西师大版五年级语文上册第一次月考试卷练习

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数西师大版五年级语文上册第一次月考试卷练习（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.把词语补充完整，并选两个写句子。摇______摆______

______张______望______交加

______乐业名______古______

神气______名______大______

______得水三______两______

热______好____________独秀

______弓______鸟2.按要求写词语。①带“风”的四字词语。风起云涌、______、______②含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、______、______3.给划线的字选择正确读音。哀号______（hào

háo）

当______（dāng

dàng）作铺______（pū

pù）路

盛______（shèng

chéng）饭纳闷______（mēn

mèn）

难______（nán

nàn）忘弄______（nóng

lóng）错

光泽______（zhé

zé）星辰______（chén

chéng）

羚______（líng

lín）羊4.在词语中填上恰当的汉字。xiū

sèjìn

wǔè

hàochà

yānzéi

xū面带____________飘带______传来____________紫______红做______心______jì

diànjiāngjūqínchān______亲人新______拮______家____________扶5.选一选，填一填。片

朵

把

阵

间

条一______大风

一______叶子

一______大河一______太阳伞

一______野花

一______木屋赛

放

贴

摘

挖

捉______野菜

______野果

______蜻蜓______鞭炮

______龙舟

______窗花6.将下面的生字分成三类。（写序号）①眨

②鲨

③啃

④鲫

⑤瞅

⑥鲤

⑦叫

⑧瞄

⑨喊

⑩瞰1.______2.______3.______7.根据读音写字成词。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月长______jì名胜古______无边无______8.读拼音,写汉字。装shì______苏shì______防yù______比yù______监yù______干zào______急zào______xī______盖xī______少无xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______仪qì______堆qì______9.读一读，连一连。消灭______

水分

红润的______

响声披上______

敌人

顽皮的______

脸蒸发______

猛兽

沙沙的______

孩子驱赶______

轻纱

简单的______

葫芦藤铺上______

眼睛

细长的______

天气闭上______

地毯

闷热的______

问题10.照样子，在横线上填上合适的字词。①一张张（纸条）

一只只______

一块块______一把把______②一（杆）秤

一______笔

一______树一______鸟

一______鱼塘

一______石桥③高兴地（说）

满意地______

轻轻地______

仔细地______④（雪白）的小花

______的头发

______的地毯

______的风筝⑤（弹）钢琴

______图画

______纸船______围棋

______二胡

______铁环⑥（冷）得直发抖

______得直打转

______得直冒汗

______得直咬牙二、综合练习题。（共30分）1.用钢笔描红。诠

释

坍

塌

攸

撼

2.抄写词语

玻璃

泥鳅

欺负

3.抄写词语

焦急

墨绿

酥油

4.抄写词语

沸腾

爆炸

欺凌

5.抄写词语

羞愧

芳香

眼睛

6.抄写词语

登陆

肯定

利用

7.写出屋子上写的词语。8.用钢笔描红。

额

赴

裕

贡

9.看拼音写词语10.抄写词语

夸父

逐走

入日

三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。童年的发现（节选）

这时候，我清清楚楚地听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声，我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”

“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”

教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。

“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去……”（1）联系上下文，说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。（2）奥尔加·伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白？（3）请仿写句子。我清清楚楚地看见______；我清清楚楚地记得______。2.阅读短文，回答问题。

易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”陶行知先生也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。”

记得有一次，正赶上过年，天下着雪，让本来就泥泞的路更加难走。爸爸妈妈站住了，两双眼睛都询问似地看着我。我知道他们是想让我像以往那样爬到他们背上，然而看着爸妈手里重重的行李，我一挺胸，大声说：“我能行，让我自己走吧。”于是一路上，留下了一行小小的歪歪的脚印。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。那一次，8岁的我有点明白何为“自立”：自立就是不依赖别人。

四年级时____大伙儿去星云湖郊游____在那儿____我们学会了把被子叠得方方正正____在那儿____我学会了包饺子煮馄饨____在那儿____我和同伴挎着篮子挖野菜____并按照____多劳多食____不劳不食____的原则分配食物____在那儿____我们动手把宿舍里的臭虫消灭干净____在最后一天的活动中，我和我们小组的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜。终于，一顿午饭在我们的手中诞生了。品尝着自己的劳动成果，我更深地了解了什么是“自立”：自立就是靠自己的劳动独立生活。

我在一岁岁地长大，对“自立”的理解也在一层层地加深。为什么孩子跌倒了，母亲要他自己爬起来？为什么美国总统里根的儿子不想让别人知道他的父亲是总统？为什么“自立”使用的频率越来越高？因为，自立的可贵性正为越来越多的人所了解，自立的人可以在激烈的竞争中脱颖而出，自立的人不会被小小的挫折吓倒，自立的人有股可贵的韧劲和信念。而我们，正需要这个!

想到这儿，我握紧了拳头，给天空一个自信的微笑，并暗暗地对自己说：“记住，人，贵在自立。”（1）给短文加上题目。（2）给第三自然段的空白处加标点。（3）联系上下文解释词语。①多劳多食，不劳不食：______②脱颖而出：______（4）缩句。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。（5）短文写了哪两件事