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文档简介
大班幼儿安全工作计划范文5篇
大班幼儿平安工作方案(一)
平安训练活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿平安,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。一、指导思想:
依据《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。为指导思想。
二、幼儿状况分析:
大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我掌握潜力较差,但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识,让幼儿健康的成长,特定方案如下三、平安工作目标的制定:
1、建立班级平安职责制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。
2、加强平安训练,提高平安意识及自我爱护潜力。
四、详细实施方案:
首先,老师就应在思想上务必树立平安第一意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。
(一)、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培育用药平安的意识第一周(9月2日--9月6日)活动一:怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。
2、平常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯。
活动二:做一个健康宝宝1、帮忙他人有必需的独立生活潜力,在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。
2、遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。
活动三:爱护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用,从而构成爱护肘关节的意识。
2、明白爱护肘关节的方法。
活动四:预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况,说出或画出预防疾病的方法。
2、培育幼儿的表达潜力。
3、增加幼儿预防疾病的意识。
活动五:防食物中毒1、指导学校生明白变质的食物有害身体健康。
2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。
3、培育小伴侣注意饮食健康的好习惯。
4、注意饮食平安,不食用变质或过期食物。
活动六:养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷整理好,送到水房。
2、按时上床睡午觉,不和四周的人说话。
活动七:平安用药1、明白药是治病的,熟悉几种常见的药品,并能对症下药。
2、透过在小医院的情境中相互争论,师生阅历共享。明白生不同的病要吃不同的药,不能够乱吃药。
3、积累生活阅历,增加自我爱护意识。
活动八:我们都是好伴侣1、训练有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向老师汇报。
2、小伴侣遇见困难会主动帮忙他活动八:自己是事情自己做1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐(二)、培育幼儿的交通平安意识及自我防范意识其次周(9月9日--9月13日)活动一:平安标志你熟悉哪些?
1、训练幼儿熟悉交通平安标志,2、训练幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。
3、训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
活动二:过公路要看看灯1.透过嬉戏,巩固幼儿对交通规章的熟悉,引导幼儿遵守交通规章,明白不乱穿公路,增加幼儿遵守交通规章的意识。
2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识,体验嬉戏的欢乐。
活动三:平安标志总动员1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达潜力,观看潜力和打算的潜力3、帮忙幼儿熟悉生活中的一些常见的标志,主要熟悉:当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的平安学问明白发生火灾以后简洁的自救方法,提高自我爱护意识。
活动四:紧急撤离1、遇到突发大事时.幼儿能准时快捷地撤离到平安地带。
2、幼儿熟识平安撤离路径,提高自我爱护潜力,增加平安意识。
活动五:锐利物品怎样1、明白尖利的物品,如使用不当会损害身体。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。
活动六:受伤了怎样办1、引导幼儿学会避开受伤。
2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。
活动七:生活中的防盗1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。
2、乐于探究、沟通与共享,激发求知欲、制造力。
3、提高自我爱护的意识与潜力。
活动八:迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及打算他们之间的关系,能创编出故事的结尾。
2、明白迷路后查找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。
3、明白要理解他人的需要,学会关怀、帮忙他人,体验得到帮忙及别人所获得的欢乐情感。
活动九:被绑架了,怎样办?
1、了解被绑架后的自救方法。
2、能够持续镇静和英勇,随机应变。
3、提高警惕,构成用学问和才智自救的意识。
活动十:阳台上的危急1.引导幼儿了解阳台的主要功能。
2.帮忙幼儿了解在阳台上的平安学问,明白不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
(三)、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。
第三周(9月16日--9月20日)活动一:火的危害1、防火平安。训练幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
2、把握火灾发生时正确的自救方法。
3、明白11月9日是消防日。
4、透过演习熬炼脱离危急的潜力,培育一种自我爱护意识。
活动二:奇妙的天气1、感受天气的变化,能够明白雨雪的构成以及天气变化的缘由,理解自然现象。
2、了解自然灾难性天气给人们带来的危害。
3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。
活动三:电的利与弊1、用电平安,训练幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。
活动四:停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的平安学问。
活动五:地震自救1.熟悉、了解地震的简洁学问2.把握地震自救的基本方法。
3.训练幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方隐藏。
活动六:着火了1、了解基本的消防学问,学习火灾中简洁的自救方法。
2、树立防火意识,提高幼儿的自我爱护潜力。
活动七:防溺水平安1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,构成自我爱护和保健的基本潜力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
(四).其它平安方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活动一:上下楼梯要平安1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2、初步树立幼儿生活中的平安意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追赶打闹,照看前后的良好平安习惯。
活动二:不跟生疏人走1、训练幼儿不能跟生疏人走,初步培育幼儿的自我爱护意识。
2、培育幼儿清楚的口语表达潜力及辨别潜力。
3、幼儿明白不能跟生疏人走,及其危急性。
活动三:小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人,学习自我爱护的方法。
2、透过事例了解同小动物相处的危害性,明白不能任凭逗小动物。
活动四:查找幼儿园危急地方1、让幼儿明白,哪些地方是担心全的,易发生危急。
2、训练幼儿远离危急的地方,培育幼儿的平安意识活动五:远离担心全的地方1、训练幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。
活动六:有序的玩耍更欢乐2、训练幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
活动七:日常的平安隐患要留意1、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿构成较强的自我防护意识。
2、让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作。
活动八:写作业时就应留意什么1、不拿危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,简单戳伤自己活着旁边的人。
活动九:爱惜我们的幼儿园1、让小伴侣有幼儿园就是自己家的意识,一齐爱惜幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十:不私自离园1、明白不就应私自离园,了解私自离园可能产生的危急。
2、能够理解并遵守幼儿园平安规章,为了自身平安不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。
活动十一:食品平安我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品,明白吃了这些食品会危害身体健康。
2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步把握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法。
3、增加幼儿对平安食品的自我意识,拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品,提高幼儿的自我爱护潜力。
活动十二:不到危急的地方玩1、明白哪些地方存在危急,不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
3、增加平安意识,克制自己的奇怪 心,不去危急的地方玩耍活动十三:酒后驾车危急大1、透过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。
2、增加幼儿的交通平安意识,鼓舞幼儿向身边的人进行宣扬。
3、训练幼儿珍爱生命、维护社会平安活动十四:煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,明白煤气对身体有害。
2、训练幼儿不任凭乱动煤气开关,树立自我爱护意识。
活动十五:乘坐电梯的平安1、乘坐滚动扶梯时,必需要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能用劲压住电梯的扶手,不让它移动。
2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。由于一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到损害。
3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。
4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。
5、不要任凭去按垂直电梯旁边的按钮,由于你不明白那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来许多麻烦。
活动十六:危急的浴室1、洗澡时必需要有大人在身边,假如爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。
2、假如家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调整水温是大人的事,千万不要自己动手调整,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。
3、进入浴缸后必需要留意,由于你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到相宜的地方抓住,很简单被水淹到或呛到。
4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。
5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很简单头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。
只要对幼儿进行严格的平安训练,仔细做好每一项平安工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象,总之做好幼儿的平安工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完善旱光,平安、健康、欢乐的成长。
大班幼儿平安工作方案(二)
一、指导思想:
《幼儿园训练指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园务必把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着爱护和训练并重、帮忙和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简洁的自我爱护技能,获得健康的、全面的进展。
二、活动目标:
1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。
2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能持续冷静、尝试解决或预防危急。
3、能专心主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。
三、详细措施:
我们将在一日生活的各个环节支配平安活动资料,采纳群众、小组、个别活动等多种方式,努力到达平安训练活动目标。
(一)、生活环节1、来园:
留意幼儿的健康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,我们要准时将其保藏,以免发生意外。
2、晨间活动:
根据活动方案表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前,老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。
训练幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。
3、早操:
要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿能够支配其适当休息。
4、晨谈:
老师能够依据预设的晨谈资料与幼儿争论、沟通,也能够依据临时状况变动。交谈资料:怎样玩滑滑梯又搞笑又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。
5、午餐:
要求幼儿正确使用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。
6、午睡:
睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。
7、下午嬉戏:
嬉戏活动所用的材料、工具务必平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要训练幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时,除了要保证材料平安外,还要训练幼儿探究时留意平安,准时帮忙他们平安地操作探究。
8、离园:
离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,要仔细核对接送证,亲自把孩子交到家长手中,提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,训练孩子和同伴友好地玩。
大班幼儿平安工作方案(三)
刚入大班的幼儿,有必需的自我爱护意识,但是还不强,应对这些幼儿,我们要做的就是帮忙幼儿创设一个平安的生活学习环境,保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。《幼儿训练新纲要》也指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿明白必要的平安保健学问,学习爱护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订平安工作方案如下:
一、训练目标
1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。
2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能持续冷静、尝试解决或预防危急。
3、能专心主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。
二、从老师的角度动身
1、专心协作学校保健老师,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心理解晨检。
2、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿简洁参加活动。
3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
4、老师应加强自由活动时间的巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,训练幼儿团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向老师汇报。
5、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
6、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
三、从幼儿角度动身
1、养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解平安保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活潜力,训练幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。
2、具有必需的交通平安意识。
(1)引导幼儿熟悉交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
(2)训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。结合国庆节进行平安训练,告知幼儿不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
3、加强防火、防电、防地震等平安意识。
(1)防火平安。训练幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),把握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电平安,训练幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4、其它平安方面。
训练幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,训练幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。训练幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位,不任凭挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。
四、详细要求
1、严格根据幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每一天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查,收缴幼儿携带的刀具及危急品,发觉有特别状况幼儿要准时通知家长,并上报园领导。
2、充分利用晨间谈话、主题训练等方式,对幼儿进行平安训练,提高幼儿自我爱护意识,并训练幼儿发觉担心全的状况准时向老师汇报。
3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。
4、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况,发觉问题准时修理。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
5、当班期间不得随便离开工作岗位,当班老师应加强课间巡察,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观看全面,照看微小,并提示训练幼儿平安的玩,将平安事故的发生降到最低。
6、离园时训练幼儿不跟生疏人走,在家长来接时,要向老师说再见并告知老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。
7、利用家长园地向家长宣扬平安学问,提高家长的平安意识,以更好的做到家园共育。
大班幼儿平安工作方案(四)
又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20XX年平安工作要点,扎实做好班级平安工作,本学期我们将严格遵守平安制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、健康的成长。
一、平安目标
1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。
2、丰富平安训练资料,采纳各种生动搞笑的形式,让幼儿感受情境,增加平安意识,如:消防火警演示。
3、训练幼儿不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的平安。
5、训练幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、详细措施
1、每一位老师,都负有对幼儿进行平安管理和训练的义务,要自觉担当起爱护幼儿平安的职责。结合幼儿园平安工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的平安负责人,建立健全群众活动时的平安要求和防范措施。
2、结合幼儿实际状况,进行准时而有针对性的平安训练,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码:110、119、
3、利用家长园地,向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长专心协作幼儿园做好平安训练工作,及家居生活平安与家居活动环境平安
4、幼儿活动时,谨慎选取活动场地,确保有两位老师在场,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内。
5、每月有重点地开展平安训练活动,如九月进行幼儿入园和离园的平安训练,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的平安指导;
6、严格接送卡制度。依据本园接送卡使用要求,在生疏人接人时必需要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身平安。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉丢失准时
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