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教师招聘之幼儿教师招聘真题练习B卷附答案

单选题(共50题)1、当地时间2016年8月5日晚,第()届奥林匹克运动会在里约热内卢的马拉卡纳体育馆开幕。A.31B.28C.35D.29【答案】A2、幼儿园对幼儿实施的教育包括()。A.体、智、德、美诸方面B.美、心、体、智诸方面C.德、智、体、美、劳诸方面D.智、德、体、心诸方面【答案】A3、《刑法》规定,贿赂罪的成立条件之一必须是谋取()A.正当利益B.非法利益C.个人利益D.私人利益【答案】B4、2016年11月13日,中巴经济走廊联合贸易车队首次试连通,抵达()。“一走廊,多通道”理念正逐步成为现实。A.瓜达尔B.霍姆斯C.达尔文D.达瓜安【答案】A5、托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型【答案】D6、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,l3岁幼儿属于()。A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期【答案】B7、2015年,我国继续加大反腐力度,用制度形成对权力的有效制约,筑牢法治“篱笆”,坚持对腐败“零容忍”,不论何人,只要有贪腐,都依法严肃处理。这表明()A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】B8、__________创建于福州市黎明村。()A.流动幼儿园B.儿童游戏场C.巡回辅导班D.游戏点【答案】B9、丁某趁其他顾客试戴、选购手表之际迅速从柜台窃取了一块价值5000元的手表放入口袋,转身刚走出不到10米,就被一巡视的保安喝住,丁某心一慌,将手表扔在地上,迅速逃离,那么,丁某的行为属于()A.盗窃行为既遂B.盗窃行为中止C.盗窃行为未遂D.违反治安管理处罚法的行为,不构成犯罪【答案】C10、“我自己吃饭了”“我上大班了”,这些社会领域活动所体现的内容是()。A.环境适应B.自我成长C.行为规范D.社会文化【答案】B11、在幼小衔接过程中,智育的核心是()。A.非智力因素B.思维能力C.记忆知识D.掌握技能【答案】B12、()是儿童根据文艺作品中的内容情节角色通过自己的语言表情动作进行表演的一种游戏A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.文艺表演【答案】C13、幼儿园为幼儿做视力检查时,发现琪琪不能良好的分辨物体的远近,深浅等,且难以完成一些精细活动,初步判断琪琪患有(),建议家长带琪琪去进一步检查。A.弱视B.近视C.斜视D.远视【答案】A14、《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以()为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理【答案】C15、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于()。A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】B16、下列关于法律责任的说法,错误的是()A.承担法律责任就是接受法律制裁B.法律责任是实施法律制裁的根据C.违法行为并不是承担法律责任的唯一根源D.未达到法定责任年龄是免除法律责任的条件之一【答案】A17、教育法规定的法律责任是一种()法律责任。A.行政B.民事C.经济D.刑事【答案】A18、以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是()。A.谈话活动B.讲述活动C.早期阅读活动D.听说游戏【答案】D19、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹【答案】A20、恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为()A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有生理机能还有心理活动D.人不仅有直觉还有想象【答案】A21、()迅速发展是幼儿学习的基础。A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力【答案】B22、《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础,自主发展B.社会参与,信息意识C.珍爱生命,勇于探究D.学会学习,责任担当【答案】D23、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持()A.优质、高效B.广覆盖、高质量C.公益性、普惠性D.高效率、高质量【答案】C24、幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能性B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能【答案】D25、()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。A.直观形象法B.语言法C.角色扮演法D.表扬鼓励法E.融情教育法【答案】B26、某教师在美术教育中,用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴,用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了()。A.作品临摹法B.情境观察法C.语言指导法D.联想迁移法【答案】B27、在幼儿园科学教学活动中,属于封闭性问题的是()。A.“你发现了什么?”B.“它是什么样的?”C.“你有什么办法?”D.“它们一样吗?”【答案】D28、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之()。A.活动性B.全面性C.生活性D.潜在性【答案】D29、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】B30、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定【答案】D31、幼儿认为下午就是到户外玩的时间,这说明幼儿的时间知觉()。A.与具体事物和事件相联系B.与生物钟相联系C.与季节变化相联系D.与日夜变化相联系【答案】A32、公文在制发的程序上,必须履行法定的()A.审批手续B.会签手续C.登记手续D.承办手续【答案】A33、中文Word2000可以在()环境下运行的。A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows95【答案】D34、晒太阳能够促进幼儿身体合成()。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】D35、由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。A.教材B.教师参考书C.课程标准D.课程改革发展纲要【答案】C36、小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌,这说明幼儿注意()A.容易转移B.容易分散C.广度不够D.分配能力差【答案】D37、在学校文化建设中最具有决定作用的是()。A.规章制度B.思想观念C.优秀师资D.物资设备【答案】B38、1904年,张之洞等人编制的(),其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”,第一次将学前教育列入学制系统。A.《奏定学堂章程》B.《大同书》C.《童蒙须知》D.《大戴礼》【答案】A39、在中文Word中,如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行,想把这一行提到上一页,最好的办法是()。A.增大行距B.增大页边距C.减小页边距D.把页面方向改为横向【答案】C40、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】C41、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C42、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为B.合作行为C.分享行为D.谦让行为【答案】B43、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】C44、实施幼儿德育的最基本的途径是()。A.专门的德育活动B.游戏C.日常生活D.课本学习【答案】C45、近年来,我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间,另一方面也在中西部地区形成新的产业基地,使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括()A.促进东部地区产业结构的优化和升级B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位D.实现先富帮后富,最终达到共同富裕的梯度发展目标【答案】C46、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化【答案】A47、幼儿园课程的基本形式是()。A.游戏B.上课C.读书D.学习E.作业【答案】A48、十八届五中全会提出,坚持开放发展,要积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的(),构建广泛的利益共同体。A.制度性话语权B.感召性话语权C.政治话语权D.参与决策权【答案】A49、公文标题是公文的“眉目”,也称作“眼睛”和“窗口”,尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素,最能体现主旨和行文关系,下列标题中格式错误的是()A.《禁止向企业摊派暂行条例》B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》D.《关于几个突出问题的规定》【答案】D50、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。A.对受教育者教学学籍管理,实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习,完成规定的学习任务【答案】C多选题(共20题)1、思维的基本形式包括()。A.概念B.判断C.推理D.抽象【答案】ABC2、幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作。幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。现代教学中,经常采用的方法有()。A.行为练习法B.情景教育法C.讲授法D.实践锻炼法【答案】ABD3、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD4、NAD(P)H在下列哪一波长处存在最大吸收A.334nmB.336nmC.340nmD.380nmE.450nm【答案】C5、下列有关文化常识的表述,正确的是()A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画,今常用以表示个人的文化素养B.按东、西、南、北、中的顺序,“五岳”分别指:泰山、华山、衡山、恒山、嵩山C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句,他又号香山居士,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.“岁寒三友”指的是松、竹、梅,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊【答案】ABD6、患者男,慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、黄疸、肝区隐痛,皮肤上可见蜘蛛痣,B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检查:AFP25μg/L,ALT235U/L。A.维生素K缺乏B.毛细血管脆性增加C.血小板功能不良D.凝血因子合成障碍E.肝脏解毒功能不良而致毒性反应【答案】D7、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】ABCD8、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是()。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品【答案】AD9、高铁血红蛋白还原试验用于检测A.珠蛋白生成障碍性贫血B.遗传性球形红细胞增多症C.PNHD.G-6-PD缺乏E.自身免疫性溶血性贫血【答案】D10、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD11、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发,实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理【答案】ABCD12、意识是指社会的人所特有的精神活动及其成果的总和。下列关于此说法正确的是()A.意识是物质世界发展到一定阶段的产物B.意识是人脑对物质的反映C.意识能动地反作用于物质D.意识有时不受事物发展规律的制约【答案】ABC13、下列是社会本位论代表人物()A.卢梭B.涂尔干C.凯兴斯泰纳D.那笃尔普【答案】BCD14、思维的基本形式包括()。A.概念B.判断C.推理D.抽象【答案】ABC15、“人民群众最讲实际。你干好事,他就鼓掌。你干得不好,他就有意见。我们党员干部一定要眼睛向下,多为老百姓办些实事,当好人民的勤务员。”这段话表明中国共产党()A.要立党为公、执政为民B.要坚持全心全意为人民服务的宗旨C.要为人民执好政、掌好权D.要切实维护最广大人民的根本利益【答案】ABCD16、布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果,认为主要表现在()。A.实验研究B.主动性研究C.反思性研究D.合作性研究E.社会文化研究【答案】BCD17、下列细菌形态染色一般呈双球菌排列的是A.金黄色葡萄球菌B.淋病奈瑟菌C.四联球菌D.化脓性链球菌E.表皮葡萄球菌【答案】B18、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD19、下列说法中,表达量变与质变辩证关系的有()A.合抱之木,生于毫末B.九层之台,起于垒土C.千里之行,始于足下D.放下屠刀,立地成佛【答案】ABC20、诊断心肌损伤特异性最高的酶是()。A.MbB.CK-MBC.cTnD.LDHE.BNP【答案】B大题(共10题)一、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几个外来的务工子女,她每天照顾未及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,孩子们都亲切地称她为“天使老师”。问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职业道德规范。【答案】(1)郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。(2)①爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,对工作高度负责。郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。②关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。郭老师每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品,体现了关爱学生的道德品质。③教书育人:教师应循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。郭老师充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。④终身学习:潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖,体现了终身学习的道德素养。二、患者女,42岁。不明原因的中末期肾病,一年前行肾移植手术,移植后第2个月出现一次急性排斥反应。同种异体间的移植由组织抗原(HLA)引起受体T细胞识别异体器官而引起的排斥反应,属于()。【答案】常见Ⅳ型超敏反应性疾病是感染性迟发型超敏反应、接触性皮炎、移植排斥反应。移植排斥反应是迟发型超敏反应的一个典型临床表现,在同种异体间的移植排斥反应中,受者的免疫系统首先被供者的组织抗原(HLA)致敏,受者体内的致敏T细胞识别移植器官上的异体抗原,导致淋巴细胞和单核细胞局部浸润等炎症反应,形成移植排斥反应,可造成移植器官的坏死。三、晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。(1)简述王老师采用的教育方法(2)简述运用该方法的注意要点【答案】行为评价法行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅;注意强化内容和形式的多样化;评价注意个别差异评价注意适量性,避免消极影响。实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人;批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。四、阅读材料,按要求作答。材料:开学一个月来,小三班的老师发现许多个小朋友把瘦肉,青菜放在口中嚼了又嚼,最后还是把渣吐出来,有的小朋友拿汤匙像拿铲子一样;有的小朋友吃饭,没有用手扶着碗,饭菜洒落在桌子,衣服和地面上。(1)分析幼儿出现上述行为的原因。(4分)(2)结合材料提出合理建议(4分)【答案】(1)该案例中的幼儿将瘦肉、青菜咀嚼后把渣吐出可能是幼儿有挑食的习惯,食物不够美味,平时零食可能过多等原因。小朋友拿勺子和拿铲子一样,没有扶碗的行为是幼儿没有养成良好的进餐习惯。(2)1.引导幼儿学会不偏食。偏食是一种不良饮食习惯,形成固定的口味以后,就难再适应多样化的膳食。不论是家庭还是幼儿园都要以科学为指导,营养均衡,少盐、少甜食,使幼儿形成“杂食”的习惯,而且口轻、不馋糖。2.按时定位进食,做好餐前准备。可以以让幼儿在餐前帮忙做一些擦桌子、摆筷子、放好小碗等,增加幼儿食欲,不允许幼儿玩弄餐具。3.培养的饮食生和就餐礼貌。如不撒饭菜,不糟蹋食物等。4.创造和谐的餐桌气氛。五、健康保险服务措施主要从()等方面开展。【答案】健康保险服务措施主要从以下几方面开展:①不断丰富健康保险和健康管理产品和服务,开发推广“一个主险+若干附加险”的组合型产品,满足客户的个性化和多样化需求;②建立功能完备的医疗健康数据库,加强对医疗健康数据的深度挖掘和分析,建立和完善实时查询、趋势预测、医疗质量评估等管理工具,为医疗风险管控、产品设计、健康管理服务优化等提供有效支持,构建专业健康保险公司的核心竞争优势;③精心做好参保对象就诊信息和医药费用审核、报销、结算、支付等工作,提供医疗即时结算服务,简化理赔手续;通过电话、网络等多种方式提供全方位的咨询、查询和投诉服务;发挥远程医疗和健康服务平台优势来共享优质医疗资源,从而不断丰富健康服务方式;④保险公司与医疗机构加强合作,依据诊疗规范和临床路径等标准或规定,做好对新增民营医疗机构和农村医疗机构医疗行为的监督管理;⑤健全城乡医保关系转移接续办法,实现保障权益随参保居民流动转移;⑥依据国家行业标准,统一信息系统建设标准和医疗服务项目、药品、疾病名称和编码等标准。六、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?”星星说我想做个粽子,可没有棕色橡皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质(5分)【答案】关爱学生教书育人七、一位学生在班里丢了10元钱,老师气不打一处来,让全班15名学生投票选“贼”,结果有两名学生入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”问题:(1)这名教师的做法对

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