于空间观念的话题，④具体介绍牛顿和康德的空间观念，⑥更适合作为首句，排除D。③开头的“这些事物”指的应是⑤末尾的“各种事物”，故两句应相连，顺序为⑤③，排除C。②总说“牛顿和康德都持有一种绝对空间的观念”，④分别阐述牛顿和康德的观点，故②应在④之前，排除A。故本题选B。解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。④句论述的是“牛顿和康德对空间观念的看法”，⑥句的话题是“空间的观念”，④句“牛顿和康德”是对⑥句的具体解释，因此⑥句更适合做首句。排除D项。第二步，观察⑥②和⑥④，⑥的话题是“空间的观念”，②和④的话题都是“绝对空间的观念”，②宏观阐述“牛顿和康德”的绝对空间概念，④是对②的具体解释。因此④应在②的后面，排除A项。第三步，③⑤都提到了空间和事物之间的关系，③中出现代词“这些事物”，应该指代⑤中的“各种事物”，根据代词指代原则，③在⑤之后，排除C项。因此，选择B选项。解题思路：语句排序题，需从选项入手。根据选项对比首句，⑥句引出“空间”的观念，④句阐述了牛顿和康德对于空间的看法，为对⑥句的具体阐述，⑥句更适合作为首句，排除D项。继续观察选项，可知⑥句后可能衔接④句或②句，对比可知，④句为牛顿对于空间观念的具体阐述，②句说明牛顿和康德均对空间持有自己的观念，故④句为对②句的进一步解释说明，应置于②句之后，排除A项。继续观察选项，先看顺承衔接，②句后可能衔接⑤句或④句，但通过阅读可知，⑤句中的“这种看法”可指代②句中的绝对空间观念，④句为解释牛顿对空间的观念，衔接均可，故从其他角度解题。观察选项不难发现，B、C两项的重大差别在于③句与⑤句顺序不同，③句中的“这些事物”可指代⑤句中的“各种事物”，故⑤应在③前，排除C项。故正确答案为B。【文段出处】《首都的空间与时间》33.一位研究人员希望了解他所在社区的人们喜欢的口味是可口可乐还是百事可乐。他找了些喜欢可口可乐的人，要他们在一杯可口可乐和一杯百事可乐中，通过品尝指出喜好。杯子上不贴标签，以免商标引发明显的偏见，于是在百事可乐上标志为“1”，将可口可乐的杯子标志为“2”。结果显示，超过一半的人更喜欢百事可乐，而非可口可乐。以下哪项如果为真，最可能削弱上述论证的结论？A.参加者受到了一定的暗示，觉得自己的回答会被认真对待B.参加实验者中很多人从来都没有同时喝过这两种可乐，甚至其中30%的参加实验者只喝过其中一种可乐C.多数参加者对于可口可乐和百事可乐的市场占有情况是了解的，并且经过研究证明，他们普遍有一种同情弱者的心态D.在对参加实验的人所进行的另外一个对照实验中，发现了一个有趣的结果：这些实验者中的大部分更喜欢数字2，而不是数字1参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：超过一半的人更喜欢百事可乐，而非可口可乐。论据：他找了些喜欢可口可乐的人，要他们在一杯可口可乐和一杯百事可乐中，通过品尝指出喜好。杯子上不贴标签，以免商标引发明显的偏见，于是在百事可乐上标志为“1”，将可口可乐的杯子标志为“2”。第三步，辨析选项。A项：无关选项。暗示回答会被认真对待，不能证明被试者更喜欢百事可乐还是可口可乐，论题不一致，排除。B项：无关选项。该项指出参加者之前没有同时喝过两种可乐，即使以前没有这种经历，也不影响，同时喝两种可乐，然后选出自己更加喜欢的一种，因此不具有削弱作用。C项：无关选项。该项指出参加者对两种可乐市场了解，并同情弱者，但是题干并未提及两种可乐的市场占有情况，因此，无法证明谁被同情，因此不具有削弱作用，排除。D项：增加反向论据。实验者中的大部分更喜欢数字2，而不是数字1,说明人们在给出自己结论的时候不是出于更喜欢饮料的口味，而是出于对数字的喜欢，说明实验不能验证结论，具有削弱作用。因此，选择D选项。34.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”提出这一教育名言的教育家是（

）。A.前清华大学校长梅贻琦B.前北京大学校长蔡元培C.南开大学创始人张伯苓D.复旦大学创始人马相伯参考答案：A解题思路：本题考查人文常识。梅贻琦（1889年12月29日－1962年5月19日），字月涵，祖籍江苏武进，第一批庚子赔款留美学生。1914年，由美国伍斯特理工学院学成归国。1931-1948年，任清华大学校长。梅贻琦出任清华校长期间，奠定了清华的校格，为清华大学做出了不可泯灭的贡献。期间，对师资人才进行严格遴选和延聘，推行一种集体领导的制度。他与叶企孙、潘光旦、陈寅恪一起被列为清华百年历史上四大哲人。1931年12月2日，梅贻琦在就职演讲中提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断，即大学不是楼的称呼，而是有才能的人的地方故正确答案为A。35.求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了________，心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是________物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.养尊处优

否定B.丰衣足食

摈斥C.锦衣玉食

排斥D.肥马轻裘

抵触参考答案：C解题思路：第一步，分析第一空。根据“衣食居住的安适”可知，该空要体现“衣食居住的安适与优越”之意。A项“养尊处优”多用于描写性情骄纵、不能吃苦的人，与文意不符，排除A项。B项“丰衣足食”意为穿的吃的都很丰富充足，侧重强调生活达到温饱水平线以上，并没有达到文段中“衣食居住的安适与优越”的程度，故排除B项。第二步，分析第二空。根据“不是……而是……不要附带上物质目的”可知，该空要体现“反对、不要”之意，且跟“物质”搭配。C项“排斥”指排挤斥逐，符合语境。D项“抵触”指撞击、顶撞或触犯、冒犯，一般跟情绪、心理、人搭配，不与“物质”搭配，排除D项。因此，选择C选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，“同样”提示第一空词语的含义，比较备选词语的差异，选择与文意最相符的一项。第二步，验证第二空。第一空，由“同样”可知，填入词语应与“衣食居住的安适”词义相近，选项中“丰衣足食”“锦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D。“锦衣玉食”比“丰衣足食”程度重，更能体现“衣食居住的安适”，排除B。第二空，句中说的是对物质追求的排除，“排斥”恰当。故本题选C。解题思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学”之后出现“同样”一词，根据语境的对应可知，后面一句话的意思为：好学的目的也不是为了衣食的安适，即想生活得更好，与“衣”“食”含义相关。C项“锦衣玉食”指精美的衣食，形容豪华奢侈的生活，最符合语境，保留。A项“养尊处优”是指生活在富贵优裕的环境中，一般作形容词用，可排除；B项“丰衣足食”的程度没有“锦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D项“肥马轻裘”是指骑肥壮的骏马，穿轻暖的皮衣，形容生活豪奢，强调的是生活方式的阔绰，而非生活水平的富足，不符合语境，且“同样”这个词在文段中表并列，前文谈到“求学者孜孜于衣食居住的安适”所以横线处用肥马轻裘和前文相比语义过重，形成不了并列，可排除。第二空做验证，这里文中想要强调的是不要将学习功利化的意思。故C项“排斥”一词准确、恰当。故正确答案为C。【出处】广州日报：刘伟见《孔子的好学观（上）》36.在频繁地使用几星期后，吉他琴弦经常会“死掉”，即反应更加迟钝，音调不那么响亮。一个其职业为古典吉他演奏家的研究人员提出一个假想，认为这是由脏东西和油，而不是琴弦材料性质的改变而导致的结果。以下哪一项调查最有可能得出有助于评价该研究人员假想的信息？A.确定一根死掉的弦和一根新弦是否会产生不同音质的声音B.确定古典吉他演奏家使他们的琴弦死掉的速度是否比通俗吉他演奏家快C.确定把相同的标准长度相等的琴弦，安在不同品牌的吉他上，是否以不同的速度死掉D.确定在新吉他弦上抹上不同的物质是否能使它们死掉参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“有助于评价”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：琴弦在频繁使用几星期后，会出现反应迟钝、音调不响亮的情况，研究人员认为这是由脏东西和油引起的，而非琴弦材料性质的改变而导致的结果。论据：无。第三步，辨析选项。A项：对比一根死掉的琴弦和一根新弦发出的声音并不能判断出琴弦死掉的原因，无法加强，排除；B项：古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差异，而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不尽相同，选项无法证明琴弦死掉速度是因为脏东西和油还是因为琴弦材料性质，无法加强，排除；C项：虽然把相同的标准长度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，但仍无法确定琴弦死掉速度到底是因为脏东西和油还是因为琴弦材料性质造成的，无法加强，排除；D项：通过在相同的琴弦上涂抹不同的物质来检验不同物质对于吉他琴弦死掉速度的影响，可以加强，正确。因此，选择D选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：琴弦在频繁使用几星期后，会出现反应迟钝、音调不响亮的情况，研究人员认为这是由脏东西和油引起的，而非琴弦材料性质的改变而导致的结果。论据：无。第二步：逐一分析选项。A项：对比一根死掉的琴弦和一根新弦发出的声音并不能判断出琴弦死掉的原因，无法加强，排除；B项：古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差异，而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不尽相同，选项无法证明琴弦死掉速度是因为脏东西和油还是因为琴弦材料性质，无法加强，排除；C项：虽然把相同的标准长度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，但仍无法确定琴弦死掉速度到底是因为脏东西和油还是因为琴弦材料性质造成的，无法加强，排除；D项：通过在相同的琴弦上涂抹不同的物质来检验不同物质对于吉他琴弦死掉速度的影响，可以加强，当选。故正确答案为D。37.精益生产是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革，最大限度地消除浪费和降低库存以及缩短生产周期，力求实现低成本准时生产的技术，其最终目的是通过流程整体优化、均衡物流、高效利用资源、消灭一切库存和浪费，达到用最少的投入向顾客提供最完美价值的目的。根据上述定义，下列属于精益生产的是：A.为了抢占市场，甲公司不断提高空间利用率B.乙公司投入了大量资金以缩短其产品生产周期C.丙公司的强大供货体系保证它能随时满足客户D.丁公司充分发挥自身优势建立了超快的物流系统参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革；②目的是消除浪费、降低库存、缩短生产周期、实现低成本准时生产的技术、流程整体优化、均衡物流、高效利用资源；③用最少的投入向顾客提供最完美价值。第三步，辨析选项。A项：“为了抢占市场”，并不是题干定义要达到的目的，不符合定义；B项：“投入大量资金”，并不符合低成本，不符合定义；C项：“强大的供货体系”，其目的的体现不够明确，不能确定是否会降低库存，不符合定义；D项：通过发挥自身优势，符合“低成本”，建立超快物流系统，可以实现定义要达到的“降低库存、均衡物流”等目的，也能向顾客提供最完美价值，符合定义。因此，选择D选项。解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的方式、结果、目的等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。精益生产定义的关键信息：消除浪费和降低库存以及缩短生产周期，实现低成本准时生产，达到用最少的投入向顾客提供最完美价值的目的。A项，不断提高空间利用率，并没有降低库存，不符合定义。B项，投入大量资金，并没有实现低成本，不符合定义。C项，强大的供货体系，并没有降低库存，不符合定义。D项，建立超快的物流系统，体现了降低库存，用最少的投入向顾客提供最完美价值，符合定义。故本题选D。解题思路：第一步：找到定义关键词。题干中精益生产的方式是“通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革”，目的是“整体优化、均衡物流、高效利用资源”，达到“最少的投入向顾客提供最完美的价值”。第二步：逐一分析选项。A项：题干中的目的是为顾客提供最完美的价值，A项中的目的是抢占市场，不符合定义要求，排除。B项：题干中的方式是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面，B是通过资金的调整，不符合定义要求，排除。C项：只说到有强大的供货体系，但是这个供货体系是否经过各方面的变革，是否是最优化的并没有提及，该选项不够明确。D项：充分发挥自身优势就是对公司优势资源的高效利用，建立超快物流体系符合“均衡物流，高效利用资源”，符合定义要求。C、D两项比较而言，D项更加明确地体现了对优势资源的充分利用，实现了均衡物流、高效利用资源的效果。故正确答案为D。38.地平线，是指人眼所看到的一条天空与地面（海面）的相会线（由于视错觉引起），人所处位置越高，看到的地平线越远。下列选项不符合该定义的是：A.在海面平静的大海航行时，站在船上不同位置观察的地平线，发现方向不同，地平线远近不同B.远望大海，当一条船驶向地平线时，他最先消失的是船体，最后消失的桅杆C.小李在泰山时，站在山顶上比在山脚下看到的地平线远D.冬天和夏天都站在同一山顶上的同一位置远望大海，发现地平线远近相同参考答案：A解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①人所处位置越高，看到的地平线越远。第三步，辨析选项。A项：发现方向不同，地平线远近不同，说明地平线与方向相关，未体现地平线的远近与位置有关，不符合定义；B项：远望大海，当一条船驶向地平线时，他最先消失的是船体，最后消失的桅杆，因为船体比桅杆的位置低，所以船行驶的时候，是船体先接近地平线，说明地平线的远近与位置高低相关，符合定义；C项：在泰山山顶上比在山脚下看到的地平线远，符合“人所处位置越高，看到的地平线越远”，符合定义；D项：冬天和夏天都站在同一山顶上的同一位置远望大海，发现地平线远近相同，说明地平线的远近与季节无关，相同位置，看到的地平线远近相同，说明与位置有关，符合定义。因此，选择A选项。39.《三国演义》开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分。”但是这句话未必准确，因为：A.事物的发展需以条件为前提B.事物的本质不以时间为转移C.事物的质变是从量变开始的D.矛盾双方是可以相互转化的参考答案：A解题思路：本题可用关键词法和排除法解题。排除B项。“分久必合，合久必分”是说随着时间的推移分了的合，合了又分，那显然是以时间为转移的。题干虽说“未必准确”，但也承认其有某种正确的可能性。该项错误。排除C项。从量变到质变是需要积累的，而分了合，合了分如何有量变积累的过程，题干显然并未体现。排除D项。矛盾双方是可以相关转化的在“分久必合，合久必分”中可以体现，但别忘了题干还说其未必准确。“天下大势，分久必合，合久必分”此言说出了矛盾是事物发展的必然因素，但是却忽视了发展过程中，量的积累和质的飞跃常常要取决于条件是否成熟。故本题选A。解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法。第二步，《三国演义》认为，“天下大势”中“分”与“合”的历史发展本质会随着时间的推移而发生变化。然而由唯物辩证法可知，发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，这个过程并不是以时间来衡量的，即事物的本质不以时间为转移。因此，选择B选项。解题思路：

此题为争议题。

若破题的重点落在“分”与“合”上：事物是不断变化发展的，“分”与“合”就是发展变化的一种体现。而题干说“分久必合、合久必分”不正确，原因就是这种变化发展不是无条件的，绝对的，而是需要有一定的条件才能可以，符合A项的表述。

若破题重点落在“久”上：题干表述为时间久了事物本质就会发生变化，由“合”到“分”，由“分”到“合”。如果这种说法不正确，则说明时间长短不是事物本质变化的因素，符合B项的表述。

C无关选项，D的说法说明题干正确，故都不选，答案在AB之间。

再回到题干，“分久必合、合久必分”，强调“久”字的意味更浓一些，侧重点在时间对事物本质的影响上，故粉笔题库倾向性答案为B。故正确答案为B。40.虚假同感偏差也叫虚假一致性偏差，是指人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上，假定他人与自己是相同的，而当遇到与此相冲突的信息时，会坚信自己信念和判断的正确性。根据上述定义，下列不属于虚假同感偏差的是：A.小明非常喜欢玩网络游戏，经常逃课去玩游戏，他认为那些整天学习的同学，是因为家里看得紧想玩却玩不成B.张某和李某都是人文学院的青年教师，经常在一起讨论学术问题，两人往往各执一词，都认为对方是错的C.妈妈边带孩子边做家务，干得大汗淋漓，就把自己的外衣脱了。她生怕旁边的孩子也热着，就帮孩子把衣服也脱掉了，导致孩子受凉感冒D.有一些大学生会挂着广告牌在校园里闲逛以获得报酬，他们认为那些不同意挂的人是自命清高的胆小鬼，而不同意挂广告牌的人会认为同意挂的人是装疯卖傻参考答案：B解题思路：第一步：找出定义关键词。“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”、“在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上”、“假定他人与自己是相同的”、“遇到与此相冲突的信息时，会坚信自己信念和判断的正确性”。第二步：逐一分析选项。A项：小明喜欢玩网络游戏，便认为那些整天学习的同学是因为家里看得紧想玩却玩不成。自己喜欢便觉得同学也喜欢，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”、“在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上”、“假定他人与自己是相同的”，符合定义，排除；B项：张某和李某在一起讨论学术问题，往往各执一词，认为对方是错的，只是对于问题的讨论，不是对他人的认知，不符合“在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上”，不符合定义，当选；C项：妈妈做家务时大汗淋漓，觉得热就脱了外衣，生怕孩子热便把孩子的衣服也脱了。自己热便觉得孩子也热，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”、“在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上”、“假定他人与自己是相同的”，符合定义，排除；D项：同意挂广告牌的大学生认为不同意挂的人是自命清高的胆小鬼，而不同意挂广告牌的人认为同意挂的人是装疯卖傻，两种人都高估了自己行为的普遍性，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”、“在认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上”、“假定他人与自己是相同的”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为B。解题思路：本题要求选择不属于虚假同感偏差的一项。分析题干定义，发现其关键点为“人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性，喜欢将自己的特性赋予他人，假定他人与自己相同，遇到与此相冲突的信息时，会坚信自己的信念和判断的正确性”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。虚假同感偏差定义的关键信息：人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性，喜欢将自己的特性赋予他人，假定他人与自己相同，遇到与此相冲突的信息时，会坚信自己的信念和判断的正确性。A项，小明认为整天学习的同学是因为家里看得紧，想玩网络游戏却玩不成，即假定他人与自己一样喜欢玩网络游戏，将自己喜欢玩网络游戏的特性赋予他人，符合定义。B项，张某和李某讨论学术问题，各执一词，并非假定他人与自己是相同的，也没有将自己的特性赋予他人，不符合定义。C项，妈妈因为做家务而大汗淋漓，以为孩子也会觉得热，即假定他人与自己相同，将自己的特性赋予他人，符合定义。D项，挂广告牌闲逛的人认为不同意挂的人是自命清高的胆小鬼，而不同意挂广告牌的人认为同意挂的人是装疯卖傻，双方都高估了自己行为的普遍性，符合定义。故本题选B。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性；②认知他人时总喜欢把自己的特性赋予他人身上，假定他人与自己是相同的，而当遇到与此相冲突的信息时，会坚信自己信念和判断的正确性。第三步，辨析选项。Ａ

项：

小明喜欢玩游戏，

就认为那些整天学习的同学也喜欢玩游戏，

符合关键词“假定他人与自己是相同的”，

符合定义；Ｂ

项：

张某和李某讨论学术的时候，

认为自己是对的，

对方是错的，

并不是对他人的认知，

也没有体现把自己的特性赋予他人，

不符合定义；Ｃ

项：

妈妈干活觉得热，

就认为孩子也热，

符合关键词“认为他人与自己相同”，

符合定义；Ｄ

项：

挂着广告牌赚钱的大学生和不同意挂广告牌的人互相对对方的评判，

符合关键词“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性，

对对方的判定属于把自己的特性赋予他人身上”，

符合定义。因此，

选择Ｂ

选项。41.已知今天是星期五，那么过50天后是星期几？A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日参考答案：C解题思路：第一步，本题考查星期日期问题。第二步，一周7天，周期为7，50÷7=7……1，即经过了7周余1天，星期五后一天是星期六。因此，选择C选项。42.以下能驳倒“他既会弹钢琴，也会弹吉他”的有（

）。①他会弹吉他，但不会弹