感恩励志发言稿

感恩励志发言稿感恩励志发言稿(精选多篇)

第一篇：感恩励志专题报告会发言稿：怀感恩之心，做感恩之人

感恩励志专题报告会发言稿：怀感恩之心，做感恩之人

“老师，我爱你！”，“爸爸妈妈，我爱你们！”

孩子们阵阵发自肺腑的呐喊，声声来自心灵的召唤，回荡在xx南学校的校内上空，久久不能平静……

201*年11月17日，是我校的“家长开放日”，对我校全体师生以及家长来说，这一天注定会是一个意义非凡、心灵震撼的日子，为了让同学更加懂得珍惜生活，懂得感恩他人，我校特邀请了感恩巡回报告讲师团的关燕老师进行了一场主题为“感恩励志”的专题报告，家长们在两节随堂听课后和全校师生一起参与了此次报告会。

伴随着轻柔的音乐，关老师一句“不懂得感恩的人，他已失去做人的资格”，铿锵有力，掷地有声，重重叩响了在座每一位倾听者的心灵。一段段动人的故事，一句句激扬的言语，一声声感人的召唤，打湿了在场每一位倾听者的眼眶。与老师的顶撞、误会，听起来是这般的熟识；与父母的冲突、摩擦，听起来又是那样的相像。听着和自己如此相像的不懂事的行为，许多孩子悄悄地低下了头……

就这样，在关老师极具感染力和震撼力的演讲中，同学们重温着过往，感念父母老师的恩情；在大量平凡却生动感人的事迹中，同学们拷问着心灵，唤醒自身的良知和责任；在互动环节中，当关老师鼓舞同学们走上台去拥抱老师，拥抱家长，去大声说出埋藏在心里已久的话语时，会场的气氛在一阵阵经久不息的掌声中立刻沸腾起来了。在这一刻，孩子们滴滴懊悔的泪水洗尽了老师、家长全部的疲乏和劳累；声声颤抖的“我爱你！”，拉近了曾经咫尺天际的心灵距离，好像已不用再多的言语，我们已经看到心灵的净化，激情的燃烧，看到了萌发在同学心灵最深处的感恩之花，听到了孩子们灵魂深处奏响的爱和感恩的最强音符。

一个多小时的报告会是短暂的，但是它带给我们的思索和感悟却是永恒的，那滑落在会场上的每一滴泪水，不是孩子们一时的忏悔的和歉意，而是开启感恩之心的源泉……

其次篇：家长会发言稿：感恩与励志同行

家长会发言稿：感恩与励志同行

敬重的各位老师，各位家长，友爱的同学们：

大家下午好！今日很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子成长中面临的诸多问题，共享孩子不断进步带来的欢快。首先请允许我代表在座全部的家长向辛勤工作的老师致以崇高的敬意和诚心的感谢！是你们的急躁辅导、科学引领让我们的孩子在学习中勇往直前，在与同学的交往中和谐相处，让他们的身心得以健康欢乐的成长。

今日的活动，我们感受到了学校和老师们培育孩子的殷殷心切。昨天晚上儿子告知我说，老师让我在今日的家长会上，作为家长代表说几句，说实话我很忐忑，由于说到训练孩子的阅历我还真说不上来，而孩子好像也看出了我的顾虑，他对我说：“妈妈，假如你不想说，你可以跟老师去说的”，看着孩子绝望的眼神，我一下子警觉起来，作为家长的我们，假如遇到一点问题就想着退缩那又怎样去要求我们的孩子不怕困难勇往直前呢?于是我让他安心，并对他说：“我不会放弃机会的，相反我会做好乐观的预备，我肯定会尽我所能迎接这个挑战的。”于是今日我站在了这里。我把这些说出来就是想让同学们知道，没有谁是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我们取得的进步只有一点点，那我们也算是胜利的。我们要相信我们自己，我们行的！

说实话，我的孩子学习成果并不是最优秀。但是，在我的眼里，他仍旧是优秀的，由于他聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达力量。在这里我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，换句话说，我们的孩子都是最优秀的。

在这里我还想对全部的同学们说两句：不管将来你们会做什么，走多远，在你们人生的道路上，父母总会在你们身边，家永久是你们暖和的港湾，父母永久是你们最知心的伴侣；其次：就是同学们，你们拥有健康、年轻、聪慧，应当不断地学习、积累和制造，盼望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

感谢大家！

第三篇：感恩励志

感恩励志

水利与建筑工程学院

建工17—1

3031213129郭宏明

第四篇：感恩励志文章

201*，连续前进

“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间过得真快，现在我已经是大三的同学了。回想过去两年在浙外红房子里的点点滴滴，想要感谢的人太多。有时候，对事物起了感恩之心，经常只是由于一个念头，而这个念头产生在我高校的旅途中。感动于第一次将银行卡插入atm机，余额的显示上多出了自己勤工助学工作工资的那刻。我所勤工助学的工作全称是机房管理员助理。第一月的工作，说不上辛苦，更无从谈“技术含量”，虽作为一个计算机科学与技术专业的高校本科生，但我不得不承认“技术含量”这四个字于我而言是何其高标准，即使如此，我却并不认为是科学训练出了什么问题，相反我非常确定理论训练的意义。所以当我收到勤工助学工作的第一笔工资时，内心满是感动，由于这个岗位不仅给我对理论学问的应用供应了实践的平台，更重要的是让我从内心深处迈出了确定自己的第一步。现在我的座右铭便是：确定自己一小步，提升自己一大步。

然而这样的感动却在工作的其次个月转变了。那天晚上，我独自一人拿着钥匙打开了五号楼402—这个所属我特地管理的地方。空荡荡的机房，外边是黑漆漆的夜，这是我第一次独挑大梁，一个人来检修机器。我很娴熟的打开总开关，按亮头顶的日光灯后依次开启了每台机子，瞬时电脑发出的隆隆声填满了整间机房。我遵循工作流程开头检查每一台计算机是否能正常工作，而正常工作的前提是要保证它们可以正常开机，对于正常开机的计算机则需要关注其网线是否有插好，系统能否能正常工作运行等等。一般状况下，对于能正常开机的电脑，我根据第一月老师检修的套路还算牵强应付，可那些不能正常开机的机器就变得令人非常头疼。我遇到的第一个对手，它的主机可以正常启动，显示器却呈现黑屏，当时我的第一反应是显示器坏了，正值我准备认输，打算将它交由指导老师来处理时，我一个不当心，踩到凳子脚，哇！（大叫一声）没站稳，狠狠的撞了电脑桌一下，这一下差点让我惊魂，那??那??那显示屏竟然亮了，我努力保持冷静，用大脑快速响应“为什么会这样？”突然灵光一现，我一拍脑门，然后自言自语道：“可能是主机显示器的连接线出了问题。”事实也证明我的猜想是正确的，重新插好连接线后，显示屏刹时发出的光照亮了我眼睫毛上的泪滴，我知道那是喜悦的泪水，那一晚我对这份工作的感情由感动上升为了珍惜，珍惜这份工作给我带来的每一份惊喜，无论惊喜的内容是喜悦的，抑或是令人懊丧的。时间始终是以一种不等人的姿势在向前，踏上大三旅途的我，回首过往的繁华与荒芜，写下自己在这旅途中关于勤工助学那段日子的感悟，脑海中不觉出现出自己最终一次去锁门，右脚跨过机房的门槛，环视自己维护了13个月的402，好想努力登记它的样子时，眼泪却不争气的涌出眼眶，像告辞一个老友般的不舍，全部的回忆就都从今而生，而对于过程中得到的或得不到的，便真实地多了一份感恩。

乌鸦反哺、羔羊跪乳，这些传唱着一份份感恩的故事，是我们心头永久的感动；头悬梁、锥刺股，那些演绎着一段段励志的传奇，是我们奋进不倒的灯塔。人的一生，无论成败，都会得到太多人的关心，父母的哺育、老师的教侮、伴侣的关心、大自然的赏赐、时代的给予；我成长的每一步，都得到他人或多或少的教导；我生活的每一天，也都会得到他人或多或少的关心。正由于这样，我才度过一个个难关，一步步走向胜利，制造并享受着美妙。从婴儿般的“哇哇”坠地到长大成人，我深知父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上学校到学校，乃至现在的高校，又有多少老师为我呕心沥血，悄悄奉献着光和热——燃烧自己，点亮他人。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，看待生命中的每一个成败，我发觉自己是多么欢乐，懂得了放开胸怀，让霏霏细雨洗刷我心灵的污染。“我情归何处，谁在下一刻召唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”我还是一如既往的感动于欧阳菲菲的《感恩的心》：“我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”并不懂得当时欧阳菲菲想要诠释的感情，但对于此刻的我来讲，我已拥有了这颗感恩的心。

一切来的，都会过去，一切过去的，将永久不会再来，我所能做的就是珍惜拥有，怀着一颗感恩的心，然后背起我的行囊在高校的旅途中连续大步前进??

第五篇：感恩励志

打开《海底两万里》，我怀着奇怪   心，和书中的仆人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底地窖、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹儒勒.凡尔纳的想象力(请保藏本站.)，竟能在还未创造电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，制造出一个奇妙的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又学问渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到伴侣死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容全部厌恶陆地的人；会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人；会躲避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不相信感，他的心中布满无尽的苦痛，却也是一个和善的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了很多读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。

水浒传》读后感

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松美丽的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是懊悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种情愿为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是由于他的相貌，也不是由于他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财宝，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭亡了。

我总觉得我们在生活中对于伴侣甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。

我清晰的记得，在我咿咿呀呀学语时，我常常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢快。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居常常一起谈天，但是我们开头装上了一扇木门。

现在当我知道为了将来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀，或许只需要一句简洁的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。

抱负——读《抱负》有感

抱负，多么迷人的字眼！人类有了抱负，才使世界不断向前进展；你我有了抱负，所以能向已制定的目标不断努力。抱负是什么？是前进的动力。抱负是什么？是永恒坚决的目标。有了抱负，就有坚决的目标，有了坚决的目标，就有了前进的动力。依我个人所见，他们是紧密连接在一起的，缺一不行。《抱负》这篇课文给我们介绍了抱负的三个意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三个环节中给我们叙述的抱负都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的年月里，抱负是温饱；温饱的年月里，抱负是文明；离乱的年月里，抱负是繁华。”这段话告知我们：在不同的年月里，我们都有不同的抱负。而这些不同年月中的不同抱负，一个接着一个，就像珍宝链一样，推动着人生历史的前进。在实现和超越每一个抱负时，你会发觉每一个抱负

都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得简单了很多。然而在为抱负铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路上的脚印。克服困难后开心地度过一生，则是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜美。而要实现抱负，则是困难的，不行能一帆风顺，离抱负越近，对抱负的艰难性就越充分。所以我们面对抱负更要具备文中告知我们的四种态度：乐观乐观、斗志坚韧、布满活力、青春永驻；拥有他们，才能更好地面对生活中的抱负。

全部的抱负拥有者都是幸福的，由于他们有理想，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的宏大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。用微笑面对人生－《海蒂》读后感

小的时候看过电影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感动。最近有机会又读了原著，初看《海蒂》，感觉就像被散发出阵阵芳香的风拂过脸庞。再看《海蒂》，又像是品尝了一杯甘醇的葡萄酒。正如人们常说：好书，越读越有味。

《海蒂》是瑞士的闻名女作家约翰娜.斯必丽的世界名著。这本书非常经典的描绘了“海蒂”这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经受以及在富兰克托的一段经受。故事内容非常好玩而又感人至深，耐人寻味，主题鲜亮、严厉 并具有深远的训练意义。

仆人公海蒂是一个心地和善、天真的小姑娘，她喜爱生活，喜爱大自然，她喜爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，由于他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特殊孤独     ，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心关心下，使克拉拉鼓起了生活的士气。她们成了一对知心的伴侣。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓舞，坚决了战胜疾病的信念而最终重新站立了起来。爱的力气是多么宏大，多么奇妙呀！

看完《海蒂》，给我印象最深的是小仆人公海蒂那种对生活乐观向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信念。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动力量，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的暖和，友情的滋润。

可现在有很多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着很多山村孩子梦寐以求

的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应当乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。其实，人生在世，有许多挫折，有许多人都像海蒂一样，经受过风风雨雨，经受过很多事情。但摔倒了不能永久趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠?吱吱?的叫。书的页面特别薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的爱好，即使没有任何东西……假如我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么顽强！

记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公正，仿佛世间全部的苦难都将落到他的身上。可是，李梦瑶从没有由于自己的疾病和家庭的贫困而埋怨，没有对生活失去信念，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照看父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人非常的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人共享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓舞别人，还称赞别人；当别人最需要关心的时候，却编织出很多理由去推卸……为什么不去关心、关怀、敬重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关怀他人，关心需要关心的人，敬重社会上的每一位人士，那该多好啊！

难忘的知心伴侣

我有一个伙伴，从我很小的时候便开头陪伴我，它陪我走过了七年的漫长岁月。无论我难过或是快乐，我都会向它倾诉。虽然它没有生命，但我却相信，我的感觉只有它能懂，只有它能体会，这就是我的知心伴侣——小提琴。第一次观察它，是在幼儿园的音乐课上，老师带我们去乐器店参观。我观察了它，便悄悄地爱上了它。棕色的琴身，是那样庄重、名贵，让我无法不喜爱；黑色的琴头，布满了镇静与安静，它是那样纯净、漂亮，让我沉醉、让我欢乐。那时只觉得拥有它的人肯定会特别幸福，其实那时虽然喜爱它，却不熟悉它。过了一些日子，由于没有再见到它，所以也就渐渐忘却了。其次次见到它是学校一班级，老师组织元旦文艺汇演时，班上的新同学带来表演用的。这次，我仿佛比上次见到它时多了一些亲切感，有种心跳加速之感。同时我也很难受，这么短的时间，我怎么会遗忘它？知道它的大名是在这次表演结束后。我好不简单鼓起士气去问那位同学，当知道它就是小提琴后，我非常快乐，仿佛拥有了整个世界。

我迫切地盼望学会它、拥有它、了解它、明白它，因此我流了许多的眼泪。第一次为它流泪是在看完同学的表演后。后来，我向爸、妈提出了学小提琴的要求，可他俩全都反对，理由是我是个没有恒心的人，学画时就半途而废了，这个也不会例外。为此我躲在房间里哭了，那种感觉和泪