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文档简介

我们是一个班集体团体教育主题班会01团体是什么中国短道速滑2022年北京冬奥会在短道速滑混合接力决赛中中国队从第四道出发范可新超强起跑曲春雨从内道完成超越任子威瞬间加速，保持优势武大靖稳如泰山，率先冲线。团体是什么一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。思考：读完这段故事，你想说什么？团体是什么团体：一个共同的目的、利益或娱乐而联合或正式组织起来的一群人，为达成特定目标/任务，而结合在一起的两个或两个以上的个体所组成，其彼此间具有相互依赖的互动关系。02心目中的团体讨论：你们心目中的班集体是什么样的呢？按小组顺序轮流说出有关“团体”“团结”的成语、歇后语、俗语等。每组回答不能重复，十秒钟答不出视为淘汰，最后一组即为冠军。趣味知识竞赛：首先请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手，依次是两个手指、三个手指、四个手指、五个手指，逐个体验。活动：动动手指案例活动：我是xx中学的一名学生，我有几个特别要好的朋友，我们有自己的“小圈子”，我们做事总喜欢在一起，我们会放学一起回家，一起写作业，一起踢球；我们十分讲究兄弟义气，为哥们打抱不平，一起打架，一起上课调皮捣蛋，有时一起不参加集体活动。思考：你认为这是一个什么样的小圈子？03理想团体的建立你知道吗？我们可以把团体分成：正式团体和非正式团体。1.正式团体：正式团体是由老师以组织命令的形式按规章制度组成的，团体成员间有明确分工，各自扮演不同角色，团体活动的目的及任务是由上级规定的，每个成员在团体结构中所占的地位也是上级规定的。比如班集体、班委会等2.非正式团体：非正式团体是同学在相互交往中自发组织起来的，它的形成没有正式的明文规定，而是以个人好恶为纽带，具有强烈的感情色彩。团体班规制定04在团体中成长我国的团体我们是家族优秀的度成员在班级的生活，

是我们生命贝壳中最美的一枚在教室里，

我们从幼稚走向成熟从无知走向多识

是班级一直默默无闻的伴我们成长

是班级为我们铺垫

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