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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版全真突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。2.填空。(1)“延”是______结构,部首是______,第四笔是______。(2)如果小“tǐng”不会写,就用______查字法,先查音序______,再查音节______,最后在字典______里查到这个字是______。3.我会按要求写词语,并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮
越______越______越______越______容易——简单赞美——______
寒冷——______精心地(挑选)慢慢地______
伤心地______②我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五______六______
______羊______牢
笨______笨____________高______烈
______无边
______隔绝4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有几画组词算________________________近________________________5.我会连窄
稀
一台
电扇稠
宽
一幅
寓言贱
富
一枚
图画穷
贵
一则
邮票6.词语袋袋裤。①一台电扇
一把______
一群______②打开窗户
认真______
寻找______③博采众长
______倒置
______成城
二、组词练习(40分)7.我会写出部首相同的生字。氵
河
泡
______
______忄
______
______
______
______心
______
______
______
______扌
______
______
______
______讠
______
______
______
______木
______
______
______
______钅
______
______
______
______亻
______
______
______
______门
{#blank#}31{#/blank#}
{#blank#}32{#/blank#}
{#blank#}33{#/blank#}
{#blank#}34{#/blank#}8.把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草
了
长满
土堆
上______(2)常常
我们
老师
告诉
学习
勤奋
要______(3)知道
蒲公英
这种
植物
叫
我______9.写近义词。忽然——______
逐渐——______立刻——______
徐徐——______喧闹——______
暗示——______泄露——______
满意——______10.给下列句子排排队______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.补充下面的句子。①种瓜得瓜,______。②儿童相见不相识,______。③重重叠叠上瑶台,______。④千里之行,______。⑤万事俱备,______。⑥______,雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)12.看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______(2)小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。(
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